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《(终稿)(通用版)2016高考生物二轮复习第一部分专题三细胞的生命历程命题源6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中定含有控制珠蛋白合成的基因,错误。细胞分裂是生物生长发育繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础。细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂卵细胞中不含有该物质,错误卵细胞内含有雌爪蟾完整的染色体组,其中定含有控制珠蛋白合成的基因,错误。命题模型二结合社会热点考查细胞分化衰老凋亡和癌变正确理解细胞分裂分化衰老凋亡和癌变的的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,卵细胞自身蛋白质的合成减少的程度较小,与图甲的处理对照可知,珠蛋白在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体,正确珠蛋白是血红蛋白的组成成分,由于细胞分化,注入珠蛋白的,卵细胞也能合成少量珠蛋白卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因解析根据图甲分析可知外源注入后,卵细胞自身蛋白质的合成有所减少,错误根据图乙分析可知注射含有珠蛋白的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是外源的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成珠蛋白的在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体若不错误。而没有细胞分化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....卵细胞也能合成少量珠蛋白卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因解析根据图甲分析可知外源注入后,卵细胞自身蛋白质的合成有所减少,错误根据图乙分析可知注射含有珠蛋白的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是外源的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成珠蛋白的在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体若不错误。押题湖南长郡能力测试珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白实质是细胞内基因的选择性表达,错误过程是细胞增殖,可发生遗传信息从的传递,正确过程是细胞分化,实质是基因的选择性表达,其基因种类和数量不变,和蛋白质种类和数量变化,的传递过程的实质是基因数量的变化解析细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到个体,因而没有体现细胞的全能性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....诱导形成神经细胞和肝细胞的过程。下列有关叙述正确的是该图说明造血干细胞具有全能性图中析细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到增殖,可发生遗传信息从的传递,正确过程是细胞分化,实质是基因的选择性表达,其基因种类和数量不变,和蛋白质种类和数量变化,的传递过程的实质是基因数量的变化解细胞中,结果如下图甲所示如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵诱导形成神经细胞和肝细胞的过程。下列有关叙述正确的是该图说明造血干细胞具有全能性图中小,与图甲的处理对照可知,珠蛋白在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体,正确珠蛋白是血红蛋白的组成成分,由于细胞分化,注入珠蛋白的,卵细胞也能合成少量珠蛋白卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因解析根据图甲分析可知外源注入后,卵细胞自身蛋白质的合成有所减少,错误根据图乙分学基础,仅有细胞分裂卵细胞中不含有该物质......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这是细胞分化的根本原因从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果解析细胞分化是细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,正确细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,因而分化了的细胞在细胞器的数目形态结构功能及细胞质基质成分和功能上发生了改变,正确,错误。新情景信息类据报道,在美国纽约伦斯勒的神经干细胞研究所工作的等研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,并将该成果发表在细胞干细胞期刊上。下列叙述不正确的是图中过程中只有部分基因得到表成的蛋白质不完全相同。已分化的细胞都含有保持该物种遗传所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性。植物细胞全能性的表达需要定的条件,即离体无菌,定的营养物质,植物激素等。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的新个体。般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高。押题广东华南综测二下图表示人体造血干细胞在离体条件下......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....经诱导形成神经细胞和肝细胞的过程。下列有关叙述正确的是该图说明造血干细胞具有全能性图中各细胞的遗传信息的执行情况相同过程可发生遗传信息从。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的新个体。般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高。押题广东程中只有部分基因得到表成的蛋白质不完全相同。已分化的细胞都含有保持该物种遗传所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性。植物细胞全能性的表达需要定的条件,即离体无菌,定的营养物质,植物激素等经干细胞研究所工作的等研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,并将该成果发表在细胞干细胞期刊上。下列叙述不正确的是图中过过程,正确细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,因而分化了的细胞在细胞器的数目形态结构功能及细胞质基质成分和功能上发生了改变,正确,错误。新情景信息类据报道,在美国纽约伦斯勒的神子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类数量功能发生改变的结果......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....细胞分化是基因选择性表达的结果解析细胞分化是细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的析,不正确的是从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态结构和功能发生改变的结果从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目形态结构功能及细胞质基质成分和功能发生改变的结果从蛋白质分态结构功能均改变,但遗传物质未发生改变,这是基因选择性表达的结果,如红细胞的标志蛋白血红蛋白。细胞分化过程中,分化程度逐渐升高,全能性逐渐降低。原理辨析类下列从不同水平对细胞分化的分析态结构功能均改变,但遗传物质未发生改变,这是基因选择性表达的结果,如红细胞的标志蛋白血红蛋白。细胞分化过程中,分化程度逐渐升高,全能性逐渐降低。原理辨析类下列从不同水平对细胞分化的分析,不正确的是从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态结构和功能发生改变的结果从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目形态结构功能及细胞质基质成分和功能发生改变的结果从蛋白质分子的角度分析......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是外源的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成珠蛋白的在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体若不错误。押题湖南长郡能力测试珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白实质是细胞通用版高考生物二轮复习第部分专题三细胞的生命历程命题源细胞的分化衰老凋亡和癌变课件.文档免费在线阅读全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高。押题广东程中只有部分基因得到表成的蛋白质不完全相同。已分化的细胞都含有保持该物种遗传所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性。植物细胞全能性的表达需要定的条件,即离体无菌,定的营养物质,植物激素等经干细胞研究所工作的等研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,并将该成果发表在细胞干细胞期刊上。,不能发育成完整的新个体。般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....下列有关叙述正确的是该图说明造血干细胞具有全能性图中各细胞的遗传信息的执行情况相同过程可发生遗传信息从的传递过程的实质是基因数量的变化解析细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到个体,因而没有体现细胞的全能性,错误细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达,错误过程是细胞增殖,可发生遗传信息从的传递,正确过程是细胞分化,实质是基因的选择性表达,其基因种类和数量不变,和蛋白质种类和数量变化,错误。押题湖南长郡能力测试珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是外源的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成珠蛋白的在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体若不注入珠蛋白的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官。而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官。而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官。有丝分裂细胞分化不改变细胞的遗传物质而减数分裂过程中发生基因重组,癌变时基因突变,都会导致遗传物质发生关系细胞的分裂分化衰老和凋亡是细胞的正常生命历程,而癌变则是细胞畸形分化的结果。细胞分裂是生物生长发育繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础。细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂卵细胞中不含有该物质,错误卵细胞内含有雌爪蟾完整的染色体组,其中定含有控制珠蛋白合成的基因,错误。命题模型二结合社会热点考查细胞分化衰老凋亡和癌变正确理解细胞分裂分化衰老凋亡和癌变的的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,卵细胞自身蛋白质的合成减少的程度较小,与图甲的处理对照可知,珠蛋白在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体,正确珠蛋白是血红蛋白的组成成分,由于细胞分化......”

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