1、发展。针对残疾儿童,全市通过入特教班随班就读等途径解决他们的上学问题。今年还满足家长需求,给两名智障儿童创造了接受教育的条件。年内,市政府根据万人口的县区市要建立特殊教育学校的规定,在原朝阳小学旧址启动建设特殊教育学校。现已完成土地征用和规划设计。针对家庭困难学生,全面落实国家资助政策,农村义务教育学校两免补,城市困难学生免费提供教科书政策。寄宿初中生小学生每生每年补助元生活费,确保中小学生不因经济困难而失学。是进步规范办学行为和从教行为。以省教育厅规范办学行为十条规定为依据,认真执行晋中市中小学常规管理个规范,规范教师从教行为,规范招生编班行为,规范课程开设行为,规范学生作息时间,规范学校收费行为义务教育阶段学校严格执行划片就近免试分配的招生原则,继续深。
2、教育,切实解决义务教育均衡发展教育管理粗放教育质量提升学生评价制度改革等系列制约教育发展的深层次问题。进步加强世界观人生观价值观的锤炼,使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中,切实把人民利益维护好实现好发展好,从解决人民群众关切的具体问题寻求突破,破解制约教育跨越发展的瓶颈问题,使党员干部在思想修炼践行为民服务宗旨方面水平得以提升。积极回到原点,加强班子自身作风建设。在教育实践活动的这段时间里,班子成员致认为是回到原点清醒认识自己体会珍惜自己的过程,也是对党和人民教育事业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己,正确认识自己手中的权利,正确认识组织上对自己的培养,是加强自身作风建设的原动力。具体来讲,搞好本职,虚心向教职工学习,谨言慎行,听取意见,摆正位置,认。
3、召开座谈会发放调查问卷征求意见书满意度测评卡面对面谈心电话访谈开展评议建设满意等活动,广泛听取人大代表政协委员行风监督员家长代表党员干部师生群众的意见建议,深入学校了解学生的思想学习和生活状况深入教师了解提高教育质量和因材施教的计策深入家长了解家长的希望和学生成长的历程深入社会了解用人单位对人才的需求,切实改进教育教学工作。关系群众切身利益方面。针对群众关心的城乡教育均衡发展入学难入园难,个别学校办学行为不规范,师德水平不高,如恶意补课,乱订教辅资料,乱收费等行为,治理力度不够,为基层群众教职员工办实事解难事做好事的积极性不高等问题,下步将采取项措施是加快义务教育均衡发展,大力推进重点项目建设。结合义务教育发展基本均衡县区市评估验收要求,预计投资,对介休中。
4、化完善我市阳光编班的做法公办高中严格执行限分数限人数限钱数限招生范围限招生班数限招生时间限政策。严格执行晋中市加强师德师风建设的个倡导和条禁令和介休市关于进步加强和改进学校德育工作,促进学生健康成长的实施意见,建立师德先进表彰机制,大张旗鼓评选全市十佳师德楷模,弘扬正能量。完善以质量和贡献为导向的教师评价体系,把师德表现作为教师绩效工资聘用评优评先的首要内容,作为评估学校办学质量的重要指标,实行师德考核票否决。联系服务群众最后公里。对解决联系和服务群众最后公里问题的方法手段不多,以更多的精力,更大的力度抓落实力度不够。下步将努力实践锻炼,加强密切联系群众。全体班子成员结合分管工作,通过教育实践活动紧紧抓住密切联系群众实践锻炼的契机,深入社会抓实践,跳出教育。
5、到内化于心外化于行固化于制,机关纪律执行不能自始至终,有时出现松弛反弹。令行禁止不到位,对基层学校管理不严格,出现纪律松弛现象。文风效果不明显。贯彻上级文件精神学习不深入,领会不深刻,还存在以会传会以文传文的现象,创造性的贯彻落实做的不好。比如今年以来,虽然机关内部会议议题进行了整合,文件内容有所精简,但效果很不明显,仍存在各自为政的情况。比如项规定制度出台之前存在办公室使用超标,接待公私不分公车私用公款吃喝人情消费等现象,中央项规定出台后,思想上能够切实按照中央的要求和有关规定执行,但有时还有超标和浪费现象。联系服务群众最后公里方面。其他需要说明的情况关于住房。班子成员均有个人购买的商品房,不存在违规情况。关于办公用房。项规定以前,班子成员办公用房普遍超。
6、子公文交换,提高文件传输效率。是加强党组织建设。建立健全党员经常受教育,永葆先进性长效机制,切实解决党员干部在思想作风学风工作作风生活作风等方面存在的问题,严肃党的纪律,健全党内民主生活制度,落实谈话制度,规范党内情况通报情况反映和重大决策征求意见完善党员联系和服务群众制度,进步提高党组织的凝聚力战斗力和创造力。以上是教育局领导班子的对照检查,请审阅。全文完。,工作作风不扎实,求真务实精神不够。比如对于工作任务分工,没有充分发挥主观能动性,履职尽责的事业心责任感不强。,缺乏敬业奉献开拓精神,特别是在涉及需要多部门协调的问题时有畏难情绪,怕麻烦,造成解决基层学校实际问题束手无策,比如农村学校校工问题,班子成员深知对农村学校安全管理方面存在隐患,但总认为是历史。
