1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....董珞巴风土韵土家文化源流解析武汉武汉大学出版社，指导教师意见签字年月日学院审查意见签字年月日备注毕业论文设计指导过程记录表学院文学院专业汉语言文学年级级姓名文飞学号指导教师刘晓静论文设计题目论土家族哭嫁歌中的孝道内涵及其嬗变以铜仁地区土家族为例日期进度及指导教师要求教师签字年月日与导师见面并确定研究方向年月日与导师见面，确定论文方向和论文选题，撰写论文提纲年月日初步完成论文初稿，整理打印，交予导师评阅，导师要求对论文进行修改，充实论点。年月日按导师要求完成二稿，经导师评阅，按导师要求修改文中的病句以及规范文中标点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它拥有着极其丰富的内涵。研究土家族哭嫁歌中的孝道内涵，有助于我们清晰的了解土家族人民的精神面貌，体会到土家人重孝的品质。研究其嬗变，则有利于我们意识到这文化形式精髓的逐渐丧失，警醒我们对这少数民族文化瑰宝的传承与保护。二目前研究的现状目前对于土家族哭嫁歌的研究多着重于对其艺术特色的研究，少数是从其中对于土家族女孩女性悲剧的反映或者女性意识的体现的角度进行研究。很少有人关注到土家族哭嫁歌中所反映的深刻孝道内涵，及其随着社会的发展所产生的嬗变。三研究内容及拟解决的关键问题本论文试图对土家族哭嫁歌进行以下两个方面进行分析......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....董珞巴风土韵土家文化源流解析武汉武汉大学出版社......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....导教师签字年月日毕业论文设计评阅教师意见表学院专业年级姓名评阅教师职称论文设计题目评语评分评阅教师签字年月日贵州民族大学毕业论文设计答辩记录表学院专业年级姓名学号指导教师论文设计题目答辩内容学生介绍论文时间分钟问答时间分钟秘书签字年月日答辩委员会意见答辩成绩答辩委员会主席签字年月日毕业论文设计最终成绩学院领导签字年月日目录摘要关键词哭嫁歌中反映了土家族姑娘强烈的孝亲思想在述说中表达对父母养育之恩的深深感激二在怨中表达对不能孝养双亲的遗憾和悲哀三女性的孝亲思想还表现在对兄弟男性角色的羡慕上二哭嫁习俗是对新娘孝敬公婆的婚前教育四土家族哭嫁歌......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....土家哭嫁歌是土家人民精神文明的产物，是土家文化之瑰宝。随着国家对少数民族的重视，少数民族文化业受到人们的关注。土家哭嫁歌作为土家族民族文化的结晶也收到人们的关注和研究，本课题就以贵州省铜仁地区的土家族为例，从土家哭嫁歌中的孝道内涵着眼，谈论土家族哭嫁歌对孝道内涵的表现，以及后来所发生的嬗变。指导教师签名年月日系主任签名年月日学院院长签名年月日贵州民族大学本科毕业论文设计开题报告题目论土家族哭嫁歌中的孝道内涵及其嬗变以铜仁地区土家族为例日按照导师要求完成第四稿，经导师评阅......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....土家族哭嫁歌的嬗变及其原因。四研究方法搜集和整理资料。收集与土家哭嫁歌研究密切相关的文献资料，进行分类整理。阅读并进行对比分析。阅读与土家哭嫁歌相关的资料，将各个不同研究角度的资料进行对比梳理分析，在此基础上形成和提炼观点。在指导老师的指导帮助下整理得出的观点，完成论文。五研究进度年月，与导师见面，贵州民族大学毕业论文设计任务书姓名文飞学号指导教师刘晓静毕业论文设计题目论土家族哭嫁歌中的孝道内涵及其嬗变以铜仁地区土家族为例毕业论文设计工作内容哭嫁是土家族婚嫁仪式中十分特殊的种习俗......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....年月，收集有关资料，进行阅读整理，于年月底与导师见面，确定论文方向和论文选题，撰写论文提纲。年月，初步完成论文初稿，整理打印，交予导师评阅，提出意见和要求。年月底至年月，按指导老师的要求进行论文的第稿第二稿第三稿的修改加工整理。年月至月，按论文格式及相关要求整理论文，完成论文定稿。主要参考文献礼记祭统中华书局,土家族哭嫁歌天涯彭荣德土家女儿做新娘北京中国民间文艺出版社湘西歌谣大观编委会湘西歌谣大观上湖南文艺出版社,金述富,彭荣德土家仪式歌漫谈中国民间文艺出版社田宏鹄......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。此表式二份，交学院装入毕业设计论文档案袋。开题报告需经指导教师院系领导审查合格后，方可正式进入下步毕业设计论文阶段。理工类不得少于篇，其他专业类不少于篇相关文章的阅读量。开题报告撰写不少于字。有关栏目空格不够时，可加页续填。研究目的和意义研究目的以孝道内涵为视角，剖析土家族哭嫁歌中对于孝道的体现，反映出土家族姑娘强烈的敬亲孝亲思想。以及随着土家族地区社会的发展，土家族哭嫁歌发生的嬗变及其原因。研究意义土家族哭嫁歌是我国少数民族文化的瑰宝......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....经导师评阅，确定论文内容合格，并要求按照论文标准规范论文格式。年月红铜仁地区少数民族古籍资料之二哭嫁歌铜仁地区民族事务委员会古籍古物办公室主编，胡炳章土家族文化精神民族出版社,尔雅释训上海古籍出版社,李永，顾晓莉土家族哭嫁歌的道德教育内涵及其嬗变长江大学学报社会科学版第期钟敬文民俗学概论上海上海文艺出版社，周兴茂土家学概论贵阳贵州民族出版社，陈廷亮，彭南均土家族婚俗与婚礼歌北京民族出版社，蔡元亨大魂之音北京中央民族大学出版社......”。