1、周全院继续教育大课每季度全院个案护理护士在职教育管理每周讲课次每月查房次大科每季度大查房次科室层面每月计划每周学习季度查房临床需要内容侧重个人选择结合岗位视频补充考核检查护士分层培训护理部与科室协同紧密结合临床工作需要进行培训考核要求与培训内容相结合根据分层培训进行分层考核每月技能训练与质控考核结合加。
2、操作考核每季度，护士长或教学老师完成。•护理个案每季度•考核表业务考核和综合素质，护士长填写每季度•量化考核工作表现理论技能考试培训出勤等•新者监督指导咨询评价支持促进•护士长学习班管理岗护理管理人员培训•竞聘上岗•临床质量改进安全管理风险防范管理技巧与艺术循证护理领导能力流程再造成本管理人力管理创新能力工作执。
3、周全院继续教育大课每季度全院个案护理护士在职教育管理每周讲课次每月查房次大科每季度大查房次科室层面每月计划每周学习季度查房临床需要内容侧重个人选择结合岗位视频补充考核检查护士分层培训护理部与科室协同紧密结合临床工作需要进行培训考核要求与培训内容相结合根据分层培训进行分层考核每月技能训练与质控考核结合加。
4、治疗糖尿病健康教育造口肿瘤化疗血透腹透艾滋病血友病疼痛康复等专科护士培训与发展•提供机会，拓展空间•岗位职责要求为基础，以品德能力和业绩为导向•设立专科护师岗位建立标准认证待遇明确工作职责与岗位任务•成立专科护理小组压疮血栓预防等•开设专科护士门诊等护士分层培训多种方式与投入•医院百人计划，国外中短期进修•医院。
5、强理论考试信息化平台建设考核结果与绩效晋升评优等挂钩护士分层培训与考核紧密结合定期考核构建和谐团队，强化人文素养护士职业精神系列讲座•人文关怀与沟通技巧•职业理想与和谐团队•沿着南丁格尔足迹前行•职业形象塑造•心理减压训练•如何用好微博•护士分层培训新护士教育•入院教育天•为期年培训理论技术等次周•理论及基。
6、全员培训项目•医院示教培训中心，资源共享•医院投入护理科研专项资金•护理长期出国出境培训项目质量控制•教学管理制度和组织•教学设施和条件•教学老师基本素质•教学档案管理质量控制•教学活动实地考察•临床各类教学计划科室带教计划•教学活动记录教学演示教学查房科室讲课教学检查阶段考核教学总结等记录质量控制•对护生实习。
7、行力项目管理临床路径等•护士长管理经验交流•国内外参观访问观摩培训等专科护士培训与发展•护士专科训练大科内轮转大科间轮转重点科室专业护士的院内培训•中华北京护理学会专科护士培训•国外境外医院进行专科培训•每年选送名护士骨干参加培训•全院专科护士余个专业，余人中华北京护理学会专科培训基地个重症监护手术室急诊急救静。
8、治疗糖尿病健康教育造口肿瘤化疗血透腹透艾滋病血友病疼痛康复等专科护士培训与发展•提供机会，拓展空间•岗位职责要求为基础，以品德能力和业绩为导向•设立专科护师岗位建立标准认证待遇明确工作职责与岗位任务•成立专科护理小组压疮血栓预防等•开设专科护士门诊等护士分层培训多种方式与投入•医院百人计划，国外中短期进修•医院。
9、强理论考试信息化平台建设考核结果与绩效晋升评优等挂钩护士分层培训与考核紧密结合定期考核构建和谐团队，强化人文素养护士职业精神系列讲座•人文关怀与沟通技巧•职业理想与和谐团队•沿着南丁格尔足迹前行•职业形象塑造•心理减压训练•如何用好微博•护士分层培训新护士教育•入院教育天•为期年培训理论技术等次周•理论及基。
10、操作考核每季度，护士长或教学老师完成。•护理个案每季度•考核表业务考核和综合素质，护士长填写每季度•量化考核工作表现理论技能考试培训出勤等•新者监督指导咨询评价支持促进•护士长学习班管理岗护理管理人员培训•竞聘上岗•临床质量改进安全管理风险防范管理技巧与艺术循证护理领导能力流程再造成本管理人力管理创新能力工作执。
11、全员培训项目•医院示教培训中心，资源共享•医院投入护理科研专项资金•护理长期出国出境培训项目质量控制•教学管理制度和组织•教学设施和条件•教学老师基本素质•教学档案管理质量控制•教学活动实地考察•临床各类教学计划科室带教计划•教学活动记录教学演示教学查房科室讲课教学检查阶段考核教学总结等记录质量控制•对护生实习。
12、行力项目管理临床路径等•护士长管理经验交流•国内外参观访问观摩培训等专科护士培训与发展•护士专科训练大科内轮转大科间轮转重点科室专业护士的院内培训•中华北京护理学会专科护士培训•国外境外医院进行专科培训•每年选送名护士骨干参加培训•全院专科护士余个专业，余人中华北京护理学会专科培训基地个重症监护手术室急诊急救静。
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