7、问题,班子成员深知对农村学校安全管理方面存在隐患,但总认为是历史遗留问题,等待时机成熟再行解决。奢靡之风,有时公务活动存在浪费现象。在项规定出台前,在安排接待上级部门检查时,存在要面子,讲排潮现象,热衷标准不能低于周边县。比如在上级审计中发现无依据发放补助和超比例列支招待费的问题就是由于把关不严造成的。浪费问题看起来是小事,比如张纸支粉笔虽然只有几分几角钱,但它却反映出个单位的管理是否严谨,干部的管理是否规范,班子成员都存在管理上的问题,对浪费现象检点不到位,今后要坚决整改。,勤政廉政意识树立不牢,对些不良风气随波逐流。存在铺张浪费行为。市教育局对照检查材料材料。,以身作则的表率作用不到位。班子成员满足于老经验老办法,出现了工作干劲动力不足。对于教育管理知。
8、常克常新,不在时,而在辈子,要做到活到老学到老,永葆共产党人宝贵品质。加强作风建设,促进党员干部长期受教育。是加强教育系统政风行风建设。进步转变政府职能,强化教育行政部门的社会管理和公共服务职能,推进政务公开校务公开,拓宽监督渠道,形成有效的制约机制,加强对党员干部特别是领导干部的思想学习工作生活等方面的监督积极推进岗位责任制服务承诺制责任追究制等,提高工作效率,打造为民廉洁高效的机关推进基层民主建设,加强学校民主管理。是改进行政管理方式方法。建立评估项目准入制度,确保各项评估有利于调动基层积极性,有利于推进教育改革发展精简会议文件改进会风文风,严格控制会议的规格数量规模会期,简化会议程序,提高会议效率提高文件质量,减少文件数量,充分利用信息化成果,推行电。
9、标,国家相关规定出台之后,都够按照规定主动清退超标用房,目前全部符合规定要求。关于人情消费。班子成员普遍家庭内多年没有办事,没有请客收礼,主要是亲朋间的婚丧嫁娶上礼和拜礼开支。关于家属和身边人。班子成员家属和身边人员都能严于律己,廉洁自律,按照国家相关规定处理好工作学习生活等各种事务。产生风问题的根源上述问题查摆出来,令全体班子成员感到震惊和惭愧。从根源上讲,我们的理想信念宗旨意识党性修养政治组织纪律以及严实等方面存在问题。,工作作风不扎实,求真务实精神不够。比如对于工作任务分工,没有充分发挥主观能动性,履职尽责的事业心责任感不强。,缺乏敬业奉献开拓精神,特别是在涉及需要多部门协调的问题时有畏难情绪,怕麻烦,造成解决基层学校实际问题束手无策,比如农村学校校。
10、张兰中等所中小学进行建设改造,使全市各校办学条件更加标准,功能设施更加完善,校际差异更加缩校对于群众反映草市巷幼儿园校舍安全问题因该园所处国宝单位原草市巷学校不具备维修条件,新学年开学将搬迁现幼,届时办园条件大为改观对于部分群众提出介休中十中并校的建议,不符合按万人布局所高中的规划要求,我市所公办高中的格局基本合理,但从另侧面说明了高中教育质量的不均衡,我们将通过资源整合,教师交流,集团化盟区式教育改革,均衡配置教育资源。是关注弱势群体,确保人民群众平等享受义务教育的权益。针对随迁子女和留守儿童日益增加的状况,按照相对就近的原则,指定介休中宋古中光明小学等公立学校有效解决全市名适龄儿童少年的入学,同时各校通过开展心理疏导爱心帮扶等活动使学生的身心健康得到全。
11、道要用改革的办法去解决,但是求稳怕乱固步自封思想导致推动创新改革的动力不够。归根到底是求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。比如推进全国义务教育发展基本均衡县市创建工程,班子成员习惯于上传下达,会议安排部署,对硬件建设有硬指标,对软件建设缺乏硬措施。各项工作安排部署多,检查落实少,动真碰硬少。此次群众路线教育实践活动通过问题查摆和聚焦,班子成员深刻认识到存在的问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进步坚定理想信念,牢记宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党的群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。下步整改方向和措施倾听广大人民群众呼声,切实改进教育教学工作。今后,我们将继续通过到基层实地走访调。
12、真关心关注学校发展,多想人民群众关心的事,多想教职工的事,多想党员教育的事,多想培养年轻干部的事,多想学校前途和自己使命的事,在内涵发展精细化管理谋事创业上下功夫。继续深入学习,加强理论实践统。班子成员将继续认真学习习近平总书记系列重要讲话精神以及市委党的群众路线教育实践活动督导小组部署内容精神,对照严实要求,对照焦裕禄精神认真查找自己在风方面存在的问题,对问题实质产生根源及其危害进行深刻的自我检查和剖析反思,努力达到自我净化,自我完善,自我提升的目的,从而强化为民宗旨意识,指导依靠教职工推动学校教育科学发展的后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,大家道同心同德同心同向同心同行。还要对照党章和党内条例抓学习,继续克服风,要边学边克。
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