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doc 图书管理信息系统设计任务书 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 07:59

《图书管理信息系统设计任务书》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并指定是放到哪个藏书馆中。这时图书可 以被读者查询到,并可以借阅。当要把书交给图书管理员,管理员把书籍的编号和读者的借阅 证号输入系统,系统核对借阅规则,对违规如超期的读者进行罚款之类。 图书管理 图书管理主要时间功能是对新购的图书进行入库和废书记录从库中删除。当新书被放入图书馆时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....行维护,提供增删改等功能。每个 借阅证都要与个读者规则对应,读者规则决定读者可以借阅书籍的等级,如借书时间借书种类等。 当读者的借阅证丢失时,可以进行挂失,挂失后借阅证失效。 读者规则管理 系统管理员可以浏览添加修改和删除用户信息。 界面设计 登录窗口 所有用户只有正确登......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....读者归还书籍时,将图书交给图书管理员,管理员把书籍的编号和读者的借阅 证号输入系统,系统核对借阅规则,对违规如超期的读者进行罚款之类。 图书管理 图书管理主要时间功能是对新购的图书进行入库和废书记录从库中删除。当新书被放入图书馆时,管 理员登录进入系统......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....读者可以通过网络访问学校图书馆管理系统......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....方可进入该系统,登录窗口如下。 管理员管理 可对管理员增加修改和删除 管理员功能 对图书有增删改查的功能,对读者有添加删除等管理功能,以及规则的制定修改和删除 读者功能 读者有查询图书借阅图书归还图书......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 数据库设计 图书种类表 序号字段含义字段名类型是否主键是否非空备注 类型编号自增图书类型编号 图书管理系统 设计题目 设计目的 设计任务 设计指导 功能设计 图书查询 借阅管理 图书管理 借阅证管理 读者规则管理 界面设计 登录窗口 管理员管理 管理员功能......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并对馆内的图书进行 查询,对查到的在馆图书可以进行借阅 借阅管理 这部分是对书籍借阅书籍归还的管理,该部分功能是提供给图书馆工作人员使用的。当学生借书 时,图书馆管理员把书籍的编号和读者的借阅证号输入系统,当此次借阅符合借阅规则的时候,借阅成功......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对查到的在馆图书可以进行借阅 借阅管理 这部分是对书籍借阅书籍归还的管理,该部分功能是提供给图书馆工作人员使用的。当学生借书 时,图书馆管理员把书籍的编号和读者的借阅证号输入系统,当此次借阅符合借阅规则的时候,借阅成功。 并将结果写入到数据库中。读者归还书籍时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....把图书的信息添加到图书馆管理系统中,并指定是放到哪个藏书馆中。这时图书可 以被读者查询到,并可以借阅。当要把本废书删除时,图书管理员登录进入系统,查找到本书,并将 其删除。这时,这本图书将不再能被查询到。 借阅证管理 本部分是对借阅证进行管理......”

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