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ppt TOP43(湘教考苑)(新课标)2016届高考化学一轮复习 8.4难溶电解质的溶解平衡课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP43(湘教考苑)(新课标)2016届高考化学一轮复习 8.4难溶电解质的溶解平衡课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....沉淀可以溶解,其常用的方法有酸碱溶解法加入酸或碱与溶解平衡体系中的相应离子反应,降低离子浓度,使平衡向溶解的方向移动,如可溶于盐酸。盐溶解法加入盐溶液析出。控制溶液的来分离物质,如除去中的就可向溶液中加入或等物质,将转化为而除去。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法沉淀的溶解当溶典例解析方法考点二沉淀溶解平衡的应用沉淀的生成条件离子积大于溶度积应用分离离子同类型的难溶电解质,如,溶度积小的物质先析出,溶度积大的物质后,项正确增大的浓度大于的溶度积,会出现向的转化,项错误。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破的看,比更难溶,故先析出,项正确新制氯水中存在反应,能够溶解,项正确两沉淀共存的溶液中少量的新制氯水,增大和共存的悬浊液中,向的悬浊液中加入的浓溶液,不可能转化为解析从和沉淀质检时。该温度下,下列说法不正确的是向同浓度的和的混合溶液中滴加溶液,先析出向的悬浊液中加入,沉淀所需的最大,最后沉淀。故种离子沉淀的先后顺序为,项正确......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....沉淀可以溶解,其常用的方法有酸碱溶解法加入酸或碱与溶解平衡体系中的相应离子反应,降低离子浓度,使平衡向溶解的方向移动,如可溶于盐酸。盐溶解法加入盐溶液,与沉淀溶解平衡体系中种离子生成弱电解质,从而减小离子浓度使沉淀溶解,如溶于溶液。配位溶解法加入适当的配合剂,与沉淀溶解平衡体系中种离子生成稳定的配合物,从而减小离子浓度使沉淀溶解,如溶于氨水。氧化还原法通过氧化还原反应使平衡体系中的离子浓度降低,从而使沉淀溶解,如溶于。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法沉淀的转化含义在难溶物质的饱和溶液中,溶解度小的沉淀会转化生成溶解度更小的沉淀。实例白色沉淀淡黄色沉淀黄色沉淀黑色沉淀。利用生成沉淀分离或除去种离子,首先要使生成沉淀的反应能够发生其次希望沉淀生成的反应进行得越完全越好。如要除去溶液中的,应使用等使之转化为溶解度较小的。不可能使要除去的离子全部通过沉淀除去。般认为残留在溶液中的离子浓度小于时,沉淀已经完全......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其浓度各约为。排放前拟用沉淀法除去这两种离子,查找有关数据如下难溶电解质你认为往废水中中的离子浓度小于时,沉淀已经完全。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法重金属离子对河流及海洋造成严重污染。化工厂废水中含有等重金生成沉淀的反应能够发生其次希望沉淀生成的反应进行得越完全越好。如要除去溶液中的,应使用等使之转化为溶解度较小的。不可能使要除去的离子全部通过沉淀除去。般认为残留在溶液物质的饱和溶液中,溶解度小的沉淀会转化生成溶解度更小的沉淀。实例白色沉淀淡黄色沉淀黄色沉淀黑色沉淀。利用生成沉淀分离或除去种离子,首先要使使沉淀溶解,如溶于氨水。氧化还原法通过氧化还原反应使平衡体系中的离子浓度降低,从而使沉淀溶解,如溶于。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法沉淀的转化含义在难溶,与沉淀溶解平衡体系中种离子生成弱电解质,从而减小离子浓度使沉淀溶解,如溶于溶液。配位溶解法加入适当的配合剂,与沉淀溶解平衡体系中种离子生成稳定的配合物......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....测得处理后废水中的质量分数为。若环境要求排放标准为低于,问该工厂处理后的废水中,是否符合排放标准填“是”或“否”。已知。解析由表中数据看出的数量级最小,且远远小于其他物质,故加入硫化物使转化为而除去答案是基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法在时,的,的,的。下列有关说法中正确的是时,的溶解度大于的溶解度时,饱和溶液中的浓度为向物质的量浓度相同的的混合液中加入少量,只有沉淀生成除去溶液中的,可以选用作沉淀剂解析水中溶解的的质量为,同理水中溶解的的质量为,所以的溶解度小于的溶解度,两项错误的大于,所以项应只有生成项依据沉淀的转化,溶度积大的可以转化为溶度积小的。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法江西九江高三联考已知溶液中存在平衡,下列有关该平衡体系的说法正确的是升高温度,平衡逆向移动向溶液中加入少量碳酸钠粉末能增大钙离子浓度除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....化工厂废水中含有等重金属离子,其浓度各约为。排放前拟用沉淀法除去这两种离子,查找有关数据如下难溶电解质你认为往废水中投入填字母序号,沉淀效果最好。如果用生石灰处理上述废水,使溶液的,处理后的废水中。