1、际,做到查摆问题准对照检查深,原因分析透危害后果明整改措施实。开展教育实践活动以来,我认真领悟活动精神,认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为名基层党员领导干部,我坚决拥护支持党中央举办的这次群众路线教育,通过照镜子正衣冠洗洗澡治治脖来查找自己的思想之陋行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化自我完善自我革新自我提高,密切联系群众。现将个人对照检查情况汇报下,请同志们评议。存在问题的主观原因剖析通过学习和认真扎实地对照检查问题,我在以上风方面存在的问题及具体表现,究其主观原因,主要是以下几方面。是理想信念不强。原来我直是业务型干部,在基层乡镇工作了十几年,练就自己的专业能力,平时只专心谋事,不愿谋人。现在走上领导岗位,有时发现,心只谋事,会不小心陷进人事怪圈。有时会看不惯些社会不良现象和官场潜。
2、是中华民族的传统美德。静以修身俭以养德,奢靡之风,往往会使人丧失斗志,腐化堕落。在抵制奢靡之风方面,我不爱面子,不爱攀比,不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。在抵制奢侈之风上,自认为做得比较好。是工作作风不实。因分管琐细繁杂,分管条线人手少,每天疲于应付文件资料数据表格,很少有时间进村入户调研和督办工作,有时挤时间下去了,也是走马观花,晃而过。没有真正静下心来,沉下身子到基层线去调研,督办工作,实实在在的为村干部为群众做实实在在的好事实事,解决他们实际切身利益的问题。是政绩观不正。分析自己身上的形式主义根源,是自己主观主义严重,认为自己的思路和工作方法是对的,是能干出成效出来。现时存在着政绩观错位,功利主义思想。分管的工作,总想干出点成绩来,总想干出点特色来,干出点创举亮点来,工作成绩就出来了,就会得到各级领导认可了。殊不知,群众不认可,给群众种专搞形式主义印象。五对照五检查材料材料。享乐主义方面。在享乐主义上,自认为没有。
3、开展反腐倡廉主题教育活动。坚持开展廉政文化进校园活动,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,真正做到处处以身作则,个人重大事项及时报告,学校重大事项及时参与监督。保障党的建设经费。根据学校党委工作计划,概算全年党建工作所需经费,列入学校经费预算,建立稳定规范的学校党组织工作经费保障制度。加大对学校党建阵地设施和党员干部教育培训的投入,实现学校党建工作投入的制度化规范化。坚持民主集中制。学校党组织在参与学校发展规划年度和学期工作计划重大改革方案规章制度的制定以及经费预决算元以上大额经费支出和其他涉及学校发展涉及师生利益等重大问题决策。决策中,坚持执行民主集中制,充分发扬民主,积极进行调查研究,广泛听取党员教职工及有关方面的意见,做到集思广益,保证学校决策的民主性和科学性。第条实施党建工作责任制要把握条主要原则坚持党要管党从严治党。切实把党建工作摆在突出位置,加强领导,逐级明确责任,整合力量,强化工作措施,层层抓好落实。注重分。
4、规则,自己本人无靠山无门路,又无权无钱,现又身处艰苦的困难乡镇,理想信念就会动摇,感觉仕途艰难险阻,事业迷茫,内心苦闷无助,思想会变得消极,也就不注重加强党性修养和理想信念。享乐主义方面。在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。日常工作中,我深感单位人数少任务重,且自己能力有限,认为工作如逆水行舟,不进则退,我必须时刻保持工作激情,不敢有丝毫懈担始终发扬责任心强工作细致认真,能吃苦能战斗的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。本人不喝酒不打牌不跳舞,没有不良爱好,对接待应酬吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书写写文章听听音乐加强煅炼身体,既提升自己的学识和修养,又煅炼了自己的身体,举两得。奢靡之风方面。我出生农家,自幼家贫,父亲早逝,穷人孩子早当家,深知粥饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。反对奢侈浪费之风坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,是党的优良传统和政治本色,。
