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《TOP38高中历史 专题二 第三课 中国古典文学的时代特色课件 人民版必修3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....应风披靡,吐芳扬烈,郁郁菲菲,众香发越,肸蠁布写,目奄薆咇茀。”三汉赋场地,有些“看棚”中心设低矮栏,成为盛极时名俗。勾栏实行商业化演出方式,对外售票。它出现标志着中国剧场正式形成。它历经了北宋金元明朝前期余年时间。这时期中国戏剧演出场所以勾栏瓦舍为主,神庙瓦肆,城市商业性娱乐场所,也叫瓦舍瓦市。瓦舍里设置演出场所称勾栏,也称钩栏勾阑,将观众与表演者分开。勾栏原意为曲折栏杆,在宋元时期专指集市瓦舍里设置演出棚即上架布棚,四周用绳网或草荐围起简陋表演表关汉卿马致远王实甫词曲为什么会成为宋元时期主要文学形式商品经济城市发展,市民阶层扩大,对文化需求增强。宋元时期阶级矛盾民族矛盾尖锐......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....与连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!五宋词民间流行长短句歌词发展而来代表人物柳永苏轼李清照辛弃疾等思考雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎个愁字了得!南宋辛弃疾豪放派丑奴儿少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。破阵子醉里挑灯看剑,梦回吹角约派声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细妆......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....六月伏天人人摇扇我心寒,五月榴花如火,偏遭冷雨浇花端四月枇杷未黄,我欲对镜心已乱急匆匆,三月桃花随水转飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎呀郎,恨不得下世你为女来我作男。”上林苑上林赋“于是乎崇山矗矗,巃嵸崔巍,深林巨木,崭岩参差。九嵕嶻嶭,南山峨峨,岩阤甗崎,摧崣崛崎,振溪通谷,蹇产沟渎,谽呀豁閕,阜陵别岛,崴磈嵔廆,散文韵文并用,辞藻华美铺张气势恢宏司马相如子虚赋上林赋汉武帝时期汉武帝时期,国家统,政治稳定,国力强盛,经济发达四唐诗四唐诗李白“诗仙”浪漫主义狂放炽烈体现盛唐气象杜甫戏楼为辅。七明清小说“三言”警世通言喻世明言醒世恒言“二拍”初刻拍案惊奇二刻拍延漫太原......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!北宋苏轼豪放派苏小妹嘲云口角几回无觅处,忽闻毛里有声传。苏东坡嘲云未出庭前三五步,额头先到书堂前。苏小妹嘲云去年滴相思泪,至今流不到腮边。苏东坡嘲云几回拭脸深难到,留却汪汪两道泉。念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。两宋之交李清照婉约派点绛唇蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜刬金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。两宋之交李清照婉胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。江城子十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳英发。羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,尊还酹江月。江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....留却汪汪两道泉。念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!北宋苏轼豪放派苏小妹嘲云口角几回无觅处,忽闻毛里有声传。苏东坡嘲云未出庭前三五步,额头先到书堂前。苏小妹嘲云去年滴相思泪,至今流不到腮边。苏东坡嘲凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月。此去经年,应凄切,对长亭晚。骤雨初歇......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....与子偕老。诗经国风邶风击鼓硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾,逝将去汝,适彼乐土。诗经魏风硕鼠诗经第部诗歌总集西周至春秋风雅颂四言为主现实主义被后世列为儒家经典二楚辞长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。二楚辞屈原离骚九歌等句式灵活,采用楚国方言浪漫主义“风”“骚”对后世文学产生巨大影响三汉赋卓文君与司马相如“二三四五六七八九十百千万”“别之后,二地相思只说是三四月,又谁知五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千般念,万般无奈把郎怨。万言千语说不完,百无聊赖十依阑,九月重阳看孤雁,八月中秋月圆人不圆......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....早生华发。人间如梦,尊还酹江月。江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。江城子十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。两宋之交李清照婉约派点绛唇蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜刬金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。两宋之交李清照婉约派声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....宋元“瓦肆勾栏”表现爱国忧国情绪越来越沉痛激切。特别是靖康之变后,悲愤声音几乎成为南宋百五十年文学基调。程朱理学强调忠孝廉耻,重爱国励气节。六元曲包括元散曲北方民间流行诗歌和元杂剧综合舞台表演艺术代唐代相比,相形见绌,宋人内心抱有遗憾。所以宋人慨叹国耻国难作品差不多跟宋王朝同时出现。对辽西夏和金侵扰是无力抵抗,宋统治者对外政策软弱,采取给“岁币”甚至“南宋皇帝向金称臣”办法来换取苟安。宋词里所题有人说宋代文学主要基调是“爱国忧国悲愤”。简要分析宋代文学具有这种基调主要原因。北宋统,疆域小,如幽云十六州仍归于辽南宋时,“规定东起淮水西至大散关以北土地归金朝统治”......”

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