1、当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，。
2、立扶苏以数谏故谏楚人怜之怜为天下唱唱宜多应者宜停驻适逢，恰巧遇到估计逃走指立为国君古代下级对上级提意见或建议爱选材有详有略。从全篇看来，详写的是起义的准备和发动过程，略写的是陈胜少时与人佣耕起义军的进攻路线农民政权的建立等内容。条理清楚，主次分明。通过对话描写来刻画人物。全文共写了三次对话。
3、当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，。
4、哪部分详写起义的准备和发动过程，略写陈胜少时与人佣耕起义军的进攻路线农民政权的建立等。请仿照示例，在本文中找出陈胜所做的三件事，并简要说明陈胜作为领袖人物所具备的素质。示例助广杀尉善于把握时机诏令徒属善于发动群众假托扶苏项燕善于利用有利因素自立将军有决策能力派部下开辟战场善于指挥或有军事才。
5、念鬼，曰“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾ē鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。词语解释发闾左適戍渔阳適通“谪”九百人屯大泽乡屯会天大雨会度已失期度今亡亦死亡不当。
6、建立政权有政治才能。金题演练预测文言文阅读。分甲陈涉世家第三段乙曹刿论战全文解释下列标色字的意思。分吴广素爱人比至陈必以信鼓作气向来等到实情振作把下面句子翻译成现代汉语。分乃诈称公子扶苏项燕，从民欲也。假称是公子扶苏项燕的队伍，依从人民的愿望揭竿而起。小信未孚，神弗福也。这只是小信用，未能。
7、第次陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识第二次陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能第三次陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。人物形象陈胜有远大抱负及反抗命运的决心，胸襟宽广，审时度势，是名卓越的领导者和组织者。文意理解本文选材有详有略，详写和略写的各。
8、哪部分详写起义的准备和发动过程，略写陈胜少时与人佣耕起义军的进攻路线农民政权的建立等。请仿照示例，在本文中找出陈胜所做的三件事，并简要说明陈胜作为领袖人物所具备的素质。示例助广杀尉善于把握时机诏令徒属善于发动群众假托扶苏项燕善于利用有利因素自立将军有决策能力派部下开辟战场善于指挥或有军事才。
9、念鬼，曰“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾ē鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。词语解释发闾左適戍渔阳適通“谪”九百人屯大泽乡屯会天大雨会度已失期度今亡亦死亡不当。
10、立扶苏以数谏故谏楚人怜之怜为天下唱唱宜多应者宜停驻适逢，恰巧遇到估计逃走指立为国君古代下级对上级提意见或建议爱选材有详有略。从全篇看来，详写的是起义的准备和发动过程，略写的是陈胜少时与人佣耕起义军的进攻路线农民政权的建立等内容。条理清楚，主次分明。通过对话描写来刻画人物。全文共写了三次对话。
11、建立政权有政治才能。金题演练预测文言文阅读。分甲陈涉世家第三段乙曹刿论战全文解释下列标色字的意思。分吴广素爱人比至陈必以信鼓作气向来等到实情振作把下面句子翻译成现代汉语。分乃诈称公子扶苏项燕，从民欲也。假称是公子扶苏项燕的队伍，依从人民的愿望揭竿而起。小信未孚，神弗福也。这只是小信用，未能。
12、第次陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识第二次陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能第三次陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。人物形象陈胜有远大抱负及反抗命运的决心，胸襟宽广，审时度势，是名卓越的领导者和组织者。文意理解本文选材有详有略，详写和略写的各。
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