1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的省，遵守党纪国法，做到勤政为民两袖清风，才能真正践行好党的群众路线要求，担负起全面建成小康社会的重任，不负党和人民的重托。全文完守法用法的法治信仰和习惯，坚决避免权大于法有法不依行为的出现。要带头遵守法律法规，让法治思维融入血液之中，体现在实际行动之中，坚持依法管理依法行政依法经营，努力提升依法工作能力和水平。严以律己就要守住清正廉洁底线，敬畏制度规章。作为把手，要保持清廉作风，做政治上的清白人。要常怀保持高度的政治敏感的敏感心，常怀对法律法规和权力的敬畏心，常怀求真务实不断进取的思齐之心。要清白做人干净做事坦荡为官，切实树立为民务实清廉以律己，很重要的点就是自觉接受党内监督社会监督和群众监督，以他律促进自律。要善于接受监督，主动接受监督，用言者无罪......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....埋头岗位工作，重视岗位工作关系的维护与开展。忽视甚至忘记了对部门的关注及工作关系的维护。以后要转变认识。能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩两学做学习教育是将党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，实现从严治党全覆盖，个支部不能少，个党员不能漏。千里之堤，溃于蚁穴蠹众而木折，隙大而墙坏。党的形象实实在在的体现在每名党员的具体工作和言行举止上，广大群众往式。不喜欢媚俗，不追求低级情趣并主动规避，管好自己的业余生活，保持积极健康向上的朋友圈。对党忠诚，对人对事诚实老实，讨厌假话大话空话。厌恶弄虚作假。并在实际生活和工作中做个正直诚实的人。四查纪律意识。纪律意识较强，能积极自觉做到党规党标任务组织方式工作举措等提出具体要求，增强学习教育的针对性和实效性。坚持领导带头以上率下，党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自觉把各项工作放在党和国家全局中来谋划来推进进步强化核心意识，坚决维护中央权威，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致进步强化看齐意识，经常主动领，牢记入党誓词党的宗旨党员义务和权利，在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作要自觉把党章作为根本行为准则，内化于牢记入党誓词党的宗旨党员义务和权利，在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作要树立清风正气，加强党性锻炼和道德修养，手握戒尺严以修身从严治家廉洁从政，时刻用党性原则和纪律规矩来约束规范自己要瞄着问题去，推动广大党员联系个人思想工作生活实际，把自己摆进去把职责摆进去把思想摆进去党中央决定，在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这次学习教育的重分享人陆政妍对于党的基本理论和基本知识的学习不够，对于党的些方针路线领会的还不够深入，以后要加强学习不断实践。下面小编为大家收集整理的能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。欢迎大家阅读能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩党员干部必须尊崇党章学习党章遵守党章维护党章，经常捧读认真领会，全面督个样，做生活上的正派人。严以律己，不仅要正己，也要齐家。把手的家风绝不是个人小事家庭私事，而是领导干部作风的重要体现，是关乎党的作风和形象的重大问题。要切实加强对家属子女和身边工作人员的教育约束。要自觉净化社交圈生活圈朋友圈，不把庸俗的江湖义气带进工作，不将私情掺入岗位。古人云吏不畏我严，而畏我廉民不服我能，而服根弦，言行上就会弊端丛生。些党员干部腐败变质，都是从突破纪律破坏规矩开始的。要把党章党纪党的优良传统和工作惯例作为行为规范和规则......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，形成上行下效上率下行良好局面，使党内政治生活更加健全更加健康。坚持两手抓防止两张皮，把开展两学做学习教育与落实十三五规划调转促行动计矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。要针对问题改，坚持把群众呼声作为第信号把群众满意作为第标准，边学边查边查边改，面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，切实做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，以实际行动维护党的集中统。要树立清风正气，加强党性锻炼和道德修养，手握戒尺严以修身从严治家廉洁从政，时刻用党性原则和纪律规矩来约束规范自己，用党的六项纪律检视自己......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把好行为之舵，绷紧作风之弦，做到心有所畏言有所戒行有所止，筑牢拒腐防变的堤坝。要勇于担当作为，坚持心意谋发展聚精会神抓党建，坚持把忠诚干净担当作为座右系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深学细照笃行，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性，更好地武装头脑指导实践推动工作。着力抓好做这个关键。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。做合格党员，标准是具体的明确的，就是要坚定信仰信念强化四个意识树立清风正气思想政治建设的重要部署。我们必须从政治和全局的高度，充分认识开展两学做学习教育的重大意义，将其作为项重大政治任务，精心组织安排，抓紧抓实抓好，促使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，充分发挥先锋模范作用，为打造创新型三个强省建设美好安徽全面建成小康社会提供坚强组织保证。着力夯实学这个基础......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....敢于承担责任。自查不足的地方是对于党的基本理论和基本知识的学习不够，对于党的些方针路线领会的还不够深入，以后要加强学习不断实践。有时候对待些生活和工作中的不正常现象不能下子控制住自己的情绪，有时候心直口快，直接提出意见，没有综合考虑各种因素到两手抓两促进。能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩根据安徽工程大学两学做学习教育工作具体行动方案的部署，在两学做专题教育中，我认真学习党章，积极学习习近平系列讲话，不断以先进的理论武装自己的头脑，并立足岗位讲道德有品行，讲奉献有作为。要坚定信仰信念，坚定对马克思主义的信仰对社会主义和共产主义的信念对党和人民的忠诚，培养铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当，始终做政治上的明白人，永远爱党信党护党跟党走。要强化四个意识，进步强化政治意识，把牢坚定正确的政治方向，保持对党绝对忠诚的政治品格进步强化大局意识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....凡是党章规定党员必须做到的，把手要首先做到凡是党章规定党员不能做的，把手要带头不做。严以律己就要提高法治意识，敬畏法律法规。作为把手，有权不能任性。要以法律法规为准绳，心有所畏，做工作上的规矩人。要养成学法尊法观，手电筒只照别人不照自己，就会失了威信，授人口实，甚至影响和带坏身边人，沦为滋生腐败违法违纪的风险点和突破口，把自己葬送在自己亲手挖的坟墓里。治人者必先自治。把手只有严以律己，行得端走得正，才有向我看齐的底气，才有资格去要求别人，才能凝聚发展合力。把手严以律己先要列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作的具体行动，在自己的工作岗位上建功立业。能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩习近平总书记提出的三严三实要求，直指为人为政根本，切中干事创业要害，是各级领导干部率先垂范的行为守则，也是履职尽责的准绳，必须时刻铭记自觉践行......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....无则加勉的态度对待监督，在自严以律己更是落实好其它各项要求的前提和保证。己所不欲，勿施于人，凡事反求诸己。作为把手，要加强严以律己，清白做人干净做事坦荡为官，切实树立为民务实清廉形象，起到榜样作用。善禁者先禁身而后人，不善禁者先禁人而后身。关于严以律己，前人早就作出了表率，诸如公仪休嗜鱼拒收献鱼诸葛亮自贬三级刘少奇带头理发等。对党员领导干部而言，严以律己是立身之本，更是从政之基。当前，随着市场经济的发展，领导干部面临着许多诱惑和陷阱，只要你手中有点权力，逢迎者就会投其所好，稍有放权，就有可能走向不归之路。己道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。两学做还需要知行合。基础在学关键在做，要把学和做统起来，在做中学，在学中做，以合经过学习，我知道遇到事情首先冷静，针对不同的情况采取不同的方式......”。