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doc 【定稿】标准化安全文化手册_安全管理手册 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:39 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:24

《【定稿】标准化安全文化手册_安全管理手册》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....积极参加各种安全生产活动,主动提出有关安全生产的合理化建议。正确分析判断和处理各种事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。发生灾难事故时,应积极参与抢险救灾活动,开展应急自救互救工作,并要保护现场,如实汇报。领导干部抓安全必须做到的十条必须坚持安全第做到四亲自五同时,对安全生产负第位责任。贯彻上级安全文件,不拖不压,严肃认真,不打折扣,原原本本,不漏人。执行规章制度,要严字当头,条条落实,做到点不差,差点也不行。摆正安全与生产安全与效益的关系,在安全与生产发生矛盾时,决不放弃安全第的原则。对违章现象,敢抓敢管,不当好人主义,不心慈手软,宁听骂声,不听哭声。亲自检查安全,抓小防大,消除隐患。安全无保证,宁可不干,也不蛮干。对等关键工序,要立岗到位,亲自把关。要求工人不违章作业,自己决不违章指挥,率先垂范,给群众做出样子。开好月安全分析会,对存在问题,认真制定对策,落实责任。整改问题要及时坚决。支持安监人员大胆工作,要专职专用,充分发挥他们在安全生产中的积极作用......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即使这种指挥主体是联合作业的临时指挥者维持或协调作业流程的业务管理者,都要服从。尊重领导同事。行为动作要规范,切都按规矩办。不侥幸冒险不偷懒投机不麻痹松懈。四安全荣辱观安全光荣安全事关员工幸福企业兴衰社会和谐,实现安全是个人企业最荣耀的事情,切的安全行为都是应得到尊重,切为安全的付出都应得到认可。违章可耻人的不安全行为是导致事故发生的最主要原因,违章是害人害己的事情,违章是可耻的行为。因此,所有员工都必须养成遵章守规的好习惯,企业努力营造习惯性遵章守规的好氛围。以安全第为荣,以忽视安全为耻以超前预防为荣,以盲目蛮干为耻以责任落实为荣,以失职渎职为耻以遵章守纪为荣,以出现三违为耻以深严细实为荣,以作风漂浮为耻以自保互保为荣,以伤人害己为耻以应知应会为荣,以愚昧无知为耻以令行禁止为荣,以三惯三乎为耻以三铁管理为荣,以姑息迁就为耻以安全发展为荣,以发生事故为耻以关注安全为荣,以漠视生命为耻以规范管理为荣,以违法施工为耻以制度健全为荣,以杂乱无章为耻以文明整洁为荣......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不按时作动火分析,禁止动火。没有消防措施,禁止动火。进入容器设备的八个必须必须申请办证,并得到批准。必须进行安全隔绝。必须切断动力电,并使用安全灯具。必须进行置换通风。必须按时间要求进行安全分析。必须佩戴规定的防护用具。必须有人在器外监护,并坚守岗位。必须有抢救后备措施。机动车辆七大禁令严禁无证无令开车。严禁酒后开车。严禁超速行车和空档溜车。严禁带病行车。严禁人货混载行车。严禁超标装载行车。严禁无阻火器车辆进入禁火区三干部员工安全行为规范遵规守纪不折不扣按章操作丝不苟干好本职兢兢业业具体要求认真学习安全生产基本知识本岗位操作技能企业安全规章制度,努力实现安全生产目标。上岗前必须正确佩戴和使用劳动防护用品,必须正确使用防护装备班前班后应对所使用的工具设备设施进行检查,确保它们安全可靠。严格遵守企业劳动纪律的相关规定,执行安全操作规程,不违章冒险作业,制止任何人违章作业,并拒绝任何人的违章指挥。精心作业施工,正确操作精心维护保养设备,搞好本岗位的质量标准化和文明生产......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....安全第是从保护生产因素的角度提出的,而质量第则是从关心产品成果的角度而强调的。安全为质量服务,质量需要安全保证。生产过程丢掉哪头,都要陷于失控状态。四安全与速度互保生产的蛮干乱干,在侥幸中求得的快,缺乏真实与可靠,旦酿成不幸,非但无速度可言,反而会延误时间。速度应以安全做保障,安全就是速度。我们应追求安全加速度,竭力避免安全减速度。安全与速度成正比例关系。味强调速度,置安全于不顾的做法是极其有害的。当速度与安全发生矛盾时,暂时减缓速度,保证安全才是正确的做法。五安全与效益的兼顾安全技术措施的实施,定会改善劳动条件,调动职工的积极性,焕发劳动热性,带来经济效益,足以使原来的投入得以补偿。从这个意义上说,安全与效益完全是致的,安全促进了效益的增长。三安全管理责任谁主管谁负责谁决定谁负责谁签字谁负责谁施工谁负责谁操作谁负责安全生产是关系到国家和人民群众生命财产安全的大事,落实安全生产责任是做好安全工作的关键,公司部门行政把手是安全生产第责任人,各级领导要贯彻谁主管,谁负责的原则......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以盲目操作为耻以学习规程为荣,以愚昧无知为耻以遵章守纪为荣,以违章作业为耻以认真负责为荣,以推诿扯皮为耻。第三部分安全管理安全生产管理是管理的重要组成部分,所谓安全生产管理,就是针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策计划组织和控制等活动,实现生产过程中人与机器设备物料环境的和谐,达到安全生产的目标。