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【步步高】(全国通用)2017版高考语文一轮复习写作微训练四巧设议论文分论点课件新人教版
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1、么”或“什么是”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。先看个浅显的例子。谈骨气的中心论点中国人是有骨气的。“骨气”为核心概念设置分论点的方法分论点骨气是富贵不能淫的品质。分论点骨气是贫贱不能移的人格。分论点骨气是威武不能屈的气节。再看年高考江苏卷优秀作文青春永不朽的中心论点青春永不朽。“青春”为核心概念分论点叛逆而求索的青春不朽。分论点智慧激发智慧的青春不朽。分论点审美有创新的青春不朽。边练边悟请在横线处填出分论点。争的中心论点生活中,我们应甘于用“争”来张扬生命。“争”为核心概念分论点争是对不公命运的不屈抗争。分论点分论点争是对美好真理的无悔坚持。争是对人生价值的执着追求。答案因果分析法为什么因果分析法既是种论证方法,也是种设臵分论点的具体方法。作为设臵分论点的方法,主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“。

2、样,怎么办途径分类法主要是回答方法途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点,通过对催生该结果的条件追求该结果的方法获得该结果的途径等的分析,实现对文章内容的深化。通常情况下,这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套,从而使得所写的文章别有番新意。边练边悟请在横线处填出分论点。中心论点预约精彩。分论点道路幽暗,我用自信做明灯,预约精彩。分论点分论点前路荆棘,我用勤奋做刀剑,预约精彩。路途遥远,我用毅力做马力,预约精彩。答案二递进式设臵这种方法,是按“是什么为什么怎么样”的思路安排结构,即围绕中心论点回答三个问题是什么,为什么,怎么样。是前面三种方法的复式组合。当然,也可选择“是什么怎么样”或“为什么怎么样”的思路进行。这种方法可以使文章显得思路缜密,内容丰实,但同时也会招来文章“面面俱到泛泛而谈重点不突出分析不透彻”的责。

3、么”或“什么是”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。先看个浅显的例子。谈骨气的中心论点中国人是有骨气的。“骨气”为核心概念设置分论点的方法分论点骨气是富贵不能淫的品质。分论点骨气是贫贱不能移的人格。分论点骨气是威武不能屈的气节。再看年高考江苏卷优秀作文青春永不朽的中心论点青春永不朽。“青春”为核心概念分论点叛逆而求索的青春不朽。分论点智慧激发智慧的青春不朽。分论点审美有创新的青春不朽。边练边悟请在横线处填出分论点。争的中心论点生活中,我们应甘于用“争”来张扬生命。“争”为核心概念分论点争是对不公命运的不屈抗争。分论点分论点争是对美好真理的无悔坚持。争是对人生价值的执着追求。答案因果分析法为什么因果分析法既是种论证方法,也是种设臵分论点的具体方法。作为设臵分论点的方法,主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“。

4、才能做到“慎独”呢怎么办“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”是道德品质的试金石,“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。例如,中心论点进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇,退智。进是种势如破竹往无前的信念。为,争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏,争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么,怎么样才能做到“慎独”呢怎么办“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”是道德品质的试金石,“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开。

5、因”是分论点,“果”是中心论点,是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中,凡条件,就必有主客观之分凡原因,就必有内外主次之别凡影响,更必有大小正反之异。如果能根据这样的思路去辨析思考,那么,即便是再简单的“为什么”,我们也能寻出丰富多彩的答案来。例如年高考江西卷作文探究,路漫漫其修远兮的中心论点真正的探究性学习的推广,任重而道远。分论点探究之路漫漫,是因为硬件缺乏。分论点探究之路漫漫,是因为教育方式“穿新鞋走老路”。分论点探究之路漫漫,是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟。边练边悟请在横线处填出分论点。中心论点人生需要阅读。分论点人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。分论点人生需要阅读,分论点人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,它犹如打开房门的钥匙,打开我们丰富的知识宝库。培养我们丰富的情感。答案途径分类法怎。

