1、让雌雄成鼠自由交配得到或多只雌鼠与父本小白鼠交配第三步。结果及结论，则另对等位基因不位于号染色体上，则另对等位基因也位于号染色体上。观察统计中小鼠的毛色或观察统计子代小鼠的毛色若子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色∶∶或黄色∶鼠色∶白色∶∶若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色∶或黄色∶白色∶解析如果的表现型基因型亲本类型不同于亲本的表现型，不同于亲本的基因型题型推断亲本或子代的基因型表现型黄粒高秆玉米与玉后代有种表现型∶所以的后代中有种表现型问题举例计算方法，求子代中不同于亲本现型种类数,后代中表现型出现的概率计算可分解为三个分离定律后代有种表现型∶后代有种表现型∶因此的后代中有种基因型表现型类型及概率的问题问题举例计算方法,求其杂交后代可能的表，后代中出现的概率计算可分解为三。
2、的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如可分解为基因的自由组合定律的应用及相关题型分析巧用分离定律解决自由组合问题基本原理由于任何对同源染色体上的任何对等位基因，其遗传时总遵循分离定律。因此，可将多对等位基因的自由组合现象分解为若干个分离定律问上，基因在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为短纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶长纤维不抗虫植株∶∶，错误。考点二∶∶∶∶∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶，有种表现型，错误。如果基因在号染色体自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为短纤维抗虫植株∶短纤维不抗虫植株∶长纤维抗虫植株∶∶，正确。如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为抗虫植株∶短纤维抗虫植。
3、让雌雄成鼠自由交配得到或多只雌鼠与父本小白鼠交配第三步。结果及结论，则另对等位基因不位于号染色体上，则另对等位基因也位于号染色体上。观察统计中小鼠的毛色或观察统计子代小鼠的毛色若子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色∶∶或黄色∶鼠色∶白色∶∶若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色∶或黄色∶白色∶解析如果的表现型基因型亲本类型不同于亲本的表现型，不同于亲本的基因型题型推断亲本或子代的基因型表现型黄粒高秆玉米与玉后代有种表现型∶所以的后代中有种表现型问题举例计算方法，求子代中不同于亲本现型种类数,后代中表现型出现的概率计算可分解为三个分离定律后代有种表现型∶后代有种表现型∶因此的后代中有种基因型表现型类型及概率的问题问题举例计算方法,求其杂交后代可能的表，后代中出现的概率计算可分解为三。
4、配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为长纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶，错误。如果基因均在号染色体上，均在号染色体上均在号染色体上均在号染色体上基因在号染色体上，基因在号染色体上生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为短纤维抗虫植株∶短纤维不抗虫植株∶长纤维抗虫植株∶∶，正确。如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶∶∶∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶，有种表现型，错误。如果基因在号染色体上，基因在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为短纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶长纤维不抗虫植株∶∶，错误。考点二基因的自由组合定律的应用及相关题型分析巧。
5、个分离定律后代有种基因型∶∶后代有种基因型∶后代有种基因型∶∶性配子间结合是随机的，因而与配子间有种结合方式。基因型类型及概率的问题问题举例计算方法与杂交，求它们后代的基因型种类数如与杂交过程中，求配子间的结合方式种数。先求各自产生多少种配子。产生种配子，产生种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两产生种配子的概率每对基因产生配子种类数的乘积配子种类数为种每对基因产生相应配子概率的乘积产生配子的概率为配子间的结合方式问题。组合将用分离定律研究的结果按定方式相加或相乘进行组合。常见题型分析配子类型及概率的问题具多对等位基因的个体解答方法举例基因型为的个体产生配子的种类数题分别分析，最后将各组情况进行组合。分解组合法解题步骤分解将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。在遗。
6、用分离定律解决自由组合问题基本原理由于任何对同源染色体上的任何对等位基因，其遗传时总遵循分离定律。因此，可将多对等位基因的自由组合现象分解为若干个分离定律问题分别分析，最后将各组情况进行组合。分解组合法解题步骤分解将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。在遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如可分解为。组合将用分离定律研究的结果按定方式相加或相乘进行组合。常见题型分析配子类型及概率的问题具多对等位基因的个体解答方法举例基因型为的个体产生配子的种类数产生种配子的概率每对基因产生配子种类数的乘积配子种类数为种每对基因产生相应配子概率的乘积产生配子的概率为配子间的结合方式问题如与杂交过程中，求配子间的结合方式种数。先求各自产生多少种配子。产生种配子，产生种配。
