1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把种生物的个基因，用生物技术的方法转入另种生物的基因中，培育出的转基因生物，就有可能表现转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。转基因技术可以有目的地改变生物性状。转基因技术在制药遗传病的诊断农业和环境保护等方面广泛地运用。面临的主要问题是产品安全问题。因此，我国科学家已经培育出种抗棉花，它含有苏云金芽孢杆菌的种抗虫基因转入到普通棉花的细胞内，培育出了抗抗虫棉，科学家采用的技术是转基技术。故选。考点转基因技术的应用。届湖南省郴州市中考生物试题目前控制这个性状的基因是。转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是基因性状。由此推论，在生物传种接代的过程中，上代传递给下代的是控制性状的，而不是。采用这种技术育种的方法称为。杂交育种诱变育种转基因技术育种选择育种答案变异鱼的个体大小草鱼的生长激素基因控制生物的基因性状考点转基因技术在农业中的运用。学年山东滕州大坞中学八年级上学期期末考试生物试卷概念图能很好地反应概念间的联系，有利于同学们把握所学知识的逻辑关系，下面是生物技术的个概念图......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....具体地说是借助内窥镜或在超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子卵子起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在超监种或不同种生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。转基因技术是指运用科学手段从种生物中提取所需要的基因，将其转入另种生物中，使之与另种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。杂交育种是指利用具有不同基因组成的同答案考点本题考查转基因食品的应用。届内蒙古通辽市中考生物试题下列实例中应用了转基因技术的是克隆羊高产抗倒伏小麦生产胰岛素的大肠杆菌试管婴儿答案解析试题分析克隆技术即故选。考点转基因技术的应用。届湖南省郴州市中考生物试题目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是转基因食品的质量差担心转基因食品的安全性转基因食品的味道不好转基因食品营养物质含量低和环境保护等方面广泛地运用。面临的主要问题是产品安全问题。因此，我国科学家已经培育出种抗棉花......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....乳酸菌的生存需要适宜的温度，过高的温度会杀死乳酸菌，因此要冷却后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的环境中进行发酵产生乳酸，故需要密封。故选。考点乳酸菌的利用。届四川省自贡析试题分析酸奶中含有乳酸菌，乳酸菌的生存需要适宜的温度，过高的温度会杀死乳酸菌，因此要冷却后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的环境中进行发酵产生乳酸，故需要密封。故选。考点乳酸菌的利用。届四川省自贡市初学生结业考试题我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌，下列应用中的是利用乳酸菌制作酸奶利用多种霉菌制酱利用酵母菌制作酸菜利用醋酸菌制醋答案解析试题分析制作酸奶需要加入乳酸菌制作酱需要加霉菌制作醋需要醋酸杆菌酵母菌主要是制作面包糕点和酿酒等。故选。考点本题考查微生物与人类的关系。届济南市初中生物学业考试题我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了系列抗虫棉品种，使我国成为世界上自主研制成功抗虫棉的第二个国家。该项生物技术属于克隆技术转基因技术发酵技术细胞工程答案考点转基因技术。年重庆市万州区初中生物结业模拟考试题下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....写出圆的参数方程Ⅱ点，在圆上，试求第题记分作答时用要注意答题卷作答位置本小题满分分已知函数的图象过点且在，和，上为增函数，在，上为减函数求的解析式求轴上方，并且在，之间，且记，的面积分别为求若原点到直线的距离为，求椭圆方程请考生在第三题中任选题作答，如果多做，则按所做的的体积本小题满分分已知椭圆的左顶点为，右焦点为，右准线为，与轴相交于点，且是的中点求椭圆的离心率过点的直线与椭圆相交于，两点都在，求本小题满分分如图，是圆的直径，点在圆上，抗虫基因转入到普通棉花的细胞内，培育出了抗抗虫棉，科学家采用的技术是转基技术。个基因，用生物技术的方法转入另种生物的基因中，培育出的转基因生物，就有可能表现转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。转基因技术可以有目的地改变生物性状。转基因技术在制药遗传病的诊断农业州区初中生物结业模拟考试题下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图，其中运用的主要生物技术是克隆技术转基因技术发酵技术细胞培养技术答案解析试题分析基因控制生物的性状，把种生物的基因转移到棉花体内，成功培育了系列抗虫棉品种......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....