1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....根据图象可知,该晶体存在的最高温度是。↑,根据该方程式列关系式可求得。若晶体完全失水即变为硫酸铜,则硫酸铜的质量是,由题图可知当温度在时,硫酸铜已经完全失去了结晶水,故在时是硫酸铜受热分解,根据得到的黑理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析读题图可知,在时,样品的质量是,故可判断失去的水是,设此时固体是,则可写出分解方程式沉淀生成,当溶液的时。若在硫酸铜溶液中通入过量气体,使完全沉淀为,此时溶液中的浓度是。基础知识梳研析突破考点能力突破典例解析方法上述氧化性气体与水反应生成种化合物,该化合物的浓溶液与在加热时发生反应的化学方程式为。在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌,有浅蓝色氢氧化铜。取所得样品,于灼烧到的主要产物是黑色粉末和种氧化性气体,该反应的化学方程式为。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中,经浓缩冷却,有晶体析出,该晶体的化学式为,其存在的最高温度是。基础知识梳理考点之......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法溶液中的常为蓝色浓溶液为蓝绿色,稀溶液为蓝色,可作为的判定依据。如溶液呈蓝色。与碱反应生成蓝色沉淀,这是鉴定的原理之。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法样品受热脱水过程的热重曲线样品质量随温度变化的曲线如下图所示。请回答下列问题试确定时固体物质的化学式要求写出推断过程。取所得样品,于灼烧到的主要产物是黑色粉末和种氧化性气体,该反应的化学方程式为。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中,经浓缩冷却,有晶体析出,该晶体的化学式为,其存在的最高温度是。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法上述氧化性气体与水反应生成种化合物,该化合物的浓溶液与在加热时发生反应的化学方程式为。在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌,有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成,当溶液的时。若在硫酸铜溶液中通入过量气体,使完全沉淀为,此时溶液中的浓度是......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....答案受热分解生成黑色，ⅠⅡ均正确，但没有因果关系，项错误蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末有新物质生成，属于化学变化，可用作消毒剂，但与前者没有因果关系，项正确。答案基础知面的铜绿，ⅠⅡ有因果关系，项错误铜表面不能形成致密氧化膜，铜和浓硫酸在定温度下能发生反应，所以不能用铜制容器盛装浓硫酸，项错误硫酸铜与氨水生成对陈述ⅠⅡ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析稀盐酸可以与反应，而且稀盐酸不能与反应，所以稀盐酸可以除铜器表↑↑浓↑基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法下表中因为,溶液中的硫酸根离子浓度是,故可判断此时溶液中的氢离子浓度是。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法答案与水反应生成了硫酸,浓硫酸与铜在加热时发生反应。因为时又因,故,代入数据得色粉末能溶于稀硫酸可判断黑色粉末是氧化铜,则氧化性的气体是......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....测定碱式碳酸铜组成的方法有多种已知。现采用氢气还原法,请回答如下问题写出与氢气反应的化学方程式。实验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是填入仪器接口字母编号基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法称取碱式碳酸铜样品,充分反应后得到残留物,生成二氧化碳和水。该样品的结晶水质量为,化学式为。同学以氮气代替氢气,并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成,你认为是否可行请说明理由。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析本题的碱式碳酸铜与氢气反应可以理解为和受热分解后产物再与氢气反应,第问便可以解决。对于要测定反应后和的质量,由反应物可知氢气中还有氯化氢和水蒸气,因此氢气发生器后仪器的选择是除氯化氢和水蒸气氢气与氧化铜反应后,首先用浓硫酸吸收水,然后用碱石灰吸收,为防止空气干扰,所以最后接。,所以结晶水质量为。答案或或或或可行。根据反应......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在时,样品的质量是,故可判断失去的水是,设此时固体是,则可写出分解方程式↑,根据该方程式列关系式可求得。若晶体完全失水即变为硫酸铜,则硫酸铜的质量是,由题图可知当温度在时,硫酸铜已经完全失去了结晶水,故在时是硫酸铜受热分解,根据得到的黑色粉末能溶于稀硫酸可判断黑色粉末是氧化铜,则氧化性的气体是,故可写出硫酸铜分解的方程式氧化铜与稀硫酸反应经浓缩冷却后析出的晶体是,根据图象可知,该晶体存在的最高温度是。