1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....旗帜鲜明地发挥政治领导和监督保证作用。是完善组织机制,实现基层党建工作制度化规范化,用制度约束人激励人。建立健全处所两级党组织,选拔政治素质业务能力领导和协调水平强的同志从事党务工作。同时根据党员队伍的特点和党建工作的实际,建立党员教育管理的长效机制。制定了党支部工作制度党员学习培训制度组织生活会制度发展党员制度等项党员长期受教育的管理制度,制定了北运河管理处年党的建设精神文明建设实施纲要,使基层党组织建设不断加强。为了严把入口关,保证新发展党员质量,从源头上保持党员先进性,在发展党员中我们实行了双推双公示制度和党建理论考试制度。即在确定发展对象和吸收预备党员前实行双推制度,在吸收预备党员和党员转正前实行双公示制度。这种形式,扩大了党内民主,增加了发展党员工作的透明度,便于接受党内外群众的监督。创新基层党建存在的问题材料。每年都开展行之有效的学习教育活动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党员的思想更加活跃,对些事物的认识判断呈多方位多角度多层面趋势,如果还停留在过去传统的教育理念上,采取传统的教育方式,就不能满足党员的需求,也不符合新时期党的建设的要求。如何根据形势的发展需要,针对党员的思想和工作实际,开展内容丰富形式新颖的教育活动对基层的党务工作是个新的挑战。几年来,处党委在实践中进行了些有益的尝试。是要树立党员有利益需求的理念。在市场经济条件下,当个人的合理利益无法得到实现时,人的思想就会失衡,直接影响积极性和主观能动性的发挥。因此,树立新的个人利益理念就要实事求是地承认党员有合理的个人利益需求,党员有实现合理的个人利益需求的权力,党组织有保护党员合理个人利益的责任。只要党员个人的利益与集体利益群众利益国家利益不矛盾,就不能要求党员放弃个人利益,就不应当被视为思想落后。党组织只有承认党员有追求和实现个人合理利益需求的权利......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....形成了适合党的事业发展的系列方针政策法律法规,积累了丰富的经验。我们要在继承党建工作优良传统的基础之上,始终保持与时俱进的精神状态,把握时代特点,立足新的实践,总结新的经验,以观念的创新推动基层党建的创新。是树立全新的党建与业务融合理念。历史上曾经出现过以党代政党务冲击业务的现象,也出现过忽视政治弱化党建工作的现象,都给我们的事业造成了不小的损害。对基层党建与业务工作关系的理解和把握,没固定的标准和统的答案,者关系是随着社会的发展和历史的变迁而不断变化的。不论是党建工作要围绕业务工作开展的围绕论,还是党建工作要以业务工作为中心的中心论,或是党建工作要结合业务工作开展的结合论,都有其深刻的历史背景和社会根源,也都有其提出并存在的合理性。而现阶段,基层党建与业务工作关系越来越呈现出相互融合的发展态势,可以说是你中有我,我中有你,很难把者截然分开。因此......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....党员有实现合理的个人利益需求的权力,党组织有保护党员合理个人利益的责任。只要党员个人的利益与集体利益群众利益国家利益不矛盾,就不能要求党员放弃个人利益,就不应当被视为思想落后。党组织只有承认党员有追求和实现个人合理利益需求的权利,才有可能主动研究和解决党员的个人需求,消除党组织和党员之间的距离感。是要树立正确的党员个人价值理念。个人价值是指个人的知识能力能量作用于社会,并得到社会的肯定。追求个人价值的实现是积极的要求。过去从宣传教育到社会实践,过多地要求人的同性而忽视抹煞了特殊性,对集体的服从影响了人的个性发挥。党组织要求党员做革命的螺丝钉,却忽视了研究如何把革命的螺丝钉拧在最适当的位置,发挥最大的功效,把个人价值的追求与个人主义自私自利划了等号。树立新的个人价值理念,就要认识到党员追求个人价值实现不仅是党员个人发展的问题,同时也是为了最大限度地将个人的知识能力应用于工作,作用于社会......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....特别是随着社会经济成分组织形式利益分配和就业方式的多样化,群众思想观念价值观念多元化,当前农村基层党建工作面临前所未有的挑战和考验,些农村党组织和党员在农村政治经济文化社会生活中的作用严重下降,主导地位逐渐丧失,出现了农村基层党组织作用边缘化现象。下面是语文迷小编收集的,希望对大家有所帮助,创新基层党建存在的问题创新是时代的主题,也是个国家个民族个政党发展永恒的主题。