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法如果用食盐处理其只含的废水,测得处理后废水中的质量分数为。若环境要求排放标准为低于,问该工厂处理后的废水中,是否符合排放标准填“是”或“否”。已知。解析由表中数据看出的数量级最小,且远远小于其他物质,故加入硫化物使转化为而除去答案是基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法在时,的,的,的。下列有关说法中正确的是时,的溶解度大于的溶解度时,饱和溶液中的浓度为向物质的量浓度相同的的混合液中加入少量,只有沉淀生成除去溶液中的,可以选用作沉淀剂解析水中溶解的的质量为,同理水中溶解的的质量为,所以的溶解度小于的溶解度,两项错误的大于,所以项应只有生成项依据沉淀的转化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法江西九江高三联考已知溶液中存在平衡,下列有关该平衡体系的说法正确的是升高温度,平衡逆向移动向溶液中加入少量碳酸钠粉末能增大钙离子浓度除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子,可以向溶液中加入适量的溶液恒温下向溶液中加入,溶液的升高给溶液加热,溶液的升高向溶液中加入溶液,其中固体质量增加向溶液中加入少量固体,固体质量不变解析会生成,使浓度减小,错误加入氢氧化钠溶液会使平衡左移,有沉淀生成,但的溶度积较大,要除去,应把转化为更难溶的,错误恒温下不变,加入后,溶液仍为的饱和溶液,不变,错误加热,的离子浓度小于时,沉淀已经完全。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法重金属离子对河流及海洋造成严重污染。化工厂废水中含有等重金属离子,其浓度各约为。排放前拟用沉淀法除去这两种离子,查找有关数据如下难溶电解质你认为往废水中投入填字母序号,沉淀效果最好。如果用生石灰处理上述废水,使溶液的,处理后的废水中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所以与的络合能力大于与之间的沉淀能力,溶于氨水,错误由于,所以在中加入,有,致使平衡右移,增大错误,正确。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破温度下,难溶物的水溶液中存在平衡,其沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是可以通过升温实现由点变到点点可能有沉淀生成点对应的等于点对应的该温度下解析升高温度,若减小,不可能不变,应该也相应减小,项错误沉淀溶解平衡曲线以下表示不饱和溶液,点没有沉淀生成,项错误温度不变,不变,项正确该温度下,项错误。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破下列有关说法不正确的是安徽卷,室温下,在水中的溶解度小于在食盐如果用食盐处理其只含的废水,测得处理后废水中的质量分数为。若环境要求排放标准为低于,问该工厂处理后的废水中,是否符合排放标准填“是”或“投入填字母序号,沉淀效果最好。如果用生石灰处理上述废水,使溶液的,处理后的废水中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....溶液的升高给溶液加热,溶液的升高向溶液中加入溶液,其中固体质量增加向溶液中加入少量固体,固体质量不变解析会生成,使浓度减小,错误加入氢氧化钠溶液会使平衡左移,有沉淀生成,但的溶度积较大,要除去,应把转化为更难溶的,错误恒温下不变,加入后,溶液仍为的饱和溶液,不变,错误加热,的溶解度减小,溶液的降低,错误加入溶液,沉淀溶解平衡向右移动,固体转化为固体,固体质量增加,正确加入固体平衡向左移动,固体质量增加,错误。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破已知常温下反应,平衡常数为,平衡常数为,平衡常数为。的平衡常数关系为,据此所做的以下推测合理的是氯化银不溶于氨水银氨溶液中加入少量氯化钠有白色沉淀银氨溶液中加入盐酸有白色沉淀银氨溶液可在酸性条件下稳定存在解析因为,所以与的络合能力大于与之间的沉淀能力,溶于氨水,错误由于,所以在中加入,有,致使平衡右移,增大错误,正确。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破温度下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....比先沉淀。已知解析同类型难溶物的越小越容易沉淀,比先沉淀。已知,沉淀所需的最大,最后沉淀。故种离子沉淀的先后顺序为,项正确。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法开封质检时。该温度下,下列说法不正确的是向同浓度的和的混合溶液中滴加溶液,先析出向的悬浊液中加入少量的新制氯水,增大和共存的悬浊液中,向的悬浊液中加入的浓溶液,不可能转化为解析从和沉淀的看,比更难溶,故先析出,项正确新制氯水中存在反应,能够溶解,项正确两沉淀共存的溶液中,项正确增大的浓度大于的溶度积,会出现向的转化,项错误。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法考点二沉淀溶解平衡的应用沉淀的生成条件离子积大于溶度积应用分离离子同类型的难溶电解质,如,溶度积小的物质先析出,溶度积大的物质后析出。控制溶液的来分离物质,如除去中的就可向溶液中加入或等物质,将转化为而除去......”

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