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ppt 中护微生物_寄生虫总论 50页(PPT定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:50 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 00:25

《中护微生物_寄生虫总论 50页(PPT定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即能使人感染阶段。第二节寄生虫与宿主相互作用寄生虫虫种宿主遗传营养免疫寄生虫感染寄生虫侵入人体并能生存和发育。寄生虫病有明显临床表现寄生虫感染。带虫者无明显临床表现但能传播病原体。寄生虫对宿主作用致病机制夺取营养养料血液引起腹泻机械损伤梗阻损伤压迫毒性和免疫损伤分泌物排泄物寄生虫对宿主损害是多因素寄生虫对宿主损害是多部位正常寄生异位寄生二宿主对寄生虫免疫作用包括宿主对寄生虫感染免疫超敏反应非特异性免疫先天性免疫皮肤粘膜吞噬细胞体液因素特异性免疫获得性免疫体液免疫和细胞免疫寄生虫感染特异性免疫抗原特点复杂性蛋白糖蛋白糖脂多源性排泄分泌物特异性种期免疫类型缺乏有效特异性免疫非消除性免疫带虫免疫伴随免疫消除性免疫利什曼原虫概念人体感染寄生虫后产生免疫反应,不能完全消除体内寄生虫,但对同种再感染有定免疫力,这种免疫状态称。特点旦体内寄生虫被完全清除后,这种免疫力也随之消失。如疟原虫感染引起免疫。带虫免疫宿主产生免疫力不作用于寄生在体内成虫,成虫仍存活......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....寄生蛔虫蛲虫鞭虫钩虫等。间接型完成生活史需要中间宿主,幼虫在其体内发育到感染期后经中间宿主感染人。如丝虫旋毛虫血吸虫华支睾吸虫猪带绦虫等。感染阶段寄生虫在它发育过程许多阶段中,只有其中阶段具有感染力,这个阶段为感染阶段。即能使人感染阶段。第二节寄生虫与宿主相互作用寄生虫虫种宿主遗传营养免疫寄生虫感染寄生虫侵入人体并能生存和发育。寄生虫病有明显临床表现寄生虫感染。带虫者无明显临床表现但能传播病原体。寄生虫对宿主作用致病机制夺取营养养料血液引起腹泻机械损伤梗阻损伤压迫毒性和免疫损伤分泌物排泄物寄生虫对宿主损害是多因素寄生虫对宿主损害是多部位正常寄生异位寄生二宿主对寄生虫免疫作用包括宿主对寄生虫感染免疫超敏反应非特异性免疫先天性免疫皮肤粘膜吞噬细胞体液因素特异性免疫获得性免疫体液免疫和细胞免疫寄生虫感染特异性免疫抗原特点复杂性蛋白糖蛋白糖脂多源性排泄分泌物特异性种期免疫类型缺乏有效特异性免疫非消除性免疫带虫免疫伴随免疫消除性免疫利什曼原虫概念人体感染寄生虫后产......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....阐明寄生虫与人体及外界因素的相互关系的科学。它是预防医学和临床医学的门基础课。学习目的是为了控制和消灭病原寄生虫所致人体寄生虫病,以及防制与疾病有关的医学节肢动物,保障人类健康。学习范殖阶段寄生宿主。中间宿主指寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生宿主。若有两个以上中间宿主,可按寄生先后分为第第二中间宿主等。保虫宿主被寄生虫寄生除人体外脊椎动物,在定条件下可传授给人,从流行病学上称这些动物为保虫宿主。以肺吸虫为例终宿主人中间宿主第中间宿主川卷螺第二中间宿主石蟹蝲蛄保虫宿主猫犬转续宿主野猪二寄生虫生活史及感染阶段生活史寄生虫完成代生长发育和繁殖整个过程及其所需外界条件。生活史类型直接型完成生活史不需要中间宿主,虫卵或幼虫在外界发育到感染期后直接感染人。如人体肠道寄生蛔虫蛲虫鞭虫钩虫等。间接型完成生活史需要中间宿主,幼虫在其体内发育到感染期后经中间宿主感染人。如丝虫旋毛虫血吸虫华支睾吸虫猪带绦虫等。感染阶段寄生虫在它发育过程许多阶段中,只有其中阶段具有感染力......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年代个县市达到基本消灭。疟疾年代万人,年代万人,主要在云南海南两省。丝虫病年代万人,年代基本消灭。黑热病年代长江以北个省,年代西北荒漠地区。钩虫病年代亿人年代明显降低,症状不明显。存在问题目前传染病寄生虫病占死因第九位寄生虫病疫情不稳定疟疾血吸虫新生活方式吃吃鱼生生肉蟹烤全品种多方式多次数多住空调房建筑工地田头玩玩狗猫插花旅游山水游贾第虫疟原虫血吸虫恙虫宾馆阴虱疥螨阴道毛滴虫性开放吸毒阴道毛滴虫机会致病原虫人口流动动物流动国际交往殖阶段寄生宿主。