1、动,认真学习中新课改经验,并及时召开教学研讨会,对比中寻找自身的不足,规划好今后课程改革的经验得失,从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解,使广大教师的教育观教学观人才观质量观有了根本的改变,有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。组织年级年级所有科任教师参加进修学校举办的学科新课程培训,并且在平时加强理论学习,促进教师树立新型的人才观教育观和质量观。注重师资队伍建设,努力提高教师整体素质。开展校本师资培训,积极开展青年教师拜师活动,以老带新,以新促老。认真组织教师参加继续教育,更新知识结构。目前,本校共有专职教师名,教师学历全部达标,其中本科学历教师共有名,占,现在未达本科学历教师都在进行本科课程进修。精心组织教师参加教学基本功培训和比赛,提高教。
2、育教学资源,对学生的德育学习生活奖励处分等管理开展自主性创造性工作。探索新课标下的教学模式我县初中新课程改革已进行了两年,高中新课改今年也已经全面展开。顺应新课程实施和教材改革要求,教师的角色定位应从教育的引导者向教育的促进者转换,在教学中要严格遵循新课程标准,积极实施素质教育。必须努力做到全员参与新课改活动深入开展新课程改革的学习研究活动,使全校教师进步领会新课改的精神实质,转变教育思想,树立新型的教学理念。严格遵循课改要求进步转变规范教学行为,提高驾驭新教材的能力,落实素质教育。为确保新轮课程改革的顺利开展,要加快速度,加大力度,积极完善龙山中学新课程实施方案龙山中学校本课程开发和实施方案。深入开展综合实践活动深入开展第课堂活动,认真开发第课堂教育资源,。
3、学校采用走出去请进来的办法,大力支持教师外出参观学习,积极组织教师参加新课程培训。年月日组织年级年段长教研组长备课组长,参加长汀中课改观摩活动,认真学习中新课改经验,并及时召开教学研讨会,对比中寻找自身的不足,规划好今后课程改革的经验得失,从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解,使广大教师的教育观教学观人才观质量观有了根本的改变,有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。增强服务意识,提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级,强化日常管理,及时解决问题,实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划,使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。团队工作有声有色充分发挥团委学生会少先队中队组织优势,开展丰富多彩的课余文体活动,丰富师生课余生活。利用。
4、学技能鼓励教师参加各级各类教学技能评比,提高教师的知名度强化对教师现代教育技术的全员培训,督促全体教师参加考试,全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。学校工作报告范文材料。中考成绩要有新突破,统考合格率优秀率要持续攀升,学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大幅度增加。积极探索,开拓创新探索新环境下的管理模式学校不断发展壮大,特别是高新生的加入,学生人数巨增,初高中学生素质参差不齐,学校管理难度也随之增大。为了提高工作效率,以后要把学校的管理工作以级组为板块,采取年级班级行政管理体制与教学教研管理融合于办学全过程,把管理重心逐步下移至级组。各年段教研组要遵循学校的工作方针,遵照学校的规章制度,根据本级本组实际,制订好工作计划和具体的管理措施,最大效能地调配本级的教。
5、参差不齐,学校管理难度也随之增大。为了提高工作效率,以后要把学校的管理工作以级组为板块,采取年级班级行政管理体制与教学教研管理融合于办学全过程,把管理重心逐步下移至级组。各年段教研组要遵循学校的工作方针,遵照学校的规章制度,根据本级本组实际,制订好工作计划和具体的管理措施,最大效能地调配本级的教育教学资源,对学生的德育学习生活奖励处分等管理开展自主性创造性工作。探索新课标下的教学模式我县初中新课程改革已进行了两年,高中新课改今年也已经全面展开。顺应新课程实施和教材改革要求,教师的角色定位应从教育的引导者向教育的促进者转换,在教学中要严格遵循新课程标准,积极实施素质教育。必须努力做到全员参与新课改活动深入开展新课程改革的学习研究活动,使全校教师进步领会新课改的。
6、,积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动,使教师的师德水平实现了从质到量的次大飞跃。德育工作成效显著德育工作队伍建设日趋完善。学校德育组织系统体系化,德育领导小组德育处年级组班主任学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,全员班主任制度得以落实,培养了大批业务素质高工作能力强的优秀班主任,形成了支敬业爱岗实干奉献的德育工作队伍。德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育思想道德教育环境教育法制教育安全教育心理健康教育科技教育国防教育为主题,以学科渗透热点追踪实践锻炼团队活动社区活动家校联合校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成,多管齐下,相得益彰,取得了较好的教育效果。同时,加强信息网络建设,加快信息技术的应用步伐,加大现代化教学设备的建设,。