5、性和科学性。学校党建工作措施材料。增强党员队伍生机活力。按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,重视在优秀青年教师中发展党员,健全把优秀教师培养成党员把党员培养成优秀教师的双培养机制。每年发展新党员名。激励党员教师带头上示范课,带头当班主任,带头创先争优,每年在党员中树立师德模范名,每年进行次党员评议分析,使全体党员真正发挥先锋模范作用。加强党风廉政建设。由学校纪委牵头,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育警示教育和廉政谈话,定期开展反腐倡廉主题教育活动。坚持开展廉政文化进校园活动,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,真正做到处处以身作则,个人重大事项及时报告,学校重大事项及时参与监督。学校党建工作措施材料。加强党建工作机制建设。建立健全师生利益表达和利益协调机制党组织和党员联系群众服务群众制度党员经常性教育制度流动党员管理制度基层党支部工作制度党务干部管理和培训制度党建工作责任落实制度党建工。
6、施是在学校组织机构建设上,实行党政两套班子体化。党支部书记由校长担任,实现党政体化,使学校党建工作和教育教学工作实现个同步,即决策同步部署同步检查同步考核同步,形成了党政合力。是学校党建工作要围绕学校的根本任务和中心工作开展。学校工作的根本任务是为社会培养社会主义建设者和接班人,中心工作是教育教学和教研,学校党组织要紧紧围绕这个根本任务和中心工作开展工作,为实现这个根本任务服好务。学校党支部要从加强自身思想作风建设和制度建设入手,不断提高工作水平,把党支部建设成为朝气蓬勃的,能够带领广大师生在教学教研中开拓进取的战斗集体。是学校党建工作要抓住思想政治工作这个关键。要把思想政治工作渗透到每位师生中去,渗透到学校教学教研学习管理后勤服务等各个环节中去。要加强党员队伍教育管理,发挥好党员教师的先锋模范带动作用。是学校党建工作要开展好活动。通过开展生动活泼有声有色有吸引力的活动,使师生在活动中受到教育,得到锻炼。要根据学校师生的。
7、施是在学校组织机构建设上,实行党政两套班子体化。党支部书记由校长担任,实现党政体化,使学校党建工作和教育教学工作实现个同步,即决策同步部署同步检查同步考核同步,形成了党政合力。是学校党建工作要围绕学校的根本任务和中心工作开展。学校工作的根本任务是为社会培养社会主义建设者和接班人,中心工作是教育教学和教研,学校党组织要紧紧围绕这个根本任务和中心工作开展工作,为实现这个根本任务服好务。学校党支部要从加强自身思想作风建设和制度建设入手,不断提高工作水平,把党支部建设成为朝气蓬勃的,能够带领广大师生在教学教研中开拓进取的战斗集体。是学校党建工作要抓住思想政治工作这个关键。要把思想政治工作渗透到每位师生中去,渗透到学校教学教研学习管理后勤服务等各个环节中去。要加强党员队伍教育管理,发挥好党员教师的先锋模范带动作用。是学校党建工作要开展好活动。通过开展生动活泼有声有色有吸引力的活动,使师生在活动中受到教育,得到锻炼。要根据学校师生的。
8、作指导检查制度充分发挥党代表作用制度等,在学校形成套科学合理有效的党建工作机制。领导和指导基层党组织工作创新。明确新时期新阶段基层党组织的工作职责,强化基层党组织服务党员服务群众的功能,拓宽改进服务师生凝聚师生的方法。运用现代信息技术,不断建立和完善党建和思想政治工作计算机管理信息系统。不断提高党组织整合运用优势资源的能力,结合实际,不断开展富有成效的主题教育和实践活动,实现学校党组织的工作创新。第条公司系统党建工作的具体责任是贯彻上级决议,制定党建规划。认真贯彻落实省公司党组和校党委关于党建工作的决议决定和指示,结合实际,研究制定党建工作规划计划制度和措施,并认真组织实施。充分发挥党委的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用。完善党委参与企业重大问题决策的程序和工作机制,探索企业党组织履行职责发挥政治核心作用的有效形式。围绕学校改革发展稳定中心工作,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。学校党建工作措施材料。学校党建工作措。
