1、息，当闹钟响应完毕，显示屏恢复原来的显示。数字时钟的详细设计详细设计主要用来描述整个硬件设计过程中些重要功能如何实现以及设计工程中对成员收获较大的些编程代码。从而能让读者加深了解本次设计过程。各模块的具体实现分频模块计时分频时钟正常运行调节，跑表的记录，跑马灯的响应时间等都需要分频，而且需要不同的分频。开发板的最小频率信号为信号，通过个量的记录而到达定频率值使其信号翻转，定义不同的频率就可以得到不同的周期响应信号。跑表模块当按第四次后，即时，此时指示灯亮，进入跑表设置模块。计时，存储和查看，清零。可以设置八个秒表。具体的实现采用频率为，即周期为的使能信号使秒表实现。这个模块的设计过程中给我们组收获最大的能够无数次查看秒表的实现。具体的代码跑表显示跑表存储。
2、而得到星期这输出变量。具体代码如下蔡勒公式蔡勒公式的实现实习总结及感想经过这次的数字电路课程设计,我们组每个成员都得到了不少的收获,方面加深了对开发板的认识和学习,另方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。十多天的硬件实习，对于小组的每个成员来说，都有很大的收获。尤其是作为个团队，团队的分工明确，团队的每个人的那份责任心，都彰显着团队的力量大于个人。这份经历对于每个人来说都是那么的弥足珍贵。我们组最开始选择的题目是全自动电梯系统，由于电梯的控制逻辑性比较强，可控按键较多，而且实习刚开始的话上手比较慢，有些应用还不是很熟悉，在进行了四天多时间后，我们决定改题，改为全功能的数字时钟。但其实在后来的数字时钟过程中，对电梯的些功能的实现也有些顿悟。
3、息，当闹钟响应完毕，显示屏恢复原来的显示。数字时钟的详细设计详细设计主要用来描述整个硬件设计过程中些重要功能如何实现以及设计工程中对成员收获较大的些编程代码。从而能让读者加深了解本次设计过程。各模块的具体实现分频模块计时分频时钟正常运行调节，跑表的记录，跑马灯的响应时间等都需要分频，而且需要不同的分频。开发板的最小频率信号为信号，通过个量的记录而到达定频率值使其信号翻转，定义不同的频率就可以得到不同的周期响应信号。跑表模块当按第四次后，即时，此时指示灯亮，进入跑表设置模块。计时，存储和查看，清零。可以设置八个秒表。具体的实现采用频率为，即周期为的使能信号使秒表实现。这个模块的设计过程中给我们组收获最大的能够无数次查看秒表的实现。具体的代码跑表显示跑表存储。
4、们来说是件难事，那改良总是有可能的。数字时钟大体看上去很简单，但其中的可变的地方还是有很多的，譬如说整点报时功能，懒人闹钟设计功能，跑马灯的显示效果。在实验的过程中我们要培养自己的分析问题，和解决问题的能力。在编程过程中，只有不断的学习研究，才能解决问题。这次的课程设计，我的收获很多，就我本身来说，不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，团队的合作意识也增强了很多。备注在整个硬件实验设计过程中，每个人对小组的贡献率虽有差别，但大家都是本着对小组负责的态度，有份责任心，最后完成了数字时钟。贡献率王海军王龙程振华张晟铭基于开发板的数字时钟设计组长王海军组员王龙程振华张晟铭交流邮箱。。
5、和翻看,如上述代码在时，按下键，在按触发键，开始寄存，存储个秒表时，开始翻看，第次能翻看，键没触发次，可以查看，但同时的也在增加，在增加到大于时，必须使它强制为，这样才能继续查看。跑马灯的显示效果跑马灯的设计及控制主要是为了增加整个数字时钟的显示效果。闹钟到来时，响应显示效果。显示效果是开始时两边亮的灯向中间靠拢，然后中间的灯先灭，相邻的灯依次灭去，总共响应秒。主要是在触发信号的作用下，先判断和是否已经亮着，如不亮，则让其点亮，依次点亮，直等到，灯灭的时候从开始，效果与开始相反。星期控制模块此模块建立了年，月，日等具体时间与星期之间的关系，实现了由具体年，月，日得到星期的功能，解决了在修改年，月，日的同时还需修改星期的问题。采用蔡勒公式将年月日作为输入变。
6、指导老师张锡岭综述近年来随着数字技术的迅速发展，各种中大规模集成系统在控制系统数字系统信号处理等方面都得到了较快的发展。这就迫切要求工科大学生熟悉和掌握常用中大规模集成电路功能及其在实际中的应用方法，除通过实验教学培养数字电路的基本实验方法分析问题和故障检查方法以及双踪示波器等常用仪器使用方法等基本电路的基本实验技能外，还必须培养我们大学生工程设计和组织实验能力。本次硬件实习的目的是在加深对开发板了解的基础上，从而巩固语言的学习。我们组所选课题的设计目的是培养我们大学生初步掌握小型数字系统的设计能力，包括选择设计方案，进行电路设计代码编写调试等环节，运用所学知识进行工程设计提高实验技能的实践。本次设计我们组查阅了大量的文献资料，学到了很多关于数字电路方面。
