帮帮文库

doc 高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 15:14

《高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....此时ξ为,通道电流与通道底部的电流关系是式表明,在高度处时刻的通道电流值等于通道底部在时刻的电流值。将代入式得通道顶端的的电流值等于即。由此克服了前几种模型中回击波头电流不连续的缺点。和提出回击和电荷转移速度相等且均随高度而变化。改进传输线模型通过在式中加入衰减因子对传输线模型进行改进。根据对选取不同提出了不同的改进方法。等提出的改进方法取−,式中是高度衰减常数。和的改进方法取。式中,是衰减常数。和的改进方法,假定了的几种表达式,,,式中为通道的总高度,和是常数。现在般称模微分性质时移性质由式的傅里叶变换可得,点电场垂直分量为......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但从狄利克勒的积分判别方法可知道此积分在它的积分区间内是收敛的,可对其作数值积分,最后得到的频谱图。图函数模型的雷电电流幅值频率分布图从图和图可知,雷电流所包含的频率从低频到高频都有,但主要集中在低频部分。对于双指数形式的雷电流来说大部分分布在小于的范围内,而对于霍德勒形式的雷电流的频率基本上小于。总之,雷电流随着频率的升高而递减。而通信系统中使用的通信信号频率在以上,所以,雷击电磁脉冲主要损坏的是通信系统的设备,而对通信信号影响不太大。因此,在防雷击时应以尽量防止雷击电磁脉冲对设备造成的危害而又能让通信信号畅通无阻为原则。雷电流通道周围电磁场的计算根据已建立的雷电流的数学模型,通过电偶极子模型计算雷电流通道周围产生的雷电电磁场。把雷电通道的电流可以分解为无穷多个电流元,任意高度处的电流元,均可以看作为个电偶极子随时间的变化率......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但人们直试图了解和解释这现象,直至年美国科学家富兰克林经过科学研究,特别是著名的风筝试验后,确定和证实雷闪的电本质之后,才奠定了现代防雷科学技术发展的基础,开始了人类以科学方式致力于雷电现象机理及防护技术的研技术发展的基础,开始了人类以科学方式致力于雷电现象机理及防护技术的研究。雷云的形成无论直击雷还是感应雷都和带电的云层存在分不开,带电的云层称为雷云。雷云的形成与大气运动有直接关系。其过程为由于大气层中温度压力的变化使大气中的水分子遇冷凝结成小水滴,无数个小水滴大量积聚便形成了积雨云。在积雨云的形成和运动过程中由于起电则成为了雷雨云。关于积雨云起电的机理有多种解释理论,如辛普森的水珠分裂学说是这样解释积雨云的起电过程积雨云中的水滴在高速气流中作激烈运动,分裂成为些带负电的较大颗粒和带正电的较小颗粒,后者被上升气流带上高空浮于云上部,前者则沉于云层底部......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....雷电回击的数学模型根据电荷移动的方向不同,现有雷电回击数学模型基本可分为两大类第类模型该类模型由大地决定时该注入通道的电荷量。这类模型的共同特点是大地作为电流发生器,当先导与大地接通时,产生注入先导通道的电流脉冲,与脉冲有关的电荷的传播速度可与回击波头的速度不同。假定回击波头沿通道的传播速度为,电荷沿同方向的传播速度为。设回击开始时刻为,任意时刻与回击波头的高度的关系如下在时刻,高度处的回击电流与通道底部的电流关系为式中,,是电流沿通道的衰减因子。属于第类的具体模型有,模型,模型,和,模型,模型传输线模型和改进型传输线模型。模型假定电荷的传播速度不变即,衰减因子为单位值,回击波头的速度随时间按指数规律衰减,通道底部的电流是时间的负双指数函数......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....根据分析和计算,针对雷电侵入计算机网络系统的各种途径提出了综合的防护体系。分析陕西理工学院校园网现状及承德地理天气状况。针对陕西理工学院校园计算机网络系统的具体情况,给出了雷电防护整体方案,包括接地等电位连接电源系统防雷信号系统防雷屏蔽和规划布线等。第二章雷电流参数及波形分析为了预防电子信息系统免遭雷害,我们首先需要研究雷电的放电过程和放电特性,建立雷电流的数学模型,分析雷电通道周围产生的雷电磁场,以便确定雷电磁脉冲侵入的电子信息系统各种途径上的偶合量级,采取相应的防护措施。由于雷电放电过程的复杂性,雷电放电过程和雷电流的数学模型都是经过长期的观测与试验逐步积累起来的,它们是进行防雷分析和防雷设计的基础。雷电是怎样形成雷电是种自然环境条件下人们常见的种气象现象。耀眼的闪光沉闷的雷声,以及雷电对大自然造成的巨大破坏。这些雷电现象的表征,是人们对雷电现象的感性认识......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再沿整个回击通道积分即可求出雷电通道周围的电磁场。