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doc 某“访聚惠”工作组工作汇报-汇报材料材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《某“访聚惠”工作组工作汇报-汇报材料材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....让孩子们乐在其中,欢度自己的节日。发挥专业优势,利用每周下午课余时间,义务举办电子琴钢琴吉它培训,已有余名学生参加了培训。工作组成员奉献爱心,向学校捐赠件运动衫,发动爱心人士捐赠套运动服,价值近万元。工作组邀请伊犁州歌舞话剧团话剧团,于月日日,在乡村村举行两场文艺演出,丰富村民文化生活。筹集资金千余元,于月日举办迎趣味运动会,吸引了百多名村民参加。与伊犁州图书馆起,在乡上开展了阅读,让生活更生动为主题的读书日活动,向伊车乡文化活动室捐赠价值余元的图书。选派工作组中两名州歌舞话剧团的专业演奏员,在乡中心校担任业余培训班教师,利用每周下午课余时间,义务举办电子琴钢琴吉它培训,目前已有余名学生参加了培训。开展捐资助学扶贫帮困活动村上考入川大学的于涛自幼丧父,母亲改嫁,爷爷奶奶年老体弱无力承担,因为无钱交学费支付生活费而休学。工作组通过联系州县红十字会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....让孩子们乐在其中,欢度自己的节日。发挥专业优势,利用每周下午课余时间,义务举办电子琴钢琴吉它培训,已有余名学生参加了培训。工作组成员奉献爱心,向学校捐赠件运动衫,发动爱心人士捐赠套运动服,价值近万元。工作组邀请伊犁州歌舞话剧团话剧团,于月日日,在乡村村举行两场文艺演出,丰富村民文化生活。筹集资金千余元,于月日举办迎趣味运动会,吸引了百多名村民参加。与伊犁州图书馆起,在乡上开展了阅读,让生活更生动为主题的读书日活动,向伊车乡文化活动室捐赠价值余元的图书。选派工作组中两名州歌舞话剧团的专业演奏员,在乡中心校担任业余培训班教师,利用每周下午课余时间,义务举办电子琴钢琴吉它培训,目前已有余名学生参加了培训。开展捐资助学扶贫帮困活动村上考入川大学的于涛自幼丧父,母亲改嫁,爷爷奶奶年老体弱无力承担,因为无钱交学费支付生活费而休学。工作组通过联系州县红十字会......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并经派出单位党组和乡党委审定合格,按照要求及时上报。制定了工作组各项制度,加强队员管理。每个月都确定个主题活动,明确分工,指定专人负责组织实施。如队员薛为民策划举办了迎趣味运动会,花费资金千余元常冬林策划并组织实施了传承优秀传统文化,建设民族精神家园庆活动和阅读,让生活更生动为主题的读书日活动,花费资金千余元,并捐赠价值余元的图书冉从远王海云策划庆活动,组织村上名老党员和村干部赴伊宁市参观林则徐纪念馆等,进行革命传统教育,花费资金千余元王海云策划在乡上举办伊犁历史文物图片展外力玉努斯发挥专业优势,举办电子琴钢琴吉它培训。活动所需经费或由队员原单位承担,或由队员找赞助,没让工作组村上出分钱。访聚惠工作组工作汇报汇报材料材料。送文化进校园,深受师生欢迎。儿童节前,工作组协调伊犁州图书馆伊宁市青少年文化活动中心,在乡中心校开展了传承优秀传统文化,建设民族精神家园为主题的庆祝活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....多次向乡上主要领导反映沟通,为村争取调水,缓解旱情。主动和村上干部起赴莫合牧场,反映组旱情,争取上游按规定时间放水。对上访群众中个别有不理解的,出现激讽辱骂等过激行为,工作组队员能讲大局讲风尚,耐心细致地做工作,取得村民的理解。是与立行立改结合,不积存问题。对走访中遇到的问题及时和村委会班子沟通,能解决的当即想办法解决,时难解决的就反映到乡上,第时间向村民做好解释工作,力求取得实效。村自来水不通的问题,工作组向工作团领导汇报后,领导高度重视,亲临现场了解情况,督导相关部门,使问题初步得到解决。做宣讲,提高村民思想认识工作组自住村以来,开展村级宣讲活动就达十场。以身边人讲身边事,与乡妇联司法综治统战等部门在村里开展民族团结模范乡创建大宣讲活动,宣传民族团结先进个人克依木的事迹......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....发动爱心人士捐助,解决了他大学年的学费和部分生活费。工作组队员个人出资捐赠运动衫发动爱心人士出资千元购买件运动服,为乡中心校困难学生送上爱心。看望慰问了户老党员家贫困户,送去价值千多元的慰问品。访聚惠工作组工作汇报汇报材料材料。