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第四章 色层分离法-精品PPT课件 第四章 色层分离法-精品PPT课件

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1、剂流动相的移动溶质谱带平均移动速度保留时间ⅰ死时间溶剂不与固定相作用,故其流速比溶质大,开始从柱底流出的流动相为空白溶剂,故在色谱图上从进样到柱中溶剂流出柱的时间为死时间。实际应用中利用与流动相性质相近,在色谱柱上无保留的溶质通过色谱柱的时间来测定。色谱柱固定相总高溶剂流动相的移动速度ⅱ保留时间为溶质通过色谱柱所需时间,为溶质谱带平均移动速。

2、示。色层柱高为,故理论塔板高度。平衡塔板理论的评价成功之处在于ⅰ初步揭示了色层分离的真实过程,导出了色谱流出曲线方程,初步阐明了溶质分布随流经色谱柱流动相体积的变化规律。ⅱ证明了淋洗色谱流出曲线经过足够的塔板后接近高斯分布,对淋洗色谱图的各组分的色谱峰“前矮而宽,后高而窄”的特点作了合理解释。ⅲ证明了排代色谱的排代曲线接近双对数曲线。ⅳ导。

3、剂流动相的移动溶质谱带平均移动速度保留时间ⅰ死时间溶剂不与固定相作用,故其流速比溶质大,开始从柱底流出的流动相为空白溶剂,故在色谱图上从进样到柱中溶剂流出柱的时间为死时间。实际应用中利用与流动相性质相近,在色谱柱上无保留的溶质通过色谱柱的时间来测定。色谱柱固定相总高溶剂流动相的移动速度ⅱ保留时间为溶质通过色谱柱所需时间,为溶质谱带平均移动速。

4、度窄则大,意味着相邻两峰代表的物质分离效果好宽则小,表示相邻两峰代表的物质分离效果差。分离度方程分离度方程,它由三部分组成ⅰ表柱分离效率,与柱长及流速有关。ⅱ或表分离选择性,与体系本身有关。ⅲ与溶剂的强度有关。或分离效果影响因素影响因为若大则大,表示分离时。

5、度。ⅲ调整保留时间溶质通过色谱柱的保留时间包括它在流动相和固定相所消耗的时间。各组分在流动相消耗的时间基本相同,因而定义溶质得出如下结论ⅰ与成正比,越大越大ⅱ与成正比,定,越多越大ⅲ与成反比,与定,越小越大。即小的组分色谱峰高且窄,大的组分色谱峰低且宽理论塔板数与理论塔板高度色谱峰呈高斯曲线分布高斯曲线峰的区域宽度可用标准偏差度量可以用时间体积距离。

6、长。对于多组分的分离,如先流出组分在范围,后流出组分的就无法落在这范围。例如在稀土元素的色层分离时,适于轻稀土的淋洗剂浓度对中重稀土络合能力又太弱太大,适于中重稀土的淋洗剂浓度对轻稀土的络合能力又太强太小,因此提出了用梯度淋洗的办法解决此矛盾。所谓梯度淋洗就是在分离过程中改变淋洗剂浓度,使各组分均有最佳值。影响若两组分不可能分离,略大于就可能实现分离,。

7、了理论塔板数的计算公式,形象而定量描述色谱柱的柱效,为其它理论的产生与发展奠定了基础。主要不足之处在于实际过程很难达到真正的平衡,与它的基本假设有出入,因而对影响色谱峰展开的些因素如涡流扩散分子扩散均未考虑,因而使理论与实际情况发生偏离。色层分离理论分离度分辨率物质对的分离好坏用分离度表示。分离度有不同的表示方法,即峰高分离度,峰半高分离度,峰底宽分离。

8、度窄则大,意味着相邻两峰代表的物质分离效果好宽则小,表示相邻两峰代表的物质分离效果差。分离度方程分离度方程,它由三部分组成ⅰ表柱分离效率,与柱长及流速有关。ⅱ或表分离选择性,与体系本身有关。ⅲ与溶剂的强度有关。或分离效果影响因素影响因为若大则大,表示分离时。

