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ppt 2017高考生物大一轮复习第1单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件(必修2) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017高考生物大一轮复习第1单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件(必修2)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如图。“有中生无”是显性遗传病,如图。确定是常染色体遗传还是伴遗传在已确定是隐性遗传的系谱中若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴隐性遗传。如下图若女患者的父亲和儿子中有正常的,则定为常染色体隐性遗传。如下图伴隐性遗传常染色体隐性遗传图图在已确定是显性遗传的系谱中若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴显性遗传。如下图若男患者的母亲和女儿中有正常的,则定为常染色体显性遗传。如下图伴显性遗传常染色体显性遗传图图若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病再根据患者性别比例进步确定,如下如下图最可能为伴显性遗传。系谱图中遗传方式的判断及概率计算年江西临川中期中如图为家族的遗传系谱图,甲病基因用或表示,乙病基因用或表示,其中有种病的基因位于染色体上男性人群中隐性基因占......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....均有儿子患乙病,可推断乙病最可能为伴隐性遗传病。Ⅰ无乙病致病基因,可确定乙病为伴隐性遗传病。由Ⅰ和Ⅰ的表现型及子女的患病情况可推知Ⅰ的基因型为,Ⅰ的基因型为,Ⅱ的基因型为ⅠⅠ的基因型分别为,Ⅱ与甲病有关的基因型为,与乙病有关的基因型为,Ⅱ和Ⅱ结婚,所生男孩同时患两种病的概率为Ⅱ与甲病有关的基因型为,Ⅱ基因型为的概率为,甲病为常染色体隐性遗传病,其女儿患甲病的概率为Ⅱ与甲病有关的基因型为,与基因型为的女性婚配,后代中基因型为的概率为,的概率为,的概率为,表现型正常儿子中的概率为的概率为,则正常儿子请设计个实验方案,验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律。实验条件满足实验要求实验方案实施步骤。答案基因的分离不符合。因为玉米粒色和粒形的每对相对性状的分离比为,两对性状综合考虑,如果符合自由组合定律,自交后代分离比应符合。方案纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得代取植株与无色皱缩的玉米进行测交收获杂交后代种子并统计不同表现型的数量比例......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....雄性全为正常刚毛。则控制果蝇刚毛性状的基因存在于性染色体的区段Ⅱ区段Ⅱ区段常染色体上答案解析由截刚毛♀正常刚毛代中雌雄个体均为正常刚毛,可知,正常刚毛对截刚毛是显性性状,且果蝇的正常刚毛基因不可能位于染色体的非同源区段上若刚毛基因位于染色体的非同源区段上,设正常刚毛基因为,则中正常刚毛雌果蝇的基因型为,雄果蝇的基因型为,是截刚毛,与实验结果矛盾,因此控制果蝇刚毛性状的基因不可能位于染色体的非同源区段上若刚毛基因位于染色体的同源区段,则正常刚毛雌果蝇的基因型为,雄果蝇的基因型为,表现为正常刚毛,雌雄个体相互交配,的基因型为雌性正常刚毛雌性截刚毛比例是,雄果蝇的基因型为,都表现为正常刚毛,与实验结果相符因此控制刚毛性状的基因位于染色体的同源区段上,即图中的Ⅰ区段。首先确定是否为伴遗传若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲儿子全为患者,则为伴遗传。如图若系谱图中,患者有男有女,则不是伴遗传......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....成体中裂翅红眼非裂翅红眼裂翅白眼非裂翅白眼。根据杂交结果,填“能”或“不能”确定裂翅与非裂翅的显隐关系。若单独分析每对基因的位置,则可能位于。线粒体常染色体染色体非同源区段染色体非同源区段的同源区段为了确定的位置,最简单的方法是。若位于常染色体上,位于的同源区段且红眼对白眼为显性,则非裂翅红眼中雄果蝇占的比例为。若分析两对基因的位置及显隐关系,则两个亲本的基因型有多种情况,如♀♀和。除了这三种情况外,亲本基因型最多还有种可能。若在性染色体上,让随机交配产生,则成体果蝇中的基因频率为。答案能统计的性别比例或表现型是否与性别有关解析由裂翅裂翅裂翅非裂翅,可判断裂翅是显性性状,而非裂翅是隐性性状。根据裂翅裂翅裂翅非裂翅,可推知该等位基因可能位于常染色体或的同源区段。为了确定的位置,可统计后代的性别比例或看的表现型是否与性别有关。亲代的基因型为和,非裂翅红眼的基因型为,因此非裂翅红眼中雄果蝇占。由于两对基因遗传......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则符合自由组合定律。若四种表现型比例不符合,则不符合自由组合定律方案二纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得代取植株的花粉进行植物组织培养,获得单倍体植株幼苗再用秋水仙素处理幼苗收获种子并统计不同表现型的数量比例。如四种表现型比例符合,则符合自由组合定律。若四种表现型比例不符合,则不符合自由组合定律。方案三纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得代取植株自交收获自交后代种子并统计不同表现型的数量比例。如四种表现型比例符合,则符合自由组合定律。若四种表现型比例不符合,则不符合自由组合定律。