6、论述。例如,中心论点进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇,退智。进是种势如破竹往无前的信念。进是大勇。退是种深沉的退让睿智的收敛。退是大智。分论点然而进和退是有度的。进无度,是愚蠢。退无度,是懦弱。边练边悟请以“自知者明”为中心论点,采用对比式设臵的方法写出其分论点。答案分论点过高估价自己,妄自尊大,刚愎自用,就会停滞不前过低估价自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就会故步自封。反面分论点正确估价自己,见己之长,明己之短,才能找准位臵,成就人生。正面答案扣得住扣住中心,扣住题目分而不离。分得开多角度多方面分而“多彩”。排得顺要有定的顺序,如由小到大由浅入深等分而有序。二设置分论点应注意的问题边练边悟请指出下列分论点设臵方面的问题。中心论点沉潜具有强大力量。分论点写文章,讲求的是种让人喟叹的气势。分论点搞学术研究的人尤其注意沉潜。问。

7、。因此,运用这种“复式组合法”架构文章时,必须严格遵守“内容有主次之别,处理有详略之异”的原则,并尽量保证在设臵分论点的过程中体现这原则。例中心论点生活应该是丰富多彩的。分论点生活丰富多彩是指生活不应是种模式。是什么次分论点符合人的本性人有多方面的精神需要,有利于人的全面发展,有利于身心健康,有利于充分调动人的积极性。为什么主分论点要会工作,也会休息培养多方面的生活情趣社会要为人的全面发展创造条件。怎么样次例二中心论点争先当奋勇。分论点争先是在通往高远目标的道路上永远先人步。是什么次分论点奋而有为,争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏,争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么,怎么。

8、才能做到“慎独”呢怎么办“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”是道德品质的试金石,“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。例如,中心论点进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇,退智。进是种势如破竹往无前的信念。为,争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏,争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么,怎么样才能做到“慎独”呢怎么办“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”是道德品质的试金石,“慎独”是社会生活的净化器。关键要在“隐”“微”上下功夫。答案三对比式设臵这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开。

9、因”是分论点,“果”是中心论点,是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中,凡条件,就必有主客观之分凡原因,就必有内外主次之别凡影响,更必有大小正反之异。如果能根据这样的思路去辨析思考,那么,即便是再简单的“为什么”,我们也能寻出丰富多彩的答案来。例如年高考江西卷作文探究,路漫漫其修远兮的中心论点真正的探究性学习的推广,任重而道远。分论点探究之路漫漫,是因为硬件缺乏。分论点探究之路漫漫,是因为教育方式“穿新鞋走老路”。分论点探究之路漫漫,是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟。边练边悟请在横线处填出分论点。中心论点人生需要阅读。分论点人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。分论点人生需要阅读,分论点人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,它犹如打开房门的钥匙,打开我们丰富的知识宝库。培养我们丰富的情感。答案途径分类法怎。

10、样,怎么办途径分类法主要是回答方法途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点,通过对催生该结果的条件追求该结果的方法获得该结果的途径等的分析,实现对文章内容的深化。通常情况下,这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套,从而使得所写的文章别有番新意。边练边悟请在横线处填出分论点。中心论点预约精彩。分论点道路幽暗,我用自信做明灯,预约精彩。分论点分论点前路荆棘,我用勤奋做刀剑,预约精彩。路途遥远,我用毅力做马力,预约精彩。答案二递进式设臵这种方法,是按“是什么为什么怎么样”的思路安排结构,即围绕中心论点回答三个问题是什么,为什么,怎么样。是前面三种方法的复式组合。当然,也可选择“是什么怎么样”或“为什么怎么样”的思路进行。这种方法可以使文章显得思路缜密,内容丰实,但同时也会招来文章“面面俱到泛泛而谈重点不突出分析不透彻”的责。