安全管理的目的安全管理最根本的目的是保护人的生命和健康。坚持以人本,树立全面协调可持续的发展观,是对企业安全生产的最根本要求。提高灾害防治科学水平预先发现消除或控制安全生产过程中的危险防止发生安全事故职业病和环境灾害避免各种损失,提高安全投入效益最大限度地发挥安全技术措施的作用保证安全生产活动的正常进行保障职工生命和健康打造本质安全,实现可持续发展。二安全管理的意识安全与危险并存安全与危险在同事物的运动中是相互对立的,相互依赖而存在的。因为有危险,才要进行安全管理,以防止危险。安全与危险并非是等量并存平静相处......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....安全与危险每时每刻都在变化着,进行着此消彼长的斗争。事物的状态将向斗争的胜方倾斜。可见,在事物的运动中,都不会存在绝对的安全或危险。保持生产的安全状态,必须采取多种措施,以预防为主,危险因素是完全可以控制的。危险因素是客观的存在于事物运动之中的,自然是可知的,也是可控的。二,安全与生产的统生产是人类社会存在和发展的基础。如果生产中人物环境都处于危险状态,则生产无法顺利进行。因此,安全是生产的客观要求,自然,当生产完全停止,安全也就失去意义。就生产的目的性来说,组织好安全生产就是对国家人民和社会最大的负责。生产有了安全保障,才能持续稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治消除危险因素以后,生产形势会变得更好。安全第的提法,决非把安全摆到生产之上忽视安全自然是种。三安全与质量的包涵从广义上看,质量包涵安全工作质量,安全概念也内涵着质量,交互作用,互为因果。安全第,质量第......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....生产厂区十四个不准加强明火管理,厂区内不准吸烟。生产区内,不准末成年人进入。上班时间,不准睡觉干私活离岗和干与生产无关的事在班前上班时不准喝酒。不准使用汽油等易燃液体擦洗设备用具和衣物。不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。安全装置不齐全的设备不准使用。不是自己分管的设备工具不准动用。检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。停车检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。未办高处作业证,不带安全带,脚手架跳板不牢,不准登高作业。不准违规使用压力容器等特种设备。末安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。未取得安全作业证的职工,不准作业特殊工种职工,未经取证,不准作业。操作工的六严格严格执行交接班制。严格进行巡回检查。严格控制工艺指标。严格执行操作法严格遵守劳动纪律。严格执行安全规定。动火作业六大禁令动火证未经批准,禁止动火。不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。不清洗,置换不合格,禁止动火。不消除周围易燃物......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对实现安全生产负责。安全生产人人有责,有岗必有责,公司的每个职工必须在自己的岗位上履行各自的安全职责,实现全员安全生产责任制。车间主任安全职责车间主任是车间的安全负责人,对车间安全工作负全面责任,认真贯彻执行各项安全生产法规制度和标准,支持安全员的工作,做到五同时,对本单位的安全生产和职工负责。对车间职工进行正常性的安全生产教育,组织车间的安全活动,对新工人或代培人员进行二级安全教育,然后组织考核。组织有关人员制定或修订车间的安全生产管理制度和安全技术规程,并认真贯彻执行。充分发动职工开展定期不定期的安全大检查,确保设备安全装置防护设施处于完好状态,发现隐患积极组织整改,车间无力整改的要采取临时安全措施,及时向公司汇报。定期召开安全生产会议,认真总结推广安全生产经验。对本单位发生的事故要及时报告,负责查明原因,采取措施,并对安全生产有贡献或事故责任者提出奖惩意见,报上级部门批准。加强劳动保护和防火防爆管理,教育职工妥善保管并合理使用防护器材......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....亲自参加安全检查。亲自组织分析事故或性质严重的事故苗子。亲自总结安全生产的经验教训。管理人员安全生产要做到五同时安全工作定要和生产同时计划同时布置同时检查同时总结同时评比。生产与安全统的原则谁主管,谁负责的原则,就是说,单位主管领导要对本单位安全负责。管生产必须管安全的原则,具体表现为安全生产人人有责,管生产的同时必须管好安全,分管的人员必须同时管理安全。搞技术必须搞安全的原则,主要体现为任何从事工艺和技术工作的工程师和技术人员,必须在自己的业务和技术工作中考虑和解决好相应的安全技术问题。自觉服从行为规范服从命令,听从指挥,令行禁止举动,规章至尊,遵章指挥,遵章作业,严守纪律。自觉接受各种安全监督检查和现场指导,自觉接受保安员检身,自觉考勤打卡签到。自觉爱护维护安全设施。自觉接受对三违的处罚教育。用顺从服从的姿态,执行规章制度。坚决避免用逆反心理和不满情绪抵触规章制度坚决避免用各种借口理由,为违章行为寻找合理解释......”

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