9、作指导检查制度充分发挥党代表作用制度等,在学校形成套科学合理有效的党建工作机制。领导和指导基层党组织工作创新。明确新时期新阶段基层党组织的工作职责,强化基层党组织服务党员服务群众的功能,拓宽改进服务师生凝聚师生的方法。运用现代信息技术,不断建立和完善党建和思想政治工作计算机管理信息系统。不断提高党组织整合运用优势资源的能力,结合实际,不断开展富有成效的主题教育和实践活动,实现学校党组织的工作创新。第条公司系统党建工作的具体责任是贯彻上级决议,制定党建规划。认真贯彻落实省公司党组和校党委关于党建工作的决议决定和指示,结合实际,研究制定党建工作规划计划制度和措施,并认真组织实施。充分发挥党委的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用。完善党委参与企业重大问题决策的程序和工作机制,探索企业党组织履行职责发挥政治核心作用的有效形式。围绕学校改革发展稳定中心工作,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。学校党建工作措施材料。学校党建工作措。
10、类指导整体推进。各党支部要找准加强党建工作的着力点,以点带面,重点突破,全面推进企业党的思想组织作风和制度建设。坚持围绕中心服务大局。党委抓党建工作要围绕学校发展的中心任务,服务学校改革发展稳定大局,努力做好提高党员素质的各项工作,把握围绕中心抓党建,抓好党建促发展的方向,使学校党建工作与中心工作紧密融合,相互促进,共同提高。保障党的建设经费。根据学校党委工作计划,概算全年党建工作所需经费,列入学校经费预算,建立稳定规范的学校党组织工作经费保障制度。加大对学校党建阵地设施和党员干部教育培训的投入,实现学校党建工作投入的制度化规范化。坚持民主集中制。学校党组织在参与学校发展规划年度和学期工作计划重大改革方案规章制度的制定以及经费预决算元以上大额经费支出和其他涉及学校发展涉及师生利益等重大问题决策。决策中,坚持执行民主集中制,充分发扬民主,积极进行调查研究,广泛听取党员教职工及有关方面的意见,做到集思广益,保证学校决策的民主。
11、实建工作指导检查制度充分发挥党代表作用制度等,在学校形成套科学合理有效的党建工作机制。领导和指导基层党组织工作创新。明确新时期新阶段基层党组织的工作职责,强化基层党组织服务党员服务群众的功能,拓宽改进服务师生凝聚师生的方法。运用现代信息技术,不断建立和完善党建和思想政治工作计算机管理信息系统。不断提高党组织整合运用优势资源的能力,结合实际,不断开展富有成效的主题教育和实践活动,实现学校党组织的工作创新。增强党员队伍生机活力。按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,重视在优秀青年教师中发展党员,健全把优秀教师培养成党员把党员培养成优秀教师的双培养机制。每年发展新党员名。激励党员教师带头上示范课,带头当班主任,带头创先争优,每年在党员中树立师德模范名,每年进行次党员评议分析,使全体党员真正发挥先锋模范作用。加强党风廉政建设。由学校纪委牵头,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育警示教育和廉政谈话,定。
12、性和科学性。学校党建工作措施材料。增强党员队伍生机活力。按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,重视在优秀青年教师中发展党员,健全把优秀教师培养成党员把党员培养成优秀教师的双培养机制。每年发展新党员名。激励党员教师带头上示范课,带头当班主任,带头创先争优,每年在党员中树立师德模范名,每年进行次党员评议分析,使全体党员真正发挥先锋模范作用。加强党风廉政建设。由学校纪委牵头,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育警示教育和廉政谈话,定期开展反腐倡廉主题教育活动。坚持开展廉政文化进校园活动,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,真正做到处处以身作则,个人重大事项及时报告,学校重大事项及时参与监督。学校党建工作措施材料。加强党建工作机制建设。建立健全师生利益表达和利益协调机制党组织和党员联系群众服务群众制度党员经常性教育制度流动党员管理制度基层党支部工作制度党务干部管理和培训制度党建工作责任落实制度党建工。
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