1、市安全文明学校通辽市师德师风建设先进单位等称号，年成为自治区教育科研实验校，年初进入内蒙古自治区普通示范高中行列，年被授予内蒙古自治区教育系统先进集体。第三章设计方案设计任务和条件解读主城区内原址建设个班标标准化示范性完全中学中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告用地相对紧张。
2、地北部。结合校园功能区域划分，新老建筑物自校园北侧至东侧呈倒形半包围式空间格局，沿街布置，丰富楼体空间变化，成了重要街道景观元素。校园按教学区生活区运动区设置明显得功能分区，减少相互干扰，为学生提供更便利学习运动生活条件。教学区位于校园东部和北部中东段，栋教学楼和栋实验楼由南向北依次排开，为教。
3、活动室科技室图书阅览室及高标准理化生实验室。校园到处流溢着浓郁文化气息，是莘莘学子求学沃土。多年来，学校始终坚持以人为本强化管理立足改革争创名校办学方向，围绕现代化有特色创名校出人才办学目标，教育教学质量逐年提高，为国家培养了大批人才，已向全国各高校输送了近名学生，其中有人考入清华北大，有余人。
4、原址现有建筑在建设期影响北侧西侧和东侧为城市干道，会有定干扰和交通安全影响学校对于主城区城市景观贡献达到标准化示范性学校建设标准，功能设施齐全贯彻落实年级组和教研组相结合教研方法，方便实际。二规划设计理念综合体解决方案考虑到学校内部布局和建设期对原有建筑影响，新建筑分别成个单体建筑，置于校园场。
5、校标准。目前，全市中中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告小学在校生多名，在园幼儿人，小学初中入学率分别达到和，毕业率分别达到和。年我市率先在通辽市通过了自治区两基工作评估验收，被认定为两基达标合格市。年底被评为自治区两基巩固提高先进县，年被评为自治区教育工作先进县。年我市率。
6、沿主建筑群设置环路，强调车行外围中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告本方案设计时该场地尚未进行岩土工程勘察，根据周围新建建筑基础形式暂定采用钢筋混凝土独立基础，待岩土工程勘察报告提出后，根据工程地质具体情况，通过多方案比较，采用最经济合理和可行基础方案。环保设计本工程机械排。
7、市第中学基本概况霍林郭勒市第中学位于霍林郭勒市主城区南部，源源大街以南，中心路以西，创业路以东。学校始建于年，总占地面积平方米，现有建筑基底面积平方米，总建筑面积平方米，建筑密度为，容积率为。现有个教学班，在校生人，住宿生人。学校现有教职工人。具有中高级职称教师人，学历合格率为，其中有人取得教。
8、，便于教学活动互动交流和教学辅助资源合理利用。三道路交通组织出入口设置在东侧中部向主干道中心路开设主要出入口，组织较大尺度入口广场在北侧中部向源源大街南侧中部向体育馆街设次要出入口，既照顾到城市和区域人员流向，又将外围交通安全影响减到最小，还考虑到进出学校车流人流不至于影响到城市交通。人车分流。
9、先在通辽市普及高中教育，初中生普通高中升学率达到以上。年我市率先在通辽市地区普及高中教育，年秋季开始实施免费高中教育，年市政府又实施了学前三年免费教育，至此，我市已率先在内蒙古自治区实行了自学前三年至高中十五年免费教育，实现了教育公平和谐发展和真正让人民群众共享经济社会发展成果理想。三霍林郭勒。
10、考入浙江大学上海交大复旦大学等名牌大学。年陈宏伟同学在全国高考中以自治区理科总分第骄人成绩被清华大学录取年王哲兵年胡宇奥高考总分分别名列通辽市理科第二年金春晖高考总分名列通辽市文科第二。近年来，霍林郭勒市第中学高考万人口升学率直居自治区前列。先后获自治区普通高中管理先进学校全国群体先进单位通辽。
11、育硕士学位。人获全国优秀教师称号，人被评为全国师德先进个人，人获自治区优秀教师称号，人获自治区学科带头人称号，人获霍煤科技拔尖人才称号，人进入通辽市骨干教师行列。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告学校拥有流教学设备，流教学环境，流师资队伍有最新多媒体电教室语音室微机室音美。
12、学提供更为便利环境条件。生活区位于校园北侧西部，由两栋宿舍楼和学生食堂组成。运动区位于校园中西部，由风雨操场和标准塑胶运动场及球类器械场地组成。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告结合校方提出初高中教学资源共享理念，在设计中将实验楼置于教学区中部，座教学楼位于实验楼南北两侧。
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（定稿）第一中学完全中学建设工程建设项目立项可行性分析报告