加强学习,严格管理,提升工作水平积极参加乡上村上开展的群众路线教育实践活动和民族团结模范村创建活动,和乡上村上干部起参加学习,做好读书笔记,写好学习心得。组织学习张春贤黄平等领导关于民工作重要讲话精神理性的声音及其它文件精神。结合本村本组实际,制定出年度计划和年工作规划,并经派出单位党组和乡党委审定合格,按照要求及时上报。制定了工作组各项制度,加强队员管理。每个月都确定个主题活动,明确分工,指定专人负责组织实施。如队员薛为民策划举办了迎趣味运动会,花费资金千余元常冬林策划并组织实施了传承优秀传统文化,建设民族精神家园庆活动和阅读......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....花费资金千余元,并捐赠价值余元的图书冉从远王海云策划庆活动,组织村上名老党员和村干部赴伊宁市参观林则徐纪念馆等,进行革命传统教育,花费资金千余元王海云策划在乡上举办伊犁历史文物图片展外力玉努斯发挥专业优势,举办电子琴钢琴吉它培训。活动所需经费或由队员原单位承担,或由队员找赞助,没让工作组村上出分钱。工作组争取乡党委支持,协调解决了莫乎尔牧场库鲁斯沟村在住村组自来水源头种树影响水质的问题,保证百多户人的安全饮水。配合村上解决起耕地地界纠纷承包地合同纠纷。针对群众反映较集中浇灌难的问题,融雪未完就和村干部起查看支渠,组织铲车清淤,确保灌溉畅通,使村上新栽种的多亩果树的及时浇上水。今年旱情严重,工作组从月底浇灌麦子果园农灌水紧张起,主动配合村上,做好各组水量分配矛盾纠纷调解上支渠看水。村上两次农灌水次调水期间,工作队员都和村干部起不分昼夜坚守岗位,到田间地头和干支渠上巡水......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....组织铲车清淤,确保灌溉畅通,使村上新栽种的多亩果树的及时浇上水。今年旱情严重,工作组从月底浇灌麦子果园农灌水紧张起,主动配合村上,做好各组水量分配矛盾纠纷调解上支渠看水。村上两次农灌水次调水期间,工作队员都和村干部起不分昼夜坚守岗位,到田间地头和干支渠上巡水,发现矛盾及时化解。多次向乡上主要领导反映沟通,为村争取调水,缓解旱情。主动和村上干部起赴莫合牧场,反映组旱情,争取上游按规定时间放水。对上访群众中个别有不理解的,出现激讽辱骂等过激行为,工作组队员能讲大局讲风尚,耐心细致地做工作,取得村民的理解。加强学习,严格管理,提升工作水平积极参加乡上村上开展的群众路线教育实践活动和民族团结模范村创建活动,和乡上村上干部起参加学习,做好读书笔记,写好学习心得。组织学习张春贤黄平等领导关于民工作重要讲话精神理性的声音及其它文件精神。结合本村本组实际......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....工作组正副组长主动带头发声亮剑,在党员大会和村民代表会议上做专题辅导,运用鲜活的事例进行透彻剖析,教育广大村民深刻认识非活动极端宗教思想的邪恶本质。办实事,解纠纷,化解矛盾春耕生产开始后,工作组就经常深入到田间地头,了解生产情况,办实事,解纠纷,帮助缺少劳动力的农户干农活,特别是在针对今年旱情严重的情况,配合乡村,做了大量工作,接近了和农民的距离,赢得群众的信任。访聚惠工作组工作汇报汇报材料材料。在为村民们送上丰富的文化大餐的同时,还向村民发放民族团结创建活动抵制非和极端宗教思想等宣传材料。搞活动,营造民族团结家亲的氛围。举办庆联谊会迎趣味运动会庆等文化娱乐活动场次,活动突出民族团结主题,设置的活动项目要求由各民族村民共同参与完成,每次都吸引百名群众参加。是与立行立改结合,不积存问题。对走访中遇到的问题及时和村委会班子沟通,能解决的当即想办法解决,时难解决的就反映到乡上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....发动爱心人士捐助,解决了他大学年的学费和部分生活费。工作组队员个人出资捐赠运动衫发动爱心人士出资千元购买件运动服,为乡中心校困难学生送上爱心。看望慰问了户老党员家贫困户,送去价值千多元的慰问品。访聚惠工作组工作汇报汇报材料用真挚感情入户走访,听到真话访到实情赤哲嘎善村共有户,截止到月底,已入户走访户,入户率达,户未走访到的原因是举家搬迁到内地和外县。每到户,都针对群众反映的问题,宣讲党的政策,解除疑惑对些不明确的问题,回来向乡上反映,了解清楚后安排专人解答。配合乡村,摸排流动人口人,联系重点户个,走访重点人员人。入户走访注重个结合与乡村重点工作相结合,与热心服务各族群众相结合,与立行立改相结合,务求实效。送文化进校园,深受师生欢迎。儿童节前,工作组协调伊犁州图书馆伊宁市青少年文化活动中心,在乡中心校开展了传承优秀传统文化,建设民族精神家园为主题的庆祝活动......”

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