1、党委成员的批评意见大学党委书记，仅供参考。党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料及对党委成员的批评意见大学党委书记范文个人对照检查遵守党的政治纪律贯彻中央项规定精神转变作风方面的在遵守党的政治纪律方面，结合教育实践活动，自己重温了党章和党的十大报告，认真学习了习近平总书记系列重要讲话，进步增强了政治上的坚定性。经过检查对照，发现自己不断加强学习，努力提高政治敏锐性和鉴别力，在复杂的形势和艰巨的任务面前，能够始终保持清醒的政治头脑，在政治原则政治立场政治观点上能始终同党中央保持高度致，能够较好地执行党的路线方针政策，自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与领导身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事。
2、自己说了算，工作方法简单，有违反民主集中制原则的倾向。是队伍建设上，在干部教师教育培训工作中，对业务培训抓的多，抓得紧，对马克思主义理论教育，特别是中国特色社会主义理论体系教育和党性教育方面，下得功夫不够，多以强调自学为主，时间安排少，从而影响教师干部思想政治素质和道德素质的提高。贯彻中央项规定和自治区项具体规定中央项规定和自治区项具体规定下发后，自己及时组织党委成员和全校中层以上干部传达学习，并就贯彻落实规定提出明确要求，同时学校党委根据学校的实际制定了贯彻落实细则，从目前情况看，执行规定情况良好，转变作风初见成效。尤其是在改进调查研究精简会议活动厉行节约等方面效果明显。按照多年的惯例，每年教师节都要给教职工发放慰问金，今年也取消了。对此教职工有意见有情。
3、在些数据指标上做手脚，致使些数据材料有明显的水份。是在抓内涵建设力度不够，存在重建设轻管理，重速度轻质量问题。年又开始启动申办本科教育的工作，虽然经过艰苦的努力，年实现了升本目标，但实事求是地讲，与所真正的本科院校还有较大的差距，特别在教学质量上下得功夫还不够，在学校快速发展的同时，学校管理方面的矛盾和问题也逐渐显现出来，学校领导班子尤其是我自己的管理能力与水平不高，不能适应本科教育需要的问题更为突出。是存在报喜不报忧，以成绩掩盖不足的问题。比如在接受上级或领导检查工作时，往往是汇报成绩多，看亮点多，讲问题强调客观因素多，从自身找问题少。听到表扬沾沾自喜，听到批评总是找各种理由搪塞辩解。比如在学科专业建设上，从自身努力上分析，确实花得气力下得功夫不够，是目。
4、情。但作为把手也存在些问题。是在抓班子建设上，没有坚持把思想政治建设放在首位。组织党委班子中心组理论学习，重形式，轻成效，重过程，轻实质，深入钻研不够。特别是对学院宣传思想工作抓得不紧，宣传思想工作机构和队伍建设的薄弱环节长期得不到改善。工作中存在着对党的路线方针政策宣传贯彻落实力度不够，对大学生进行马克思主义理论为主要内容的思想政治教育关注不够。是在谋划事业发展上，大局意识和全局观念有时不强。在执行些政策规定时，常以维护本单位本部门的利益出发，搞变通，有时面对班子成员和下级部门同志提出的些工作建议，明知与党和国家的政策不符，但也强调从实际出发，采取默认态度遇到无法变通的事时，又不能开展细致的思想工作，不能广泛听取群众意见建议，习惯于以第责任人为由，搞言堂。
5、遇等问题上，还没有完全做到大公无私公而忘私心为公在处理复杂矛盾和棘手问题上还存在患得患失怕得罪人怕丢选票的私心杂念在发扬民主科学决策上还存在以我为中心自己说了算的个人主义思想。此外，对自己工作作风政治纪律的要求上标准还不高，自律还不严，加之批评和自我批评不严肃不认真不经常，对自身存在的问题反省警醒不够，对其危害性认识不足。这些都是产生风问题的主观原因。缺乏求真务实精神，干事创业的激情不高首先是政绩观不端正。做工作的目的不明确，把上级和领导满意不满意认可不认可作为工作的重要目标。急功近利急于求成目光短浅，考虑学校长远发展长远利益少，过分追求表面光鲜和立竿见影的效果。其次是驾驭和把握大局的能力不强。科学发展治学理教统筹协调调动各方积极性的本领不足。自身在办学工。
6、气。在享乐主义是艰苦奋斗的精神弱化。大学创业艰难，发展困难，物质基础薄弱，教职工待遇偏低。能够发展到今天，靠得就是艰苦奋斗精神，这是学校发展中积累的最为宝贵的财富。但随着学校办学条件的逐步改善和办学层次的提升，自己放松了对广大师生艰苦奋斗精神的教育，自身的吃苦耐劳精神勤俭办事业的意识也开始弱化，甚至的认为办大学不能太抠门太小家子气，那样会让别人瞧不起。在办学经费很紧张的情况下改善了校领导和行政部门的办公条件，配置了档次较高的电脑，装修了会议室。是进取心衰减，开拓创新意识不足，缺乏敢闯敢干的劲头。在不断学习提高自身素质上，学习的劲头不如以往，满足现有的学识和见解。浪费在酒桌饭局上的时间多，读书学习潜心思考问题的时间少。随着年龄的增长，干事创业的激情也在消减，。