中国共产党的历史是把马列主义基本原理应用于中国实际,并经过多年艰苦的探索与实践不断创新和发展的历史。进入世纪,基层党组织所处的环境担负的任务工作的条件以及自身状况都发生的重大变化,党的建设新的伟大工程对基层党组织提出了新的要求。要加强党的先进性建设,保持党的生机和活力,必须适应新的形势和任务的要求,在创新上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展,在创新中完善,不断增强党组织的凝聚力战斗力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....消除党组织和党员之间的距离感。是要树立正确的党员个人价值理念。个人价值是指个人的知识能力能量作用于社会,并得到社会的肯定。追求个人价值的实现是积极的要求。过去从宣传教育到社会实践,过多地要求人的同性而忽视抹煞了特殊性,对集体的服从影响了人的个性发挥。党组织要求党员做革命的螺丝钉,却忽视了研究如何把革命的螺丝钉拧在最适当的位置,发挥最大的功效,把个人价值的追求与个人主义自私自利划了等号。树立新的个人价值理念,就要认识到党员追求个人价值实现不仅是党员个人发展的问题,同时也是为了最大限度地将个人的知识能力应用于工作,作用于社会。要把党员追求个人价值实现的过程,变成党员提高自身素质,增强为人民服务本领的过程,作为实现全心全意为人民服务宗旨和增强党的执政能力的重要组成部分,把党员群众的心凝聚起来。创新基层党建存在的问题材料......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....变成党员提高自身素质,增强为人民服务本领的过程,作为实现全心全意为人民服务宗旨和增强党的执政能力的重要组成部分,把党员群众的心凝聚起来。创新基层党建存在的问题材料。通过完善目标机制决策机制组织机制,明确基层党组织的职责任务,优化基层党建工作环境,激发了党建工作的动力。基层党建工作创新是教育模式的创新随着形势的发展,党员的思想更加活跃,对些事物的认识判断呈多方位多角度多层面趋势,如果还停留在过去传统的教育理念上,采取传统的教育方式,就不能满足党员的需求,也不符合新时期党的建设的要求。如何根据形势的发展需要,针对党员的思想和工作实际,开展内容丰富形式新颖的教育活动对基层的党务工作是个新的挑战。几年来,处党委在实践中进行了些有益的尝试。是改善决策机制,实现基层党建工作决策与水务中心工作决策有序衔接。基层党组织在集体决策参与决策监督决策的过程中,加强民主管理......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是完善组织机制,实现基层党建工作制度化规范化,用制度约束人激励人。建立健全处所两级党组织,选拔政治素质业务能力领导和协调水平强的同志从事党务工作。同时根据党员队伍的特点和党建工作的实际,建立党员教育管理的长效机制。制定了党支部工作制度党员学习培训制度组织生活会制度发展党员制度等项党员长期受教育的管理制度,制定了北运河管理处年党的建设精神文明建设实施纲要,使基层党组织建设不断加强。为了严把入口关,保证新发展党员质量,从源头上保持党员先进性,在发展党员中我们实行了双推双公示制度和党建理论考试制度。即在确定发展对象和吸收预备党员前实行双推制度,在吸收预备党员和党员转正前实行双公示制度。这种形式,扩大了党内民主,增加了发展党员工作的透明度,便于接受党内外群众的监督。通过完善目标机制决策机制组织机制,明确基层党组织的职责任务,优化基层党建工作环境,激发了党建工作的动力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....组织些不同内容的专题讲座,召开学习交流会和论文交流会,组织参观活动典型宣讲活动和主题党日活动等,把严肃的政治教育寓于生动的形式和载体中。在教育活动中,转变教育理念,注意发挥党员自身的优势。今年上半年,在学习党章的系列教育活动中,我们以支部为单位,组织学习胡锦涛总书记在中纪委次会议上的讲话,学习党章。在此基础上,分两批对全处在职党员进行了培训,党委主要领导以学习党章,增强党性,做名合格共产党员为题,采取互动的形式,为党员讲党课。在全处党员中广泛开展了遵守党章从我做起的研讨征文活动。在小组座谈的基础上,名党员代表联系自己的思想和工作实际在大会上作了学习交流。这种自己教育自己,同时也使大家共同受到教育的方式很受党员欢迎。是改善决策机制,实现基层党建工作决策与水务中心工作决策有序衔接。基层党组织在集体决策参与决策监督决策的过程中,加强民主管理,畅通党员群众反映意见的渠道......”。