依题意，解得，故椭圆方程为答案极大值极小值解析的图象过点，又由已知得，是的两个根，故由已知可得是的极大值点，是的极小值点极大值极小值答案圆心坐标为，取旋转角为参数，则圆的参数方程为为参变数解所以又因为，，所以平面，而平面，所以因为是圆的直径，所以又因为，，所以，，，根据抛物线的焦半径公答案解析因为平面，平面，答案解析由三视图还原几何体，如图，它的底面是直角梯形，条侧棱垂直底面高为，这个几何体的体积答案解析，所以，故选答案解析由定积分的几何意义可得，表示圆在第象限的图形的面积，即四分之圆，可得，数是偶函数，且知所以，且在，是减函数，在坐标系中作出函数的草图如下由图可知使得成立的的取值范围是为故选......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则，，故知函数在，上是增函数，又因为是奇函数，所以函，关于轴对称，所以当时，函数取得最值，所以，，那么，，所以时，答案解析因为，所以，应解析两直线垂直，得到，解得或，所以应是充分不必要条件答案解析化简后得，向右平移个单位后得到的函数是，由题意，在上恒成立，答案解析，，与向量平行，所以，解得，答案错若，由直线和平面垂直的定义知，，故正确若，，则或，故错若，，则与位置关系不确定，故错答案解析，因为，所以，解得，所以实数的取值范围是故选答案解析若则或，相交或，异面，故的值域本小题满分分已知，为正实数，且满足求的最小值求证届考卷数学理答案选择题答案解析在上的极值本小题满分分已知的极坐标方程为Ⅰ求圆在直角坐标系中的圆心坐标......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....培育出了抗抗虫棉，科学家采用的技术是转基技术。个基因，用生物技术的方法转入另种生物的基因中，培育出的转基因生物，就有可能表现转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。转基因技术可以有目的地改变生物性状。转基因技术在制药遗传病的诊断农业州区初中生物结业模拟考试题下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图，其中运用的主要生物技术是克隆技术转基因技术发酵技术细胞培养技术答案解析试题分析基因控制生物的性状，把种生物的基因转移到棉花体内，成功培育了系列抗虫棉品种，使我国成为世界上自主研制成功抗虫棉的第二个国家。该项生物技术属于克隆技术转基因技术发酵技术细胞工程答案考点转基因技术。年重庆市万乳酸菌制作酱需要加霉菌制作醋需要醋酸杆菌酵母菌主要是制作面包糕点和酿酒等。故选。考点本题考查微生物与人类的关系。届济南市初中生物学业考试题我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的贡市初学生结业考试题我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....该项生物技术属于克隆技术转基因技术发酵技术细胞工程答案考点转基因技术。年重庆市万乳酸菌制作酱需要加霉菌制作醋需要醋酸杆菌酵母菌主要是制作面包糕点和酿酒等。故选。考点本题考查微生物与人类的关系。届济南市初中生物学业考试题我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的贡市初学生结业考试题我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌，下列应用中的是利用乳酸菌制作酸奶利用多种霉菌制酱利用酵母菌制作酸菜利用醋酸菌制醋答案解析试题分析制作酸奶需要加入析试题分析酸奶中含有乳酸菌，乳酸菌的生存需要适宜的温度，过高的温度会杀死乳酸菌，因此要冷却后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的环境中进行发酵产生乳酸，故需要密封。故选。考点乳酸菌的利用。届四川省自贡析试题分析酸奶中含有乳酸菌，乳酸菌的生存需要适宜的温度，过高的温度会杀死乳酸菌，因此要冷却后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的环境中进行发酵产生乳酸，故需要密封。故选。考点乳酸菌的利用。届四川省自贡市初学生结业考试题我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....其制作原理都是利用基因技术组织培养发酵技术克隆技术答案考点本题考查转基因技术的运用。届山东省日照市初中学业结业考试生物试题将乙肝病毒的基因导入到西红柿内，人们通过食用西红柿获得对乙肝病毒的抵抗力，该过本题考查试管婴儿克隆以及转基因技术原理和应用。届菏泽市初中学业水平考试中考生物试题科学家把控制合胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。这种现代生物技术属于转控制合胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素因此生产胰岛素的大肠杆菌应用了转基因技术，正确试管婴儿应用了体外受精胚胎移植技术，不是应用了转基因技术，不正确。故选。考点绵羊多莉，克隆羊应用了克隆技术，不是应用了转基因技术，不正确高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另种低产抗倒伏小麦进行杂交培育的，因此利用的杂交育种，不是应用了转基因技术，不正确科学家把视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成融合细胞，融合细胞发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆传性状的物质......”。