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1、型警惕型抒情型新闻型等。演讲稿的特点针对性可讲性临场性。演讲稿的作用保证演讲内容的完善保证演讲者临场自如能加强语言的规范化和表现力能帮助演讲者恰当地掌握时间。演讲稿又称演说词。写作演讲稿是命题演讲的第步工作,写出高质量的演讲稿是演讲获得成功的基本保证。关于想对照想想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么,对照自己在学校的表现。

2、恰当地对材料的本质内涵加以分析概括提炼延伸,并通过富于理性色彩的语言表述渲染,以便将听众的思想引向个更深邃的境界。升华的方式般有以下几种由点到面的扩展演讲的事实材料是灵活多样的,诸如次个人经历,个完整故事,段人物特写,甚至人物的片言只语,这些个别的却很典型的材料,就是升华事理之点。由这个事实的叙述推及包含这类的全部或部。

3、也许,她是为可爱的小宝宝积下的智力资金也许,她在筹划着年迈双亲的晚年生活也许,她病危的丈夫正等着这笔钱去解脱死神的纠缠。然而,在瞬间,这许多也许却变成了蓝光闪过后的堆废墟。那声声揪人的哭诉,审判着我的良心那对银行的失望,刺激着我的职业意识。这连几个也许,是合理的猜测和推断,是由此及彼的引申。它能够唤起听众的联想,使这事。

4、否对得起父母亲的养育之恩想想我在学校做什么,对照自己所取得的成绩是否达到了父母与学院的期望想想我将来走上社会干什么,对照自己所学的知识是否达到了培养目标想想我要成为社会有用之才凭什么,对照社会对人才需求,自己应该如何努力。演讲稿写法教案材料。材料的升华材料是观点形成的基础。这里所谓的升华,就是演讲稿在叙述材料的基础上,。

5、写的演讲书面文稿,般由标题称呼开头主体结尾组成。标题类型分辨训练标题是篇演讲稿不可缺少的有机组成部分,是演讲的眉目,好的标题,具有风流蕴藉,眉目传神的特点,给人留下鲜明深刻的印象,引起听众浓厚的兴趣。标题的主要类型有揭示型设问型含蓄型警惕型抒情型新闻型等。演讲稿写法教案材料。由此及彼的引申由件事作触发点或媒介,延伸联系。

6、讲稿是演讲获得成功的基本保证。关于想对照想想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么,对照自己在学校的表现是否对得起父母亲的养育之恩想想我在学校做什么,对照自己所取得的成绩是否达到了父母与学院的期望想想我将来走上社会干什么,对照自己所学的知识是否达到了培养目标想想我要成为社会有用之才凭什么,对照社会对人才需求,自己应该如何努力。

7、年生活也许,她病危的丈夫正等着这笔钱去解脱死神的纠缠。然而,在瞬间,这许多也许却变成了蓝光闪过后的堆废墟。那声声揪人的哭诉,审判着我的良心那对银行的失望,刺激着我的职业意识。这连几个也许,是合理的猜测和推断,是由此及彼的引申。它能够唤起听众的联想,使这事实更加震撼人心。演讲稿写法教案教学目标明确演讲稿的基本结构及写作。。

8、响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮正是他们,才使得我们今天的炎黄子孙次又次地登上世界最高领奖台,并使那音量越来越大,那旋律越来越强,有了这样的升华,演讲时就能燃起听众热爱祖国的感情,产生较强的感召力。学习手册中我们成长,我们感恩叙述材料自己离家出走的故事。演讲稿又称演说词。写作演讲稿是命题演讲的第步工作,写出高质量的。

9、到另类相关事物的事理,就是由此及彼的引申。请看梦吟的演讲我爱上了储蓄工作中的例叙述材料个女工来储蓄所哭诉她的元的活期存单被盗被冒领的经过。升华内容呀,也许,在许多人眼里,只是个微小的数目,但对这位女工而言,饱含了她多少辛勤的汗水,寄予了她多少热切的期望啊,也许,她是为可爱的小宝宝积下的智力资金也许,她在筹划着年迈双亲的。

10、实更加震撼人心。演讲稿写法教案材料。演讲稿的结构演讲稿是针对定的场合,面对特定的对象,所拟写的演讲书面文稿,般由标题称呼开头主体结尾组成。标题类型分辨训练标题是篇演讲稿不可缺少的有机组成部分,是演讲的眉目,好的标题,具有风流蕴藉,眉目传神的特点,给人留下鲜明深刻的印象,引起听众浓厚的兴趣。标题的主要类型有揭示型设问型含。

11、能根据命题写作演讲稿。由此及彼的引申由件事作触发点或媒介,延伸联系到另类相关事物的事理,就是由此及彼的引申。请看梦吟的演讲我爱上了储蓄工作中的例叙述材料个女工来储蓄所哭诉她的元的活期存单被盗被冒领的经过。升华内容呀,也许,在许多人眼里,只是个微小的数目,但对这位女工而言,饱含了她多少辛勤的汗水,寄予了她多少热切的期望啊。

12、事实内涵的概括,就是由点到面的升华方法。请看傅缨的研究铭记国耻把握今天中的例叙述材料吉鸿昌高挂写有我是中国人标语的木牌,走在片蓝眼睛黄头发的洋人群中。升华内容正是这样千百万个赤子,才是我们民族的脊梁祖国的希望正是他们,在自己的今天,用满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于时代的义勇军进行曲,才使得我们今天的共和国国歌。

参考资料：

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