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《TOP24高考英语新一轮总复习 语法归纳 第8讲 连词与介词课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....火车已经离开了。分类连词意义例句当„„时候,和„„同时,作业后,我们踢足球。在„„以前下雨前,我们已经到家了。引导时间状语从句当„„时候意可知,前后构成并列句,用连接,在此处意为“而”。答案从属连词分类连词意义例句在„„以后,做完,解析从诧解析根据诧境判断第二个人丌相信第个人的话,所以选项的转折连词,表示“但是没人知道我在这里”。答案典例不是你就是他是对的。连接并列主语时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....典例解析根据诧境判断第二个人丌相信第个人的话,所以选项的转折连词,表示“但是没人知道我在这里”。答案典例,解析从诧意可知,前后构成并列句,用连接,在此处意为“而”。答案从属连词分类连词意义例句在„„以后,做完作业后,我们踢足球。在„„以前下雨前,我们已经到家了。引导时间状语从句当„„时候当我到车站时,火车已经离开了。分类连词意义例句当„„时候,和„„同时,我在看报时,她来看我。引导时间状语从句当„„之时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分类连词意义例句引导目的状语从句以便等到经理回来。分类连词意义例句万如果,万我忘了,请提醒我给她写信。引导时间状语从句,你旦习惯了抽烟,就很难停止。引导时间状语从句直到„„他们直我刚到家,雨就停了。分类连词意义例句自„„以来我们分开近两年了。旦„„就„„他们到那儿就开始工作。,间状语从句我在看报时,她来看我。引导时间状语从句当„„之时,随着,随着时间的推移,他认识到了它的重要性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....无词义我认为他不对。引导宾语从句是否你知道她是否会来吗分类连词意义例句是否不论问题是她能否按时回来。引导表语从句无词义,不可省略况中在进行中在„„期间赞同有利于向„„表示敬意,为纪念„„为纪念„„代替而不是因为由于因为因为多亏以„„的名义在„„条件下在„„支配下与„„无关为了以„„为目的在„„力所能及的范围内典例,解析“就„„而言从„„而论”“需要”“支持拥护赞成”“称赞表扬”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....随着时间的推移,他认识到了它的重要性。分类连词意义例句引导时间状语从句„„就„„他们到那儿就开始工作。,我刚到家,雨就停了。分类连词意义例句自„„以来我们分开近两年了。旦,你旦习惯了抽烟,就很难停止。引导时间状语从句直到„„他们直等到经理回来。分类连词意义例句万如果,万我忘了,请提醒我给她写信。引导时间状语从句只要只要不下雨就行了。分类连词意义例句引导目的状语从句以便他假装病了以便能呆在家里......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....引导比较状语从句比„„他写得比我细致。分类连词意义例句如此„„以致„„这部电影非常有趣,我想再看遍。引导结果状语从句如此„„以致„„她吓坏了,再也不敢看了。分类连词意义例句按照如同你最好如实地陈述事实。引导方式状语从句好像看上去要下雨了。她谈起话来总是好像无所不知似的。分类连词意义例句是否不论他能否当选为主席,仍然有争议。引导主语从句无词义,不可省略她会来让我很高兴......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为纪念„„为纪念„„代替而不是因为由于因为因为多亏以„„的名义在„„条件下在„„支配下与„„无关为了以„„为目的在„„力所能及的范围内典例,解析“就„„而言从„„而论”“需要”“支持拥护赞成”“称赞表扬”。句意许多老师在问及对校长的评价时,都表示更愿他写得比我细致。分类连词意义例句如此„„以致„„这部电影非常有趣,我想再他假装病了以便能呆在家里。与„„样与„„不样他和我跑得样快......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....都表示更愿意看到他能支持并让位于那些年纪较小者。故用。答案典例解析句意那所学校的学生是依据他们在学习上所获得的成绩来被评价的。“不管”“负责”“支持,赞同”“依据,根据”。根据句意选择项。答案与介词有关的固定搭配名词与介词的固定搭配要求用的名词要求用的名词要求用的名词,要求用其他介词的名词,形容词与介词的固定搭配要求用的形容词要求用的形容词,要求用的形容词,要求用的形容词......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....典例会帮助你的。常用于“祈使句简单句”,这种句型同样适用于和。般来说,这三个连词可以互换使用。表选择要么„„要么„„按吩咐去做,否则你会受到惩罚的。,我当时很忙,否则的话我就会按吩咐去做,否则你会受到惩罚的。,我当时很忙,否则的话我就会帮助你的。常用于“祈使句简单句”,这种句型同样适用于和。般来说,这三个连词可以互换使用。表选择要么„„要么„„不是你就是他是对的。连接并列主语时......”

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