自然界的女娄菜为雌雄异株植物,其性别决定方式为型,右图为其性染色体简图。和染色体有部分是同源的图中Ⅰ区段,该部分存在等位基因另部分是非同源的图中Ⅱ和Ⅱ区段,该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的系列研究,请回答相关问题若要测定女娄菜的基因组应该对条染色体进行研究。女娄菜抗病性状受显性基因控制。若这对等位基因存在于染色体上的同源区段......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而抗病雄性个体的基因型有。现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用次杂交实验来推断抗病基因是位于染色体的同源区段还是仅位于染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为。预测该实验结果并推测相应结论答案不抗病雌性抗病雄性子代雌株与雄株均表现为抗病,则这对基因位于染色体上的同源区段子代雌株均表现为抗病,雄株均表现为不抗病,则此基因只位于染色体上解析雌雄异株植物的基因测序同人类样需要测定常染色体和染色体。若女娄菜抗病基因位于染色体上的同源区段,则抗病雄性个体的基因型有三种。验证抗病基因是位于染色体的同源区段还是仅位于染色体上,所采用的方法是选用显性的雄性纯种个体和隐性的雌性个体杂交。如果子代雌株均表现为抗病,雄株均表现为不抗病,则这种基因只位于染色体上如果子代雌株与雄株均表现为抗病,则这种基因位于染色体上的同源区段。果蝇翅型和眼色分别受等位基因和控制,两对基因遗传。雌雄果蝇均有各种表现型,研究发现种纯合的翅型幼体会死亡视为纯合子。研究小组从群随机交配过的果蝇中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....无法判断两种叶形的显隐性关系根据第或组实验可以确定叶形基因位于染色体上用第组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代中窄叶雄性植株占用第组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占答案解析第组无法判断显隐性关系,项正确组中阔叶后代出现窄叶,说明窄叶为隐性性状,第组中阔叶和窄叶与性别有关,且具有交叉遗传特点,故该性状由位于染色体的基因控制,项正确设控制阔叶窄叶性状的基因分别为,则组中,子代阔叶雌性基因型为,阔叶雄性为,两者杂交后,后代基因型及比例为,窄叶雄性植株占,项错误设组中亲本基因型组合为,则子代雌性基因型为和,与窄叶雄株杂交后,后代中窄叶的比例为,项正确。年河南郑州第次质量预测如图为果蝇性染色体的同源情况Ⅰ区段是和染色体的同源部分,该部分基因互为等位ⅡⅡ区段分别为非同源部分,该部分基因不互为等位。果蝇的刚毛性状有正常刚毛截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....♀♀可能是位于的同源区段上,而位于常染色体上种也可能是位于常染色体上,位于的同源区段上种,也可能是位于常染色体上,位于的非同源区段上种题中已给出种情况,故亲本基因型最多还有种可能。根据题干中的信息可知,显性纯合子具有致死效应。若在性染色体上,则亲本的基因型为或。随机交配产生,即和,则成体果蝇中的基因频率同理可得,当亲本基因型为时,成体果蝇中的基因频率也为。果蝇是遗传学的经典实验材料。果蝇中的长翅与残翅红眼和白眼灰身与黑身为三对相对性状设翅型基因为,眼色基因为,体色基因为。现有两只果蝇交配,后代的表现型及比例如下表。请分析回答表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌果蝇雄果蝇子代红眼长翅的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为。上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传,遵循什么遗传定律。请说出你的判断理由。答案基因的自由组合定律控制眼色的基因位于染色体上,控制翅形的基因位于常染色体上解析基因的分离规律是在杂合体的细胞中,位于对同源染色体上的等位基因,具有定的性在减数分裂形成配子的过程中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....其女儿号患有甲病,可以判断甲病为常染色体隐性遗传病,则乙病为伴遗传根据号与号正常,其儿子号患有乙病,可进步判断乙病为隐性遗传病。个体的基因型分别为,个体的基因型是或,个体的基因型是,与基因型相同的概率是男性人群中隐性基因占,则的基因频率为,人群中的基因型频率为,的基因型频率为,号的基因型为或,其中的可能性为,号为的可能性为,则个体为甲病患者的可能性是。人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病基因为和乙遗传病基因为患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中基因型频率为。请回答下列问题所有概率用分数表示甲病的遗传方式为,乙病最可能的遗传方式为。若Ⅰ无乙病致病基因,请继续以下分析。Ⅰ的基因型为Ⅱ的基因型为。如果Ⅱ与Ⅱ结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为。如果Ⅱ与Ⅱ再生育个女儿,则女儿患甲病的概率为。如果Ⅱ与基因携带者结婚并生育个表现型正常的儿子,则儿子携带基因的概率为。答案常染色体隐性遗传伴隐性遗传或解析根据表现型正常的Ⅰ和Ⅰ生有患甲病的女儿Ⅱ可确定......”

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2017高考生物大一轮复习第1单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件(必修2)
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