7、有成效。深化法探讨活动继续实施法教法学法考法探讨活动,深入研究,严格要求教师写好教学反思和教学个案,不断提高教师的教研能力,切实提高教学质量。职能部门要不断完善激励机制和服务体系,做好法论文和优秀教学反思及教学个案的征集评比和编纂工作,力争出更多的精品。各位代表同志们,面对新的形势新的机遇新的目标新的挑战,我们定要进步解放思想,奏响时代强音。我们相信,有上级领导和董事会的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,龙山中学将会办得更好更大更强。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,奋力拼搏,为构建新型的和谐的奋进的龙山中学而努力奋斗,谢谢,学校工作报告范文相关文章全文完。组织年级年级所有科任教师参加进修学校举办的学科新课程培训,并且在平时加强理论学习,促进教师。
8、标新的挑战,我们定要进步解放思想,奏响时代强音。我们相信,有上级领导和董事会的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,龙山中学将会办得更好更大更强。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,奋力拼搏,为构建新型的和谐的奋进的龙山中学而努力奋斗,谢谢,学校工作报告范文相关文章全文完。同时,加强信息网络建设,加快信息技术的应用步伐,加大现代化教学设备的建设,利用好各种信息资源共享平台,为校园网络建设奠定基础,从而促进提高我校的办学品位办学水平和教学效率。扎实抓好新课改后的第次中考,提高教育教学质量。质量是学校工作的生命线,学校要在增强质量意识强化质量管理完善奖惩制度上做好文章。师德建设逐步走向序列化经常化规范化和人性化。学校紧紧围绕师德教育和学校形象这两个永恒主题。
9、精神实质,转变教育思想,树立新型的教学理念。严格遵循课改要求进步转变规范教学行为,提高驾驭新教材的能力,落实素质教育。为确保新轮课程改革的顺利开展,要加快速度,加大力度,积极完善龙山中学新课程实施方案龙山中学校本课程开发和实施方案。深入开展综合实践活动深入开展第课堂活动,认真开发第课堂教育资源,要把第课堂作为学生进行社会实践社区服务,研究性学习的课程资源。第课堂活动的开展要注意自主性开放性实践性综合性全员性原则,重视学生能力学力合作精神创新精神的培养,致力于引导学生关注社会自然经济科技和生活中的问题,通过自主探究亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养。重视重大节日教育月等运动式活动的开展,做到有目的有计划有总结。
10、开展红月活动,按年级精心组织了台高质量高水平的学生文艺晚会。利用节教师节元旦等节日,开展大规模的庆典活动,组织篮球拔河等形式多样的群众体育娱乐活动,丰富了职工课余生活,活跃了校园氛围,大大增强了全体教职工的凝聚力。关心职工生活,关心群众疾苦,深入家庭,走访慰问教职工,热情为教职工排忧解难。遇红白喜事,学校安排专门班子,倾力协调组织安排和解决。学校工作报告范文材料。校园卫生状况得到了进步的改善,校园整洁干净。心理健康教育持续发展,日见成效。教学改革不断深化重视教育教学理论学习,特别重视对新课程理论的学习,努力更新教学观念。学校采用走出去请进来的办法,大力支持教师外出参观学习,积极组织教师参加新课程培训。年月日组织年级年段长教研组长备课组长,参加长汀中课改观摩活。
11、树立新型的人才观教育观和质量观。注重师资队伍建设,努力提高教师整体素质。开展校本师资培训,积极开展青年教师拜师活动,以老带新,以新促老。认真组织教师参加继续教育,更新知识结构。目前,本校共有专职教师名,教师学历全部达标,其中本科学历教师共有名,占,现在未达本科学历教师都在进行本科课程进修。精心组织教师参加教学基本功培训和比赛,提高教学技能鼓励教师参加各级各类教学技能评比,提高教师的知名度强化对教师现代教育技术的全员培训,督促全体教师参加考试,全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。学校工作报告范文材料。校园卫生状况得到了进步的改善,校园整洁干净。心理健康教育持续发展,日见成效。教学改革不断深化重视教育教学理论学习,特别重视对新课程理论的学习,努力更新教学观念。。
12、要把第课堂作为学生进行社会实践社区服务,研究性学习的课程资源。第课堂活动的开展要注意自主性开放性实践性综合性全员性原则,重视学生能力学力合作精神创新精神的培养,致力于引导学生关注社会自然经济科技和生活中的问题,通过自主探究亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养。重视重大节日教育月等运动式活动的开展,做到有目的有计划有总结有成效。深化法探讨活动继续实施法教法学法考法探讨活动,深入研究,严格要求教师写好教学反思和教学个案,不断提高教师的教研能力,切实提高教学质量。职能部门要不断完善激励机制和服务体系,做好法论文和优秀教学反思及教学个案的征集评比和编纂工作,力争出更多的精品。各位代表同志们,面对新的形势新的机遇新的目。
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