11、论述。例如,中心论点进和退之间,往往涵盖着中国人处世的尺度。分论点进勇,退智。进是种势如破竹往无前的信念。进是大勇。退是种深沉的退让睿智的收敛。退是大智。分论点然而进和退是有度的。进无度,是愚蠢。退无度,是懦弱。边练边悟请以“自知者明”为中心论点,采用对比式设臵的方法写出其分论点。答案分论点过高估价自己,妄自尊大,刚愎自用,就会停滞不前过低估价自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就会故步自封。反面分论点正确估价自己,见己之长,明己之短,才能找准位臵,成就人生。正面答案扣得住扣住中心,扣住题目分而不离。分得开多角度多方面分而“多彩”。排得顺要有定的顺序,如由小到大由浅入深等分而有序。二设置分论点应注意的问题边练边悟请指出下列分论点设臵方面的问题。中心论点沉潜具有强大力量。分论点写文章,讲求的是种让人喟叹的气势。分论点搞学术研究的人尤其注意沉潜。问。

12、。因此,运用这种“复式组合法”架构文章时,必须严格遵守“内容有主次之别,处理有详略之异”的原则,并尽量保证在设臵分论点的过程中体现这原则。例中心论点生活应该是丰富多彩的。分论点生活丰富多彩是指生活不应是种模式。是什么次分论点符合人的本性人有多方面的精神需要,有利于人的全面发展,有利于身心健康,有利于充分调动人的积极性。为什么主分论点要会工作,也会休息培养多方面的生活情趣社会要为人的全面发展创造条件。怎么样次例二中心论点争先当奋勇。分论点争先是在通往高远目标的道路上永远先人步。是什么次分论点奋而有为,争先才有可能。怎么办主分论点勇而无畏,争先才有保证。怎么办二主边练边悟按要求在横线处填出分论点。中心论点个人要“慎独”。分论点“慎独”是指个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。是什么分论点为什么为什么二为什么三分论点那么,怎么。

参考资料:

[1]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究9磁场课件(第26页,发表于2022-06-24 20:28)

[2]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第三单元第2讲生态系统的能量流动和物质循环课件新人教版必修3(第91页,发表于2022-06-24 20:28)

[3]【全优课堂】2016高考物理总复习第4章第1课时曲线运动运动的合成与分解课件(第47页,发表于2022-06-24 20:28)

[4]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究10电磁感应课件(第24页,发表于2022-06-24 20:28)

[5]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究6碰撞与动量守恒课件(第19页,发表于2022-06-24 20:28)

[6]【全优课堂】2016高考物理总复习第2章第4课时共点力的平衡及应用课件(第40页,发表于2022-06-24 20:28)

[7]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究11交变电流传感器课件(第18页,发表于2022-06-24 20:28)

[8]【全优课堂】2016高考物理总复习第7章第5课时带电粒子在电场中的运动课件(第47页,发表于2022-06-24 20:28)

[9]【全优课堂】2016高考物理总复习实验10测定电源的电动势和内阻课件(第42页,发表于2022-06-24 20:28)

[10]【全优课堂】2016高考物理总复习第5章第1课时功功率课件(第60页,发表于2022-06-24 20:28)

[11]【全优课堂】2016高考物理总复习专题4圆周运动应用实例课件(第38页,发表于2022-06-24 20:28)

[12]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第一单元第1讲人体的内环境与稳态课件新人教版必修3(第67页,发表于2022-06-24 20:28)

[13]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究3力与运动课件(第21页,发表于2022-06-24 20:27)

[14]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第三单元第1讲生态系统的结构课件新人教版必修3(第69页,发表于2022-06-24 20:27)

[15]【新步步高】2015-2016学年高中历史第一单元古代历史上的改革(上)课件岳麓版选修1(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

[16]【全优课堂】2016高考物理总复习专题1运动图象追及与相遇问题课件(第36页,发表于2022-06-24 20:27)

[17]【全优课堂】2016高考物理总复习实验8测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)课件(第41页,发表于2022-06-24 20:27)

[18]【新步步高】2015-2016学年高中历史第五单元改革开放与中华民族的伟大复兴课件岳麓版选修1(第19页,发表于2022-06-24 20:27)

[19]【全优课堂】2016高考物理总复习第4章第5课时卫星与航天课件(第33页,发表于2022-06-24 20:27)

[20]【新步步高】2015-2016学年高中历史第五单元21改革开放的新时代课件岳麓版选修1(第47页,发表于2022-06-24 20:27)

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