1、然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识精神热情，而这种意识精神热情又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发的工作学习为祖国的发展强盛全力以赴。勿忘国耻，奋发图强。全民国家安全教育日国旗下的讲话稿篇材料。从国防发展的历史看，国防斗争的形式，不仅双方在战场上进行武力的较量，而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾，通过非武力的手段，造成威慑，迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式，在国防斗争中越来越多地发挥着作用，越来越多地被人们所采用。所谓国防的威慑功能，就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量，从心理上遏制敌人侵犯自己。
2、家之，虽然与超级大国的核力量相比差距很大，但也绝非微不足道的，如果被迫奋起反击，也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权主义国家来说，国防的威慑功能，是用来威胁恫吓弱小国家，进行核讹诈和侵略对我们国家来说，是用来防御和自卫，用来反威慑反讹诈，使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时，要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的，如果条件发生重大变化，威慑作用就可能失效，战争就可能爆发。旦战争爆发，就要求国防发挥另种功能的作用，即实战功能，依靠强大国防的实力，投入战斗，夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界，有实。
3、相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。这样的国防，可以说是有国无防。我国从鸦片战争以来近百年的国防史，就是这样的历史，国家受尽帝国主义的侵略和宰割，人民遭到日寇烧杀和掠夺，已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能，威慑是和平时期的主要功能，实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平，为实战打好基础实战可以作为威慑的后盾，进步提高威慑的效力。我们应该有计划有步骤地发展国防实力，为未来反侵略战争打下坚实的基础。同学们，当你们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力。
4、利益，或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代不战而屈人之兵的战略思想，在现代条件下的发展和运用。第次世界大战刚结束时，有人根据两次世界大战的间隔时间推算，断言几年后将爆发新的世界大战，可是至今多年了还没有发生，原因虽然是多方面的，但是核威慑力量的出现，是个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权，展开了激烈的军备竞赛，大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头万多枚，总当量约为亿吨至亿吨，如果按全世界人口平均分摊，全球居民平均每人头上压着两吨梯恩梯的核威力。这些核武器，美苏手里就占有以上，其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力，又有极大的威慑力，任何国家都不敢轻易使用，怕互相报复，互相摧毁，因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器。
5、，共同开创幸福美好的新生活!让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!全民国家安全教育日国旗下的讲话稿范文个国家为了捍卫自己主权领土完整和安全，抵御外来侵略和颠覆，在军事方面以及与军事有关的政治经济外交文化科技等各个方面所采取的防卫措施的总和，统属于国防。全民国家安全教育日国旗下的讲话稿篇材料。全民国家安全教育日国旗下的讲话稿篇到来的首个全民国家安全教育日，于我们各级党委和领导干部而言，就是要深刻领会和把握总体国家安全观的重大意义和精神实质，以守土有责守土负责守土尽责的责任担当把总体国家安全观落到实处，以高度的思想自觉和行动自觉担负起维护国家安全的使命。以下是关于全民国家安全教育日国旗下的讲话稿的范文，供大家参考!全民。
6、大家参考!全民国家安全教育日国旗下的讲话稿范文国防是国家生存与发展的安全保障国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治外交经济文化等方面的建设和斗争。同学们，生命属于我们只有次，平安健康快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高份，我们的生命就会得到份保障养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来，共同开创幸福美好的新生活!让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!全民国家安全教育日国旗下的讲话稿范文个国家为了捍卫自己主权领土完整和安全，抵御外来侵略和颠覆，在军事方面以及与军事有关的政治经济外交文化科技等各个方面所采。
7、的间隔时间推算，断言几年后将爆发新的世界大战，可是至今多年了还没有发生，原因虽然是多方面的，但是核威慑力量的出现，是个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权，展开了激烈的军备竞赛，大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头万多枚，总当量约为亿吨至亿吨，如果按全世界人口平均分摊，全球居民平均每人头上压着两吨梯恩梯的核威力。这些核武器，美苏手里就占有以上，其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力，又有极大的威慑力，任何国家都不敢轻易使用，怕互相报复，互相摧毁，因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之，虽然与超级大国的核力量相比差距很大，但也绝非微不足道的，如果被迫奋起反击，也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具。
8、你们今天的幸福生活是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!全文完。全民国家安全教育日国旗下的讲话稿篇到来的首个全民国家安全教育日，于我们各级党委和领导干部而言，就是要深刻领会和把握总体国家安全观的重大意义和精神实质，以守土有责守土负责守土尽责的责任担当把总体国家安全观落到实处，以高度的思想自觉和行动自觉担负起维护国家安全的使命。以下是关于全民国家安全教育日国旗下的讲话稿的范文，。
9、国家安全教育日国旗下的讲话稿范文国防是国家生存与发展的安全保障国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治外交经济文化等方面的建设和斗争。从国防发展的历史看，国防斗争的形式，不仅双方在战场上进行武力的较量，而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾，通过非武力的手段，造成威慑，迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式，在国防斗争中越来越多地发挥着作用，越来越多地被人们所采用。所谓国防的威慑功能，就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量，从心理上遏制敌人侵犯自己的利益，或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代不战而屈人之兵的战略思想，在现代条件下的发展和运用。第次世界大战刚结束时，有人根据两次世界大。
10、量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!全文完。国家兴亡，匹夫有责。回顾近几年的国际状况，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行!当今世界并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设。
11、核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权主义国家来说，国防的威慑功能，是用来威胁恫吓弱小国家，进行核讹诈和侵略对我们国家来说，是用来防御和自卫，用来反威慑反讹诈，使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时，要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的，如果条件发生重大变化，威慑作用就可能失效，战争就可能爆发。旦战争爆发，就要求国防发挥另种功能的作用，即实战功能，依靠强大国防的实力，投入战斗，夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界，有实战能力才能有威慑能力。如果个国家战备观念淡薄，军事力量薄弱，武器装备落后，动员体制不健全，就谈不上有威慑的能力。旦打起仗来，没有强大的力量与敌。
12、战能力才能有威慑能力。如果个国家战备观念淡薄，军事力量薄弱，武器装备落后，动员体制不健全，就谈不上有威慑的能力。旦打起仗来，没有强大的力量与敌人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。这样的国防，可以说是有国无防。我国从鸦片战争以来近百年的国防史，就是这样的历史，国家受尽帝国主义的侵略和宰割，人民遭到日寇烧杀和掠夺，已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能，威慑是和平时期的主要功能，实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平，为实战打好基础实战可以作为威慑的后盾，进步提高威慑的效力。我们应该有计划有步骤地发展国防实力，为未来反侵略战争打下坚实的基础。同学们，当你们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过是无数革命先烈用鲜血和生命换来。
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解读《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》PPT | 编号24