1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第轮的传染源就是这个人，他传染了个人，用代数式表示，第轮后共有人患了流感第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了个人，用代数式示，第二轮后共有人患了流感分析设每轮传染中平均个人传染了个人列方程解方程，得,平均个人传染了个人舍去合作探究达成目标变式如果按照这样的传染速度，第三轮传染后有多少人患流感解人针对训练种细菌经过两轮繁殖后，共有个细菌......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....乙种药品成本的年平均下降率约为甲乙两种药品成本的平均下降率相同，都是乙种药品成本的年平均下降率是多少请比较两种药品成本的年平均下降率合作探究达成目标经过计算，你能得出什么结论成本下降额较大的药品，它的成本下降率定也较大吗应怎样全面地比较几个对象的变化状况得到的结论就是甲乙两种药品的平均下降率相同成本下降额较大的药品，它的成本下降率不定较大不但要考虑它们的平均下降额......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而且要考虑它们的平均下降率小组讨论怎样解决与平均变化率有关的问题合作探究达成目标针对训练总结梳理内化目标达标检测反思目标答案•上交作业教科书第页习第题第课时实际问题与元二次方程实际问题与元二次方程创设情景明确目标这节课我们就来学习用元二次方程解决实际问题创设情景明确目标•会列出元二次方程解决涉及传播平均变化率等生活化的代数类应用题•了解列元二次方程解应用题的般步骤探究点与“传播问题”有关的问题合作探究达成目标探究有个人患了流感，经过两轮传染后共有人患了流感......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....生产吨乙种药品的成本是元，随着生产技术的进步，现在生产吨甲种药品的成本是元，生产吨乙种药品的成本是元，哪种药品成本的年平均下降率较大探究设甲种药品成本的年平均下降率为，则年后甲种药品成本为元，两年后甲种药品成本为元，于是有解方程，得，根据问题的实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为设乙种药品的下降率为列方程解方程，得，根据问题的实际意义，乙种药品成本的年平均下降率约为甲乙两种药品成本的平均下降率相同，都是乙种药品成本的年平均下降率是多少请比较两种药品成本的年平均下降率合作探究达成目标经过计算......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....经过两轮传染后共有人患了流感，每轮传染中平均个人传染了几个开始有人患了流感，第轮的传染源就是这个人，他传染了个人，用代数式表示，第轮后共有人患了流感第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了个人，用代数式示......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....得,平均个人传染了个人舍去合作探究达成目标变式如果按照这样的传染速度，第三轮传染后有多少人患流感解人针对训练种细菌经过两轮繁殖后，共有个细菌，则平均每轮繁殖中平均个细菌繁殖的个数是探究点二与“平均变化率”有关的问题你从哪些字眼中发现建立什么模型解决该题题目中有什么数量关系怎样设未知数根据什么列方程解决“乙种药品成本的年平均下降率是多少”这问题经过计算，你能得出什么结论成本下降额较大的药品......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....则年后甲种药品成本为元，两年后甲种药品成本为元，于是有解方程，得，根据问题的实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为设乙种药品的下降率为列方程解方程，得，根据问题的实际意义，乙种药品成本的年平均下降率约为甲乙两种药品成本的平均下降率相同，都是乙种药品成本的年平均下降率是多少请比较两种药品成本的年平均下降率合作探究达成目标经过计算，你能得出什么结论成本下降额较大的药品，它的成本下降率定也较大吗应怎样全面地比较几个对象的变化状况得到的结论就是甲乙两种药品的平均下降率相同成本下降额较大的药品......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....它的成本下降率定也较大吗应怎样全面地比较几个对象的变化状况得到的结论就是甲乙两种药品的平均下降率相同成本下降额较大的药品，它的成本下降率不定较大不但要考虑它们的平均下降额，而且要考虑它们的平均下降率小组讨论怎样解决与平均变化率有关的问题合作探究达成目标针对训练总结梳理内化目标达标检测反思目标答案•上交作业教科书第页习第题设甲种药品成本的年平均下降率为，则年后甲种药品成本为元，两年后甲种药品成本为元，于是有解方程，得，根据问题的实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为设乙种药品的下降率为列方程解方程，得......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....你能得出什么结论成本下降额较大的药品，它的成本下降率定也较大吗应怎样全面地比较对象的变化状况合作探究达成目标两年前生产吨甲种药品的成本是元，生产吨乙种药品的成本是元，随着生产技术的进步，现在生产吨甲种药品的成本是元，生产吨乙种药品的成本是元，哪种药品成本的年平均下降率较大探究设甲种药品成本的年平均下降率为，则年后甲种药品成本为元，两年后甲种药品成本为元，于是有解方程，得，根据问题的实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为设乙种药品的下降率为列方程解方程，得......”。