7、，些功能也是可以实现的。我想当初我们组要是多份坚持，全自动电梯系统实现还是有可能的。以后，我们定会学会坚持。这次的硬件实习跟我们以前做的不同，因为这次我们是真真正正的自己亲自去完成，所以我们觉得这次实习是最宝贵，最深刻的。因为设计的过程全需要我们自己动手来完成的，所以，我们必须要学会合作团队的力量大于个人。我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，有了课本的知识，我们才能编写出自己需要的程序，实现自己预期的功能。我们做实验不要成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在做完基本功能的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于。
8、们来说是件难事，那改良总是有可能的。数字时钟大体看上去很简单，但其中的可变的地方还是有很多的，譬如说整点报时功能，懒人闹钟设计功能，跑马灯的显示效果。在实验的过程中我们要培养自己的分析问题，和解决问题的能力。在编程过程中，只有不断的学习研究，才能解决问题。这次的课程设计，我的收获很多，就我本身来说，不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，团队的合作意识也增强了很多。备注在整个硬件实验设计过程中，每个人对小组的贡献率虽有差别，但大家都是本着对小组负责的态度，有份责任心，最后完成了数字时钟。贡献率王海军王龙程振华张晟铭基于开发板的数字时钟设计组长王海军组员王龙程振华张晟铭交流邮箱。。
9、和翻看,如上述代码在时，按下键，在按触发键，开始寄存，存储个秒表时，开始翻看，第次能翻看，键没触发次，可以查看，但同时的也在增加，在增加到大于时，必须使它强制为，这样才能继续查看。跑马灯的显示效果跑马灯的设计及控制主要是为了增加整个数字时钟的显示效果。闹钟到来时，响应显示效果。显示效果是开始时两边亮的灯向中间靠拢，然后中间的灯先灭，相邻的灯依次灭去，总共响应秒。主要是在触发信号的作用下，先判断和是否已经亮着，如不亮，则让其点亮，依次点亮，直等到，灯灭的时候从开始，效果与开始相反。星期控制模块此模块建立了年，月，日等具体时间与星期之间的关系，实现了由具体年，月，日得到星期的功能，解决了在修改年，月，日的同时还需修改星期的问题。采用蔡勒公式将年月日作为输入变。
10、而得到星期这输出变量。具体代码如下蔡勒公式蔡勒公式的实现实习总结及感想经过这次的数字电路课程设计,我们组每个成员都得到了不少的收获,方面加深了对开发板的认识和学习,另方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。十多天的硬件实习，对于小组的每个成员来说，都有很大的收获。尤其是作为个团队，团队的分工明确，团队的每个人的那份责任心，都彰显着团队的力量大于个人。这份经历对于每个人来说都是那么的弥足珍贵。我们组最开始选择的题目是全自动电梯系统，由于电梯的控制逻辑性比较强，可控按键较多，而且实习刚开始的话上手比较慢，有些应用还不是很熟悉，在进行了四天多时间后，我们决定改题，改为全功能的数字时钟。但其实在后来的数字时钟过程中，对电梯的些功能的实现也有些顿悟。
11、指导老师张锡岭综述近年来随着数字技术的迅速发展，各种中大规模集成系统在控制系统数字系统信号处理等方面都得到了较快的发展。这就迫切要求工科大学生熟悉和掌握常用中大规模集成电路功能及其在实际中的应用方法，除通过实验教学培养数字电路的基本实验方法分析问题和故障检查方法以及双踪示波器等常用仪器使用方法等基本电路的基本实验技能外，还必须培养我们大学生工程设计和组织实验能力。本次硬件实习的目的是在加深对开发板了解的基础上，从而巩固语言的学习。我们组所选课题的设计目的是培养我们大学生初步掌握小型数字系统的设计能力，包括选择设计方案，进行电路设计代码编写调试等环节，运用所学知识进行工程设计提高实验技能的实践。本次设计我们组查阅了大量的文献资料，学到了很多关于数字电路方面。
12、，些功能也是可以实现的。我想当初我们组要是多份坚持，全自动电梯系统实现还是有可能的。以后，我们定会学会坚持。这次的硬件实习跟我们以前做的不同，因为这次我们是真真正正的自己亲自去完成，所以我们觉得这次实习是最宝贵，最深刻的。因为设计的过程全需要我们自己动手来完成的，所以，我们必须要学会合作团队的力量大于个人。我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，有了课本的知识，我们才能编写出自己需要的程序，实现自己预期的功能。我们做实验不要成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在做完基本功能的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于。
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毕业设计_基于DE2开发板的数字时钟设计