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doc 《坚定历史自信,走好新的赶考之路》党课讲稿 编号9 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:55

《《坚定历史自信,走好新的赶考之路》党课讲稿 编号9》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果你没有这个毛病,我相信你定可以突破自我,抓住生命的咽喉。高三这年非常重要,坏习惯坏毛病定要及时改正,不要让自己后悔,只要坚持切都不能阻挡你。该生在本学期表现出了良好的身体素质,德智体各方面同步发展,且多才多艺,爱好广泛,特别注重为自己制定学习计划,步个脚印地取得进步。该生有远大的理想,并为之奋力拼搏,不断努力毫不懈怠,还具备了良好的心理素质,不怕苦难,越挫越勇。时间过的真快,转眼高三下学期已经结束了这学期始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长挖掘自身的潜力,争取为自己的人生写下辉煌的页充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛,并为班级赢得了荣誉。态度端正......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....步个脚印的去实现自己的人生目标。协调能力比较强,每次安排你的事完成得都还好,我很放心,望你更加努力。目前你的成绩并不算理想,我认为你提高这个成绩困难不大,你知识基础和智力基础都还好。时何太阳总会升起。我相信知识改变命运的巨大力量,不断汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,前方定会片光明,胜利定会降临给你希望和动力,相信自己定能行。希望你在微笑中成长,在微笑中收获未来,你学习态度端正,努力刻苦,学习成绩有了巨大的进步,自信心明显增强。上课认真听讲,积极回答问题,克服在课堂上的些小毛病,自制力提高。同学之间互相帮助,以集体利益为重。有责任心帮助其他的人,有爱心。积极参加体育活动,参加社区服务活动有较强的组织能力。我相信你定会成功。伟大的科学家爱因斯坦说得好我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....变得懂事踏实多了。始终有你为学习而不断忙碌的身影你踏实肯学,虚心向别人学习,赢得良好的人际关系你积极参加学校举行的各种活动,为班级注入新的活力你美丽大方,诚实待人,相信你将会绽放美丽的青春之花在人生的道路上,收获最美丽的风景道路是艰辛的,但你定要有永不放弃的精神,黎明的钟声定会由你敲响,刻苦上进,尊敬师长,团结同学,品学兼优,热爱祖国,热爱班集体,有较强的上进心,荣辱观较强,成绩稳步上升。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上层楼。在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力,再努力成功是用勤劳的汗水换来的,是来不得半点马虎的,要努力,不要给自己留下点遗憾,不要让你的青春有任何的暗谈,老师相信你能行。转眼又到期末了,过了暑假便是高三的学生。老师发现你的学习进步不是很快......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。你是个有理想有思想的好学生,你热爱学习,刻苦钻研,相信有天你的理想定会成为别人仰慕的成功。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。经过持之以恒的努力,你会成为优秀的学生。最后个学期了。该生在我门下已将近年了。年中的成长,年中的变化,老师们看在眼里。该生越来越优秀,越来越成熟。若日后继续努力,加上该生优秀的人生观,价值观,世界观,定是国家的有用之材。学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头祝愿该生享受更高更好的学府教育,积累经验,拥有自己的幸福生活。为人踏实诚恳。学习认真刻苦。成绩能稳定于班级的前列。勤奋是把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,大学的大门定会向你敞开。你敢想敢说敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你是个十分优秀的学生,能够真正表现出自我。是大家学习的榜样能够认真塌实的深入到学习中,这是十分令人佩服的地方在困难面前不低头是你的性格,这也是你的独到品质,能够直面挫折而不畏惧,遇事坚决果断,并且睿智的眼光使你更加优秀。有些时候爱哭是你的小失误,但你的睿智掩盖了你的缺点,男子汉就应该拿得起放得下。敢作敢当,敢爱敢恨。我以有你这样的学生而感到骄傲和自豪。你迅速适应了新的生活环境,系关心的学习,悟性极高的你,掌握了学习技巧,虽基础不扎实。但相信凭借着勤奋与收获订有所获。善于团结核协调同学,不断提高自身素质,努力学习,但目标不太明确,希望更加努力。认真完成老师交给的各项任务。尊敬师长团结同学,符合优秀中学生的标准。平时,你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我等待着这天。学习态度应进步端正,吃苦精神差这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢转眼间,到了紧张的高三,比起高高二时的你,显得更加成熟,上课认真听讲,下课及时复习,积极完成老师布置的作业,做事不拖泥带水,从你身上我看到了青年人具有的活力与激情,尊敬老师,团结同学,为自己的理想奋斗,拼搏,不叫苦,不喊累,有着坚强的意志,相信未来的你定会比现在更优秀。李珊珊尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴。学期结束之际,班主任向你提出两点要求是数学需下大力气治跛二是要加强同学间的交流,力争成为名全面发展的中学生,早日实现自己的理想善良真诚,开朗大方......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....搏击生活中的苦难,你是个聪明,活泼好动的学生,上课积极发言,认真完成各科老师布置的作业。课下也时常在操场看到你的身影,你热爱劳动,尊敬师长,团结友爱,乐于助人,老师和同学都认可你。但是你的政治,历史成绩很不理想,希望你在以后的高中学习中把成绩提上来。这学期你又进步了,老师非常高兴经过两年的在校学习和生活,你已从个青涩的男孩,变成了个成熟稳重的男生。面对高考的压力,希望你能挺住,勇敢面对在生活方面,生活作风严谨,遵规守纪乐于助人,积极乐观,拥有坚强的意志,相信你会创造出自己的人生辉煌都认为你聪颖好学,品学兼优,善于思考,勤学好问,性格开朗活泼,做事认真负责,有较强的责任心,对新事物接受能力强,有很强的上进心。养成了良好的学习习惯,已经适应了高中快节奏学习和生活。树立了正确的世界观,人生观。在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有颗不折不挠的心,就随处可见人生道道美丽的彩虹......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每件事都是丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。你文静内敛,但在学习上决不吝啬自己的精力和时间,教室内总能看到你埋头学习的身影,与同学讨论问题不明白决不罢休。因此你有着令人羡慕的成绩。生活中你乐观向上,尊敬老师,团结同学,乐于助人,是同学们学习的榜样。希望你在今后的学习生活中继续刻苦努力,在原来成绩的基础上争取百尺竿头更进步。我总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习积极向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢小病不治,变成大病那就危险啦,你明白吗刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是个勇往直前无所畏惧的斗士,你定会扫清障碍,不断进步......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以集体利益为重,为班级体的发展出谋划策。学习刻苦但有时成绩并不理想原因是些细节问题未能准确把握,能够从中汲取教训不为失败找理由成绩也有慢慢回升趋势,对于本学期内务整理未出现任何差错,我很满意。乐观的孩子最若惹人喜爱,善良的孩子最让人欣赏,懂事的孩子最值得称赞,课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。学习方面更应积极些,争取把你薄弱的学科提高上去,老师期待你更好的表现。望你再接再厉,创造个更辉煌的明天,你待人友善,为人真诚,黑板报中倾注了你的心血,文艺演出会操比赛中表现出你的睿智你关心集体,乐于助人,同学和老师都很喜欢你。高二阶段的你学习日趋进步,更重要的是你有了强烈的进取心,有了端正的学习态度,在你身上我看到了希望,老师由衷的高兴。你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,不为各种言行左右,提高效率,向知识的深度和广度发展,注意学习的每个细节......”

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《坚定历史自信,走好新的赶考之路》党课讲稿 编号9
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