中间宿主指寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生宿主。若有两个以上中间宿主,可按寄生先后分为第第二中间宿主等。保虫宿主被寄生虫寄生除人体外脊椎动物,在定条件下可传授给人,从流行病学上称这些动物为保虫宿主......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不能完全消除体内寄生虫,但对同种再感染有定免疫力,这种免疫状态称。特点旦体内寄生虫被完全清除后,这种免疫力也随之消失。如疟原虫感染引起免疫。带虫免疫宿主产生免疫力不作用于寄生在体内成虫,成虫仍存活,但对幼虫再感染有定免疫力,如血吸虫感染中,虽然机体保护性免疫可抵御尾蚴攻击,但不能排除体内已存在成虫。广义带虫免疫包括伴随免疫伴随免疫寄生虫病免疫特点“慢三不”抗体或免疫力产生慢免疫力不强不持久不明显寄生虫免疫逃避概念是指寄生虫能在具有免疫力宿主体内生存现象。发生机制组织学隔离囊壁棘球蚴,红细胞疟原虫抗原变异伪装丢失锥虫血吸虫抑制破坏免疫应答利什曼原虫寄生虫性超敏反应速发型尘螨细胞溶解型疟疾免疫复合物型迟发型血吸虫ⅠⅢⅣ型寄生虫和宿主相互作用结果清除寄生虫......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....防治结合方针综合防治策略因地制宜措施控制传染源治疗患者普查带虫者治疗家畜和捕杀野生动物做好流动人口监测芯片身份证切断传播途径加强粪便和水源管理化粪池自耒水搞好环境和个人卫生控制病媒昆虫和中间宿主蚊蝇螺注意饮食卫生炊事员炊具食物肉检保护易感人群疫情监测疫情报告个人防护卫生宣......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不能完全消除体内寄生虫,但对同种再感染有定免疫力,这种免疫状态称。特点旦体内寄生虫被完全清除后,这种免疫力也随之消失。如疟原虫感染引起免疫。带虫免疫宿主产生免疫力不作用于寄生在体内成虫,成虫仍存活,但对幼虫再感染有定免疫力,如血吸虫感染中,虽然机体保护性免疫可抵御尾蚴攻击,但不能排除体内已存在成虫。第九章人体寄生虫概述世界六大类热带病除麻风病外......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....生活史类型直接型完成生活史不需要中间宿主,虫卵或幼虫在外界发育到感染期后直接感染人。如人体肠道寄生蛔虫蛲虫鞭虫钩虫等。间接型完成生活史需要中间宿主,幼虫在其体内发育到感染期后经中间宿主感染人。如丝虫旋毛虫血吸虫华支睾吸虫猪带绦虫等。感染阶段寄生虫在它发育过程许多阶段中,只有其中阶段具有感染力,这个阶段为感染阶段。即能使人感染阶段。第二节寄生虫第九章人体寄生虫概述世界六大类热带病除麻风病外,其余类都是寄生虫病疟疾血吸虫病丝虫病利什曼病锥虫病人体寄生虫学是研究与人体健康有关寄生虫形态结构生活活动和生存繁殖规律,阐明寄生虫与人体及外界因素相互关系科学。它是预防医学和临床医学门基础课。学习目是为了控制和消灭病原寄生虫所致人体寄生虫病,以及防制与疾病有关医学节肢动物,保障人类健康......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如血吸虫感染中,虽然机体保护性免疫可抵御尾蚴攻击,但不能排除体内已存在成虫偶然寄生虫因偶然机会进入非正常宿主体内寄生寄生虫,如些蝇蛆进入人肠内而偶然寄生。机会致病寄生虫宿主免疫力如弓形虫隐孢子虫卡氏肺孢子虫等,在宿主体内通常处于隐性感染状态,但当宿主免疫功能受累时,可出现异常增殖且致力增强。宿主概念属寄生关系两种生物中受害方称为宿主。宿主分类宿主分类终宿主寄生虫成虫或有性生殖阶段寄生宿主。中间宿主指寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生宿主。若有两个以上中间宿主,可按寄生先后分为第第二中间宿主等。保虫宿主被寄生虫寄生除人体外脊椎动物,在定条件下可传授给人,从流行病学上称这些动物为保虫宿主。以肺吸虫为例终宿主人中间宿主第中间宿主川卷螺第二中间宿主石蟹蝲蛄保虫宿主猫犬转续宿主野猪二寄生虫生活史及感染阶段生活史寄生虫完成代生长发育和繁殖整个过程及其所需外界条件。生活史类型直接型完成生活史不需要中间宿主,虫卵或幼虫在外界发育到感染期后直接感染人......”

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