与水反应生成了硫酸,浓硫酸与铜在加热时发生反应。因为时又因,故,代入数据得因为,溶液中的硫酸根离子浓度是,故可判断此时溶液中的氢离子浓度是。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法答案↑↑浓↑基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法下表中，对陈述ⅠⅡ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析稀盐酸可以与反应，而且稀盐酸不能与反应......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....ⅠⅡ有因果关系，项错误铜表面不能形成致密氧化膜，铜和浓硫酸在定温度下能发生反应，所以不能用铜制容器盛装浓硫酸，项错误硫酸铜与氨水生成，受热分解生成黑色，ⅠⅡ均正确，但没有因果关系，项错误蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末有新物质生成，属于化学变化，可用作消毒剂，但与前者没有因果关系，项正确。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法碱式碳酸铜可表示为,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种已知。现采用氢气还原法,请回答如下问题写出与氢气反应的化学方程式。实验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是填入仪器接口字母编号基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法称取碱式碳酸铜样品,充分反应后得到残留物,生成二氧化碳和水。该样品的结晶水质量为,化学关系，项错误蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末有新物质生成，属于化学变化，可用作消毒剂，但与前者没有因果关系，项正确......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....查阅相关资料后，猜想该绿色物质可能是铜的碳酸盐。该小组同学利用如图装置进行实验。基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解观察到装置中绿色固体逐渐变成黑色,装置中无水硫酸铜变成蓝色,装置中澄清石灰水变浑浊。取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸。观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。请回答下列问题绿色固体中含有的元素有。加热后试管中剩余的黑色物质是。假设该绿色物质是种纯净物,则其化学式可能是,加热分解的化学方程式为。上述实验步骤中的反应的离子方程式为。实验装置最后的干燥管的作用是。如果将两装置对调,能否达到实验目的,为什么。基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破解析无水硫酸铜变蓝,说明有生成,澄清石灰水变浑浊,说明有生成......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....即可计算出其组成。基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的些说法不正确的是合金的性质与其成分金属的性质不完全相同工业上金属都是用热还原法制得的金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子越活泼的金属越难冶炼解析工业上通常用电解法制得金属,项错误。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶，再加入下列物质，铜粉溶解的是只有或只有或只有或或中任意种解析与作用，与稀反应生成，故能使铜粉溶解。具有强氧化性，能使铜粉溶解。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破如图是三种稀酸对合金随含量变化的腐蚀性实验结果，下列有关说法正确的是稀硝酸对合金的腐蚀性比稀硫酸和稀盐酸的弱稀硝酸和铁反应的化学方程式是稀↑含量大于时，因为三种酸中硫酸的氢离子浓度最大，所以对合金的腐蚀性最强随着含量增加，稀硝酸对合金的腐蚀性减弱解析根据图可知......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....请回答下列问题试确定时固体物质的化学式要求写出推断过程例解析方法溶液中的常为蓝色浓溶液为蓝绿色,稀溶液为蓝色,可作为的判定依据。如溶液呈蓝色。与碱反应生成蓝色沉淀,这是鉴定的原理水遇水变蓝色生成,可作为水的检验依据和石灰乳的混合液即为无机农药波尔多液,是种良好的杀菌剂,可以用来防治多种作物的病害。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典的蓝色固体化学性质为蓝色晶体,俗称蓝矾胆矾。无,基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法氧化铜和氢氧化铜物质氧化铜氢氧化铜化学式状态不溶于水的黑色固体粉末不溶于水的,基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法氧化铜和氢氧化铜物质氧化铜氢氧化铜化学式状态不溶于水的黑色固体粉末不溶于水的蓝色固体化学性质为蓝色晶体,俗称蓝矾胆矾。无水遇水变蓝色生成,可作为水的检验依据和石灰乳的混合液即为无机农药波尔多液,是种良好的杀菌剂......”。