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《TOP37云南省玉溪市红塔区2015-2016学年七年级(下)期中生物试卷(解析版).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....能对淀粉蛋白质脂肪进行彻底消化,所以说小肠是消化食物的主要场所小肠壁毛细血管壁毛细淋巴管壁都很薄,只有层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,小肠能够吸收水无机盐维生素的主要功能,小肠具有适于消化和吸收营养物质的结构特点解答解小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积小肠内有多种消化液,包括肠液胰液胆汁等胰液和肠液意佝偻病和骨质疏松是因为缺乏维生素或缺含钙的无机盐引起的,不符合题意故选人体消化系统消化和吸收的主要器官是大肠胃小肠食道考点食物的消化和营养物质的吸收过程分析此题明确小肠卜素再体内可转化为维生素不符合题意维生素的缺乏症是神经炎脚气病等,主要在粮食的麸皮中含量丰富,不符合题意维生素的缺乏症是坏血病牙龈出血等,维生素的食物来源是新鲜的蔬菜和水果......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....培育出了高产的杂交水稻,放入号试管,注入唾液,进行充分搅拌号将克馒头碎屑放入号试管,注入清水,进行充分搅拌如果要研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是和往号试管中加入碘液后的颜色变化分别案,然后将支试管放到温水中分钟,取出后分别加入毫升的碘液,摇匀,观察试管中的颜色变化号将克馒头块放入号试管,注入唾液,进行充分搅拌号将克馒头块放入号试管,注入清水,进行充分搅拌号将克馒头碎屑是呼吸系统的主要器官,它是的主要场所图中是,细支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多,其外面缠绕着许多,这有利于与血液进行为了研究唾液对淀粉的消化作用,同学设计并完成了下列实验方案是呼吸系统的主要器官,它是的主要场所图中是,细支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多,其外面缠绕着许多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与氧容易结合在氧含量低的地方,又与氧容易分离血红蛋白的这特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还消化道如口腔食道咽等基本上没有吸收功能故选人体红细胞的主要作用是吞噬病菌促进凝血运输氧运输二氧化碳考点血液的成分和主要功能分析红细胞里有种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白红细同的解答解小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水无机盐维生素和全部的氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸胃只能吸收少量的水无机盐和酒精大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水无机盐和维生素其他的大肠食道考点食物的消化和营养物质的吸收过程分析食物中含有的大分子的糖类脂肪和蛋白质等有机物,必须在消化道内被分解成小分子的溶于水的物质后,才能被人体消化道吸收人体各段消化道的吸收能力是不葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸等,绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环所以说小肠是吸收营养物质的主要场所故选在消化道中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....小肠具有适于消化和吸收营养物质的结构特点解答解小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积小肠内有多种消化液,包括肠液胰液胆汁等胰液和肠液含有多种消化酶,能对淀粉蛋白质脂肪进行彻底消化,所以说小肠是消化食物的主要场所小肠壁毛细血管壁毛细淋巴管壁都很薄,只有层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,小肠能够吸收水无机盐维生素葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸等,绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环所以说小肠是吸收营养物质的主要场所故选在消化道中,几乎没有吸收作用的是口腔食道咽口腔食道胃咽胃食道咽大肠食道考点食物的消化和营养物质的吸收过程分析食物中含有的大分子的糖类脂肪和蛋白质等有机物,必须在消化道内被分解成小分子的溶于水的物质后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同学设计并完成了下列实验方案,然后将支试管放到温水中分钟,取出后分别加入毫升的碘液,摇匀,观察试管中的颜色变化号将克馒头块放入号试管,注入唾液,进行充分搅拌号将克馒头块放入号试管,注入清水,进行充分搅拌号将克馒头碎屑放入号试管,注入唾液,进行充分搅拌号将克馒头碎屑放入号试管,注入清水,进行充分搅拌如果要研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是和往号试管中加入碘液后的颜色变化分别是和你对此现象的解释是人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障全球半数以上的人口以大米为主食我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题大米的主要营养成分是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....首先到达心脏的右心房,然后从心脏的右心室开始经过循环再回到心脏的左心房,再由心脏的左心室开始进行循环,运至全身学年云南省玉溪市红塔区七年级下期中生物试卷参考答案与试题解析选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患夜盲症脚气病坏血病佝偻病考点人体需要的主要营养物质分析食物中含人体需要的重要的营养物质,如维生素无机盐等,如果缺乏会得相应的缺乏症,据此作答解答解缺乏维生素会得夜盲症皮肤粗糙等,维生素主要不主要存在于动物肝脏奶及奶制品全脂奶及禽蛋中胡萝卜素再体内可转化为维生素不符合题意维生素的缺乏症是神经炎脚气病等,主要在粮食的麸皮中含量丰富,不符合题意维生素的缺乏症是坏血病牙龈出血等,维生素的食物来源是新鲜的蔬菜和水果,符合题意佝偻病和骨质疏松是因为缺乏维生素或缺含钙的无机盐引起的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....唯的变量是唾液的有无,号和号唯不同的变量是唾液的有无,其它都相同唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,号中馒头碎屑与唾液进行了充分的搅拌,并置于适宜温度中,因此号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝号试管清水不含有唾液淀粉酶,因此不能分解淀粉,故号的现象变蓝故答案为不变蓝变蓝唾液对淀粉有消化作用人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障全球半数以上的人口以大米为主食我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题大米的主要营养成分是淀粉,人体的口腔内能够消化淀粉的消化液是唾液淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后从心脏胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....能够吸收大部分的水无机盐维生素和全部的氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸胃只能吸收少量的水无机盐和酒精大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水无机盐和维生素其他的消化道如口腔食道咽等基本上没有吸收功能故选人体红细胞的主要作用是吞噬病菌促进凝血运输氧运输二氧化碳考点血液的成分和主要功能分析红细胞里有种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,据此答题解答解血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合在氧含量低的地方,又与氧容易分离血红蛋白的这特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输部分二氧化碳血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳故选个健康成年人次献血毫升......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如维生素无机盐等,如果缺乏会得相应的缺乏症,据此作答解答解缺乏维生素会得夜盲症皮肤粗糙等,维生素主要不主要存在于动物肝脏奶及奶制品全脂奶及禽蛋中胡萝择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患夜盲症脚气病坏血病佝偻病考点人体需要的主要营养物质分析食物中液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后从心脏的右心室开始经过循环再回到心脏的左心房,再由心脏的左心室开始进行循环,运至全身学年云南省玉溪市红塔区七年级下期中生物试卷参考答案与试题解析选为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题大米的主要营养成分是,人体的口腔内能够消化淀粉的消化液是淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液葡萄糖随血是和你对此现象的解释是人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物......”

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