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ppt 人教版初中化学九上课件第七章课题1燃烧和灭火(共58张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版初中化学九上课件第七章课题1燃烧和灭火(共58张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....遇火也会发生爆炸。如等。爆炸在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。你理解了爆炸吗化学变化注意并非所有的爆炸都是化学变化如气球爆炸自行车轮胎爆炸等,都属于物理变化。四易燃物和易爆物的安全知识由物理膨胀导致的爆炸由化学反应引起的爆炸核物理爆炸可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,是气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。如上图Ⅰ所示,剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打个比橡皮管外径略小的小孔,连接好装置,在小塑料瓶中放入面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐如图Ⅱ所示。从橡皮管端鼓入大量的空气人距离该装置远些,使面粉充满罐,观察现象并分析原因。可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈这就是油库面粉加工厂纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标的原因,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火,就有发生爆炸的危险。家庭里用的天然气煤气或液化石油气等如果泄漏的话......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....答案为燃烧提供充足的氧气抱薪救火出处史记魏世家“譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。答案增加可燃物,使燃烧更加剧烈杯水车薪用杯水去救车着了火的柴,比喻无济于事。答案不能使可燃物的温度降到着火点以下下列促进燃烧的方法不合理的是烧锅炉是将煤加工成粉末,并用鼓风机不断往锅炉内鼓入空气烧柴时把柴棍支起来增加柴草的用量设法提高氧气的含量第关三国演义中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是。起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是。提供热量,使木船的温度达到着火点移走了可燃物第二关炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭可否浇水隔绝氧气或空气纸箱着火时,可用水扑灭若搬开纸箱呢把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。如果搬开纸箱,则是隔离可燃物。第三关下列是些灭火的实例,试分析其灭火原理油的密度比水小......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....绝不允许违章操作。上图示意的就是些与燃烧和爆炸有关的图标。燃烧和物二常用灭火材料水既能降低燃烧物的温度,受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。三灭火与防火二常用灭火材料三灭火与防火二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。水基型灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫,用来扑灭木材棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉,用来扑灭油气引起的失火喷射液态二氧化碳,用来扑灭图书贵重设备精密仪器引起的失火吸滤瓶碳酸钠浓溶液浓盐酸切勿让侧管对着别人或自己!注意水基型灭火器可用来扑灭木材棉布等燃烧引起的失火干粉灭火器扑灭般的火灾外,还可用来扑灭油气等燃烧引起的失火液态二氧化碳灭火器可用来扑灭图书档案贵重设备精密仪器等处的失火三逃生常识三灭火与防火着火部位请告知详细地址火源种类燃烧状况房屋灭火时的注意事项楼层发生火灾,如何灭火或逃生穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。着火的房间烟尘弥漫在中上方另外,除火药外......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在其中支蜡烛上扣只烧杯将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中然后向个烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因观察与思考现象熄灭继续燃烧产生气泡后,蜡烛熄灭分析可燃物与空气隔绝与空气接触碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化碳,使蜡烛熄灭。↑浇水灭火盖上锅盖灭火草垛远离房屋避火它们灭火的原理是什么隔绝空气降低温度隔离可燃物二常用灭火材料水既能降低燃烧物的温度,受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。三灭火与防火二常用灭火材料三灭火与防火二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。水基型灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫,用来扑灭木材棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉,用来扑灭油气引起的失火喷射液态二氧化碳......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....油浮在水面上继续燃烧,火会向外蔓延,火势增大。木材起火可以用水扑灭,油起火却不能用水扑灭,这是为什么扑灭森林火灾的有效方法之,是将大火蔓延线路前的片树木砍掉。清除可燃物为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子扇就灭由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺。烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下。所以烛火用扇子扇就灭。第四关因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多的氧气,燃烧会更旺。室内着火时,如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。可燃物氧气都要具备任意种温度氧气可燃物温度祝大家平安快乐开开心心度过每天!让我们起庄重承诺珍爱生命防止火灾学会自救远离伤害第七单元燃料及其利用课题燃烧和灭火奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....燃烧的定义通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的种发光发热的剧烈的氧化反应。二可燃物燃烧的条件燃烧需要什么条件呢活动与探究实验实验现象铜片上白磷燃烧了铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧现象热水中的白磷在通入氧气后燃烧了铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧,这实验事实说明了燃烧需要什么条件在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件讨论思考铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件答温度要达到可燃物的着火点。着火点可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性,无法改变。白磷红磷思考铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件答燃烧需要氧气或空气。实验思考向水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件答燃烧确实需要氧气......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。如上图Ⅰ所示,剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打个比橡皮管外径略小的小孔,连接好装置,在小塑料瓶中放入面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐如图Ⅱ所示。从橡皮管端鼓入大量的空气人距离该装置远些,使面粉充满罐,观察现象并分析原因。可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈这就是油库面粉加工厂纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标的原因,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火,就有发生爆炸的危险。家庭里用的天然气煤气或液化石油气等如果泄漏的话,可燃性气体在通风不良的厨房等有限空间里,经点燃就急剧地燃烧,有可能发生爆炸事故,给生命和财产造成严重损害。可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。爆炸的条件有限空间内急剧的燃烧可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高常见气体的爆炸极限气体爆炸极限体积分数些与燃烧和爆炸有关的图标在生产运输使用和贮存易燃物和易爆物时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....还可用来扑灭油气等燃烧引起的失火液态二氧化碳灭火器可用来扑灭图书档案贵重设备精密仪器等处的失火三逃生常识三灭火与防火着火部位请告知详细地址火源种类燃烧状况房屋灭火时的注意事项楼层发生火灾,如何灭火或逃生穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。着火的房间烟尘弥漫在中上方另外,除火药外,可燃性的气体在空气中达到定的浓度,遇火也会发生爆炸。如等。爆炸在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。你理解了爆炸吗化学变化注意并非所有的爆炸都是化学变化如气球爆炸自行车轮胎爆炸等,都属于物理变化。四易燃物和易爆物的安全知识由物理膨胀导致的爆炸由化学反应引起的爆炸核物理爆炸可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,是气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。如上图Ⅰ所示,剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打个比橡皮管外径略小的小孔,连接好装置,在小塑料瓶中放入面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐如图Ⅱ所示......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....经点燃就急剧地燃烧,有可能发生爆炸事故,给生命和财产造成严重损害。可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。爆炸的条件有限空间内急剧的燃烧可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高常见气体的爆炸极限气体爆炸极限体积分数些与燃烧和爆炸有关的图标在生产运输使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。上图示意的就是些与燃烧和爆炸有关的图标。燃烧和灭火小结可燃物与氧气发生的种发光放热的剧烈的氧化反应。燃烧灭火原理可燃物氧气或空气达到燃烧所需要的最低温度也叫着火点清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离隔绝氧气或空气使温度降到着火点以下燃烧的条件燃烧的定义易燃物和易爆物的安全知识请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语游戏问答釜底抽薪北齐魏收为侯景判移梁朝闻“抽薪止沸,剪草除根。”比喻从根本上解决问题。答案采用隔断可燃物的方法来灭火火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。答案增加可燃物......”

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