当距雷击点较近几百米范围内时,计算回击电流产生的电磁场可将大地视为理想导体。根据图所示的电偶极子的模型,得到图电偶极子周围电磁场的计算,式中,含有电流积分的项称为静电场,是近距离场的主要成分含有电流导数的项称为辐射场,是远距离场的主要成分含有电流元的项称为感应场。根据傅里叶变换的性质积分性质方面的工作通过建立雷电流底部电流和通道电流的模型,分析雷电流的频谱和能量分布,进而计算雷电通道周围的电磁场,为后面计算线缆上雷电耦合过电压做准备。分析了直击雷和感应雷侵入计算机网络系统的各种途径......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其数学表达式为,,模型假定在回击波头以下,回击通道的电流均匀的,但电流的幅值随时间按双指函数规律变化,地面处回击速度最大且随时间按指数规律衰减,该模型与,模型当百取无穷大时是相同的。该类模型的数学表达式为,式中时间与高度的关系满足式。和,模型和对,模型进行简化,假定通道电流是沿回击通道分布的阶梯形电流脉冲,而与时间无关的函数。和进步简化,忽略电流沿通道的传播时间,认为回击是连接云和大地的电流通道,在任意瞬时沿通道的电流相等而幅值随时间按双指数函数变化。该模型的目的是计算雷电的电流峰值,该模型的数学表达式与式相同,但时间与高度的关系不受式的制约。,模型传输线模型和注意到,回击是由地面沿先导向云中传播的电流脉冲,假定电流脉冲的波形和大小不随高度改变,传播速度恒定。该模型可视为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....雷电流的频谱分析雷电电流波的频谱和能量分布情况,过去人们很少对它作细节上的研究,以至于有这样结论雷电电流的能量主要集中在工频附近。事实上,这种说法是缺少理论依据的。本文选取幅值的雷电电流波进行频谱变换,通过仿真绘出它们的频谱图。对式进行傅立叶变换,得有令,。式中为角频率,则雷电流频谱分配为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....式中为自由空间波阻抗为波数,为电磁波在真空中的传播速度,为电偶极子到观察点的距离。点的磁场为分别将式沿雷电通道及其镜像积分,可求的整个雷电通道电流在观察点的电磁场点电场垂直分量为,点电场水平分量为,点的磁场为型为改进的传输线模型代表电流按指数规律衰减。,模型被称之为改进的传输线模型,代表电流按线性规律变化。第二类模型放电式模型由回击过程中先导注入大地的电荷量决定通道底部时刻电流大小。该模型假设在回击沿先导传播过程中存储在先导内的电荷进入高电导率的回击通道,因此,先导通道中的每个点都可看作个电流源,该电流源在回击波头到达时被激活......”

下一篇
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
1 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
2 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
3 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
4 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
5 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
6 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
7 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
8 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
9 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
10 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
11 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
12 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
13 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
14 页 / 共 20
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
高校计算机网络防雷电系统设计与实施(最终版)
15 页 / 共 20
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批