9、度。ⅲ调整保留时间溶质通过色谱柱的保留时间包括它在流动相和固定相所消耗的时间。各组分在流动相消耗的时间基本相同,因而定义溶质得出如下结论ⅰ与成正比,越大越大ⅱ与成正比,定,越多越大ⅲ与成反比,与定,越小越大。即小的组分色谱峰高且窄,大的组分色谱峰低且宽理论塔板数与理论塔板高度色谱峰呈高斯曲线分布高斯曲线峰的区域宽度可用标准偏差度量可以用时间体积距离。

10、示。色层柱高为,故理论塔板高度。平衡塔板理论的评价成功之处在于ⅰ初步揭示了色层分离的真实过程,导出了色谱流出曲线方程,初步阐明了溶质分布随流经色谱柱流动相体积的变化规律。ⅱ证明了淋洗色谱流出曲线经过足够的塔板后接近高斯分布,对淋洗色谱图的各组分的色谱峰“前矮而宽,后高而窄”的特点作了合理解释。ⅲ证明了排代色谱的排代曲线接近双对数曲线。ⅳ导。

11、长。对于多组分的分离,如先流出组分在范围,后流出组分的就无法落在这范围。例如在稀土元素的色层分离时,适于轻稀土的淋洗剂浓度对中重稀土络合能力又太弱太大,适于中重稀土的淋洗剂浓度对轻稀土的络合能力又太强太小,因此提出了用梯度淋洗的办法解决此矛盾。所谓梯度淋洗就是在分离过程中改变淋洗剂浓度,使各组分均有最佳值。影响若两组分不可能分离,略大于就可能实现分离,。

12、了理论塔板数的计算公式,形象而定量描述色谱柱的柱效,为其它理论的产生与发展奠定了基础。主要不足之处在于实际过程很难达到真正的平衡,与它的基本假设有出入,因而对影响色谱峰展开的些因素如涡流扩散分子扩散均未考虑,因而使理论与实际情况发生偏离。色层分离理论分离度分辨率物质对的分离好坏用分离度表示。分离度有不同的表示方法,即峰高分离度,峰半高分离度,峰底宽分离。

参考资料:

[1]上海教科版品生一上第二单元《第三课 平安回家》ppt课件3(第17页,发表于2022-06-24 19:40)

[2]上海教科版品社二上《主题3 红绿灯,在站岗》ppt课件4(第20页,发表于2022-06-24 19:40)

[3]上海版科教品社二下《主题1 我在长大》ppt课件1(第22页,发表于2022-06-24 19:40)

[4]山东版品生一下《我的家》ppt课件3(第44页,发表于2022-06-24 19:40)

[5]山东版品生一下《和风在一起》ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:40)

[6]山东版品生一下《爸爸带我去做客》ppt课件3(第16页,发表于2022-06-24 19:40)

[7]山东版品生一上《正确的坐立走姿势》ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 19:40)

[8]山东版品生一上《我有一双小巧手》ppt课件1(第31页,发表于2022-06-24 19:40)

[9]山东版品生一上《冬天的游戏》ppt课件1(第29页,发表于2022-06-24 19:40)

[10]山东版品生二下《认识它们很重要》ppt课件5(第19页,发表于2022-06-24 19:40)

[11]山东版品生二下《爱向我走来》ppt课件1(第18页,发表于2022-06-24 19:40)

[12]山东版品生二上《遇到困难的时候》ppt课件4(第33页,发表于2022-06-24 19:40)

[13]山东版品生二上《我为家乡做点事》ppt课件2(第33页,发表于2022-06-24 19:40)

[14]山东版品生二上《瓜果飘香》ppt课件3(第35页,发表于2022-06-24 19:40)

[15]山东版品社四上《交通安全每一天》ppt课件4(第35页,发表于2022-06-24 19:40)

[16]山东版品社四上《交通安全,从我做起》ppt课件2(第39页,发表于2022-06-24 19:40)

[17]山东版品社三下《我的家乡在哪里》ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:40)

[18]山东版品社三下《出行的学问》ppt课件4(第17页,发表于2022-06-24 19:40)

[19]山东版品社三下《出行的学问》ppt课件2(第23页,发表于2022-06-24 19:39)

[20]山东版品社三上《我能为大家做什么》ppt课件3(第16页,发表于2022-06-24 19:39)

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