7、作为党委书记，要将加强和改善党对学校工作的领导，认真贯彻落实党的民主集中制原则，增强班子的团结和谐，更好地发挥党委的政治核心和组织保证作用作为项十分重要的政治任务切实抓好。要加强学习，持之以恒，不断增强党性修养和政治理论素养。坚持用党的理论中国特色社会主义理论体系武装头脑，认真学习十大精神和习近平总书记系列重要讲话，准确理解和把握新思想新观点新论断新要求，在真学真懂真信真用真抓真改上下功夫，不断提高自己的理论水平政治定力和执行党的政治纪律的自觉性，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。真正做到不为困难风险所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，不折不扣地把党的方针政策和中央的决策部署落到实处。要不断改造世界观，确立正确的人生观价值观。紧密结合教育实践活动，不。
8、作为不够，对些群众的诉求回应不及时，解决不到位。遇到些棘手难办的事，有时也存在怕惹麻烦怕得罪人，能推则推，能拖则拖的问题。如原卫校院内名职工租住学校公产房问题，由于历史原因，情况比较复杂，自己和学校其他领导多次出面协商，不能达成解决协议，自己便产生了畏难情绪，不再主动与当事人沟通，当事人到市里上访，造成工作的被动。是有时情绪急躁，批评同志不讲究方式方法，态度生硬，言语失当，影响同志间的感情和团结。比如学校在升本的过程中，特别是接近专家组进校评估时，自己感到许多应该做好的工作还没做好，心里很着急，曾在会议上和公开场合用很严厉的语言批评甚至训斥些同志，这些同志感到很委曲，后来想想也确实错怪了些同志，特别是自己作为主要领导用这种态度批评人，反映了自己存在的官僚习。
9、作中的主观能动性和示范带头作用发挥不够。是真抓实干的力度不够，抓落实不力，重工作布置，轻督促检查，有效及时的指导跟不上，导致许多工作落不到实处，放空炮，空对空。是思想比较保守，观念落后，因循守旧，开拓创新劲头不足，习惯于老办法老套路。工作缺乏激情和闯劲，求稳怕乱思想严重，这些也是风产生的重要原因。努力方向和整改要在增强政治的坚定性上下功夫，坚决自觉同党中央保持高度致要坚决维护党中央的权威，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚决贯彻落实中央决策部署，自觉遵守党的政治纪律，带头严格执行中央的项规定和自治区党委的项具体规定，决不打折扣。自己超标配备的车现在已上交，下步根据上级的统要求纠正办公室面积超标等问题。要时刻保持清醒的政治头脑，站稳政治立场，坚持正确的办学方向。
10、前提高学校办学质量和水平明显的薄弱环节，上级领导也多次提醒，但自己总以上级投入不足开脱自己应承担的责任。是存在工作不实作风飘浮问题。表现在把以会议落实会议，以文件落实文件做为工作的主要方式，习惯了在文山会海中工作，会上强调多要求多，会后指导少督查少，导致不少工作落不到实处，或者在落实中打了折扣。比如在落实岗位责任制上，既有制度，也有要求，也经常强调，但实际工作中落实的很不到位，干多干少个样，干好干坏个样的依然存在，极大地影响了干部职工的工作积极性。党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料及对党委成员的批评意见大学党委书记小编语批评，是支持，实际的或是想象的。这个是反面的。建议，是改进的措施。这个是正面的。以下是关于党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料及。
11、断深化学习，努力实践，使自己成为名真正的共产党人和坚定的马克思主义者。党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料及对党委成员的批评意见大学党委书记材料。就我自身而言，虽然今年到线调研指导工作的次数多了，但时间还不足，深入了解情况帮助基层解决问题还不够，在开短会讲短话力戒空话套话方面还需要改进。在风方面存在的突出在形式主义是存在政绩观偏差，好大喜功，甚至做表面文章问题。比如在年接受教育部高职高专人才培养水平评估时，自己明知学校自身条件不足，在许多方面与教育部评估指标要求有差距，但为了能够通过评估并取得较好的结果，自己作为校长脸面上也好看，工作上也有成就，以从大局出发维护学校的声誉为理由，在材料准备和应对专家组评估上下功夫，以所谓的软件不软掩盖硬件不硬的缺陷，甚。
12、绪，自己和班子成员做了大量耐心细致的解释工作。从目前看，今年的公经费大幅下降。用严格的标准衡量，在贯彻落实规定，转变作风还存在些欠缺，比如线的干部教师反映学校的会议减少了，但各个职能部门的会议增加了下发的文件还没有减少，以文件落实工作的情况还没根本转变学校管理行政化的倾向还存在，教学工作的中心地位还没有真正确立。转变作风服务线的意识还不强，办事程序比较复杂，办事效率不高。教学资源配置不合理，使用管理不到位，资源不足与资源浪费问题并存。再如教师的办公条件较差，办公场所紧张，也直没有采取有效的措施予以解决。还有诸如老教师看病养老子女就业年轻教师住房子女上学等，主动关心帮助不够。有时找上门来，容易解决的给予定的帮助，难办的也只是找理由做做解释工作推了之。是不作为。
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党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料及对党委成员的批评意见（大学党委书记）材料