1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....概括段意写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场秦王怫然怒，谓唐雎曰“公亦尝闻天子之怒乎”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰“大王尝闻布衣之怒乎”秦王曰“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”秦王勃然大怒，对唐雎说“您也曾听说过天子发怒吗”唐雎回答说“我未曾听说过。”秦王说“天子发怒，使百万尸体倒下，血流千里远。”唐雎说“大王曾经听说过普通平民发怒吗”秦王说“普通平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎曰“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月聂政之刺韩傀也，白虹贯日要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。唐雎说“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，慧星的尾巴扫过月亮，聂政刺杀韩傀的时候，道白光直冲上太阳要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....长跪而谢欺软怕硬内心虚弱卑躬屈膝，色厉内荏前倨后恭。外表强硬而内心怯懦。•辱没辜负•交换•给予恩惠•错意，置意。•错，通“措”。•扩充•只，仅仅•盛怒的样子•撞不辱使命以大易小大王加惠故不错意也请广于君岂直五百里哉秦王怫然怒以头抢地耳•平庸无能的人•有才能有胆识的人•仓，通“苍”。•吉凶的虽千里不敢易也，岂直五百里哉怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。机智勇敢否，非若是也，安陵君受地于先王而守之夫专诸之刺王僚也，彗星袭月此三子者，皆布衣之士也若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。问题二你觉得秦王是个怎样的人请按前面分析唐雎性格的方法谈谈你的意见。骄横狡诈秦王使人谓安陵君曰“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君不听寡人，何也而君逆寡人者，轻寡人与布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。色厉内荏秦王色挠，长跪而谢之曰“先生坐！何至于此！寡人谕矣夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....安陵君不听寡人，何也且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与”秦王对唐雎说“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的注意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩充领土，但是他违背我的意愿，难道不是轻视我吗”唐雎对曰“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉”唐雎回答说“不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅用五百里的土地就能交换吗”秦王认为自己对安陵君是什么态度秦王说的是否是真心话说说理由。唐雎是如何反驳的有恩于安陵君不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩让安陵君扩大土地遭婉拒是逆寡人和轻寡人，是威。先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....直身而跪，谢谢唐雎安陵君其许寡人！安陵君可要答应我！请广于君让安陵君扩大领土亦免冠徒跣也不过是摘掉帽子赤着脚下列句子中对“此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣”理解正确的项是这三个孩子，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离连上我，将成为四个人了。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离连上我，将成为四个人了。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离连上我，四个人将要刺杀你。这三个人都是出身平民的有胆识的人，怀着愤怒发作时，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离连上我，将成为四个人了。下列说法符合原文意思的项是秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”，本意是为了帮助安陵国扩大领土。秦王想用五百里的土地换仅有五十里的安陵，安陵君认为以大易小虽是好事，但因为安陵是先王留下的，所以不敢换。秦王认为安陵君是个有名望的长者......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....”人物性格骄横狡诈色厉内荏爱国忠君机智勇敢问题三从“唐雎不辱使命”这故事，我们可以看出唐雎的说话技巧体现在哪些方面你又有何启示大王尝闻布衣之怒乎。此庸夫之怒也。伏尸二人流血五步，天下缟素。唐雎的说话技巧言之有“节”言之有“据”言之有“力”道义威力说话技巧在人际交往，尤其是在重要的外交关系中，起着举足轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。为什么中国人走路总喜欢低着头，而美国人走路总是抬着头周恩来答基辛格问西方记者你们国库里到底有多少人民币周恩来答因为中国人走的是上坡路，所以总是低头攀登而美国人正在走下坡路，所以两眼望天。共有十八元八角八分。尼克松周恩来总理每天有五个人过桥。工农兵学商。天有多少人过桥简析下列对话的言外之意。年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将支美国派克钢笔放在桌上。记者总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢总理提起这支笔啊，那可就话长了。这不是支普通的笔，而是个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就收下了贵国的这支笔。美国记者周总理中国人连钢笔都生产不出来。派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。你知道哪些关于说话能力和技巧的名言警句试列举二。荀子口能言之，身能行之，国宝也。刘勰人之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。西方世界的三大战略武器口才美元电脑。圣经句话说得合宜，就如金苹果在银网子里。迁移训练我国历史上像唐雎这样的“士”还有很多，你还知道哪些请举三个例子蔺相如荆柯燕太子丹历史上不辱使命的故事晏子使楚晏婴完璧归赵蔺相如舌战群儒诸葛亮迁移训练请你根据下面不同的性格，设计个性化的人物语言。当父母错怪你时，你会怎么说性格暴躁性格温和下列句子中与“寡人以五百里之地易安陵”的“以”含义用法相同的项是杀之以应陈涉以君为长者，故不错意也今吾以十倍之地，请广于君扶苏以数谏故，上使外将兵下列加点词语理解错误的项是寡人以五百里之地易安陵交换今日是也这样虽然，受地于先王，愿终守之虽然如此流血百步，天下缟素白色丝织品课堂测试下列句子理解错误的项是秦王色挠......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。吉祥不祥降示从白色丝织品，这里指穿丧服拔出屈服直身而跪道歉明白凭借只因为秦王使人谓安陵君曰“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰“大王加惠，以大易小，甚善虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦始皇派人对安陵君说“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀！”安陵君说“大王结予恩惠，用大的交换小的，很好即使如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护着它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。秦王以五百里地易安陵是出于好心吗易地的真正目的是什么安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求概括段意。秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“受地于先王，愿终守之，弗敢易”，预示着将会有场大风雨。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。交待唐雎使秦的原因......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是轻视自己，所以不悦。唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并“挺剑而起”，才迫使骄横的秦王屈服。下列对文章说法不正确的项是本文所记叙的是强国和弱国之间场外交斗争的情况。本文从人物对话心理等方面生动地塑造了唐雎凛然不可侵犯的形象。文中唐雎和秦王的形象互为衬托，它们共同构成了正义与非正义间拼死较量的幕。战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们要学习唐雎为不畏强暴，蔑视强权，敢于抗争的正义之气和他“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的不屈服的精神,在现实社会中做个坚持原则让心灵站立的人！全文小结唐雎不使命战国策西汉末年刘向整理编辑唐雎不辱使命西汉•刘向编辑整理学习目标积累古汉语词汇二分析人物形象三体会说话技巧晏子，是春秋后期位重要的政治家思想家外交家。晏婴头脑机敏，能言善辩。出使不受辱，能态度决然，随机应变，不辱使命。晏子使楚，以狗国才有狗洞不肖者使使不肖国楚之水土使民善盗，捍卫了齐国的国格和国威，也维护了个人尊严。司马迁非常推崇晏婴，将其比为管仲。褒奖备至，用“不辱使命......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....心里的愤怒还没发作出来，上天降示了吉凶的征兆，现在，专诸聂政要离同我起将要成为四个人了。如果有志气的人定发怒，就要使两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都是要穿孝服，今天就是这样。”于是拔出宝剑站立起来。秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么秦王为什么要说“天子之怒”呢唐雎举专诸聂政要离等三个人物的目的是什么“若士必怒今日是也”表现了唐雎的什么精神伏尸百万流血千里，即进行残酷的战争以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士样，不畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的内心活动。秦王色挠，长跪而谢之曰“先生坐！何至于此！寡人谕矣夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说“先生请坐！为什么要这样呢！我明白了韩国魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地却幸存下来，只是因为有先生啊......”。