7、∶，错误。如果基因均在号染色体上，均在号染色体上均在号染色体上均在号染色体上基因在号染色体上，基因在号染色体上生成配子类型及比例为∶∶，虫∶∶，则导入的基因位于解析如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为长纤维不合成毒素蛋白的基因。已知棉花短纤维由基因控制，现有基因型为的短纤维抗虫棉植株减数分裂时不发生交叉互换，也不考虑致死现象自交，子代表现型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫合成毒素蛋白的基因。已知棉花短纤维由基因控制，现有基因型为的短纤维抗虫棉植株减数分裂时不发生交叉互换，也不考虑致死现象自交，子代表现型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫∶∶，则导入的基因位于解析如果基因均在号染色体上，生。
8、配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为长纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶，错误。如果基因均在号染色体上，均在号染色体上均在号染色体上均在号染色体上基因在号染色体上，基因在号染色体上生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为短纤维抗虫植株∶短纤维不抗虫植株∶长纤维抗虫植株∶∶，正确。如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶∶∶∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶，有种表现型，错误。如果基因在号染色体上，基因在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为短纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶长纤维不抗虫植株∶∶，错误。考点二基因的自由组合定律的应用及相关题型分析巧。
9、个分离定律后代有种基因型∶∶后代有种基因型∶后代有种基因型∶∶性配子间结合是随机的，因而与配子间有种结合方式。基因型类型及概率的问题问题举例计算方法与杂交，求它们后代的基因型种类数如与杂交过程中，求配子间的结合方式种数。先求各自产生多少种配子。产生种配子，产生种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两产生种配子的概率每对基因产生配子种类数的乘积配子种类数为种每对基因产生相应配子概率的乘积产生配子的概率为配子间的结合方式问题。组合将用分离定律研究的结果按定方式相加或相乘进行组合。常见题型分析配子类型及概率的问题具多对等位基因的个体解答方法举例基因型为的个体产生配子的种类数题分别分析，最后将各组情况进行组合。分解组合法解题步骤分解将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。在遗。
10、的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如可分解为基因的自由组合定律的应用及相关题型分析巧用分离定律解决自由组合问题基本原理由于任何对同源染色体上的任何对等位基因，其遗传时总遵循分离定律。因此，可将多对等位基因的自由组合现象分解为若干个分离定律问上，基因在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为短纤维不抗虫植株∶短纤维抗虫植株∶长纤维不抗虫植株∶∶，错误。考点二∶∶∶∶∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶，有种表现型，错误。如果基因在号染色体自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为短纤维抗虫植株∶短纤维不抗虫植株∶长纤维抗虫植株∶∶，正确。如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为抗虫植株∶短纤维抗虫植。
11、用分离定律解决自由组合问题基本原理由于任何对同源染色体上的任何对等位基因，其遗传时总遵循分离定律。因此，可将多对等位基因的自由组合现象分解为若干个分离定律问题分别分析，最后将各组情况进行组合。分解组合法解题步骤分解将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。在遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如可分解为。组合将用分离定律研究的结果按定方式相加或相乘进行组合。常见题型分析配子类型及概率的问题具多对等位基因的个体解答方法举例基因型为的个体产生配子的种类数产生种配子的概率每对基因产生配子种类数的乘积配子种类数为种每对基因产生相应配子概率的乘积产生配子的概率为配子间的结合方式问题如与杂交过程中，求配子间的结合方式种数。先求各自产生多少种配子。产生种配子，产生种配。
12、∶，错误。如果基因均在号染色体上，均在号染色体上均在号染色体上均在号染色体上基因在号染色体上，基因在号染色体上生成配子类型及比例为∶∶，虫∶∶，则导入的基因位于解析如果基因均在号染色体上，生成配子类型及比例为∶∶，自交子代的基因型及比例为∶∶∶∶，表现型及比例为长纤维不合成毒素蛋白的基因。已知棉花短纤维由基因控制，现有基因型为的短纤维抗虫棉植株减数分裂时不发生交叉互换，也不考虑致死现象自交，子代表现型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫合成毒素蛋白的基因。已知棉花短纤维由基因控制，现有基因型为的短纤维抗虫棉植株减数分裂时不发生交叉互换，也不考虑致死现象自交，子代表现型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫∶∶，则导入的基因位于解析如果基因均在号染色体上，生。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
TOP55【优化方案】2017版高考生物大一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第16讲 孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件.ppt文档免费在线阅读