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doc 公司培训组工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:09

《公司培训组工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即管理人员培训专业技术人员培训操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了个新的水平。全年共举办各级各类培训班期,培训人外出培训人,其中干部人本年学历教育人在学人,毕业人,其中研究生毕业人本厂人参加了技能鉴定。我们的具体做法是完善了培训考核机制通过树立培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了厂干部教育培训学分制管理办法。围绕构筑终身教育体系创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成年对干部实施年培训规划的基础上,从年起每年作为个周期,年内科级干部累计培训必须完成学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....举办了名采油和地质技术人员参加的螺杆泵采油技术培训班工艺所技术人员结合油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了水平井技术互动式培训班,有名采油地质技术人员参加了培训是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤分层次分等级的开展了计算机应用培训,举办了单井效益评价软件培训班期,培训人计算机操作水平提高班期,培训人有名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试级级,人取得了登记证书聚效。加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工热注运行工集输工维修电工等主力工种中,实施了蓝领技能素质提升工程,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成以点带线,以线带面的培训格局。公司培训组工作总结相关文章全文完......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在完成年对干部实施年培训规划的基础上,从年起每年作为个周期,年内科级干部累计培训必须完成学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写厂干部教育培训学分登记表。干部学分完成情况将作为干部考核竞聘的项依据员工培训工作总结员工培训工作总结。年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励因个人原因完不成培训任务的,全厂通报当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高级专业技术职务任职资格评审加大对职工的安全教育宣传公司充分利用网络书籍等载体,对员工安全意识职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同参与和支持意识。积极宣传职工参加函授高考职称考试等社会性考试,年有人参加函授大专大学学习,人参加了高考考试,人参加了职称考试......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人参加了高考考试,人参加了职称考试。成功举办了百日安全与冬季防系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单多张,发放了煤矿安全生产书籍种,共计本。在立井斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。开展形式多样的岗位技能培训公司年共举办各类岗位技能培训期,培训主要包括办公自动化培训公文写作培训驾驶员岗位技能培训财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。总的来说,在公司局的监督指导下,在公司领导的重视下,年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与年度的培训工作相比,我公司进步加大了内部培训力度,在培训项目数培训课程次数接受培训人次等方面都有定的增长。职工教育培训存在的问题及困难虽然,我公司年度的培训工作取得了长足的发展与进步......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....篇公司职工培训工作总结为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展管理文化年活动的要求,以需求为导向以学员为中心以技能为本位,狠抓了基工作,即基础理论教育基本知识学习基本技能训练强化了层培训,即管理人员培训专业技术人员培训操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了个新的水平。全年共举办各级各类培训班期,培训人外出培训人,其中干部人本年学历教育人在学人,毕业人,其中研究生毕业人本厂人参加了技能鉴定。我们的具体做法是完善了培训考核机制通过树立培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了厂干部教育培训学分制管理办法。围绕构筑终身教育体系创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....造成培训参加与不参加个样,学好与学孬个样的消极局面,导致培训工作的被动性。虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是味的采取上面讲,下面听形式,呆板枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。培训过于形式化培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。篇公司职工培训工作总结为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展管理文化年活动的要求,以需求为导向以学员为中心以技能为本位,狠抓了基工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据厂提出抓细节管理提升执行力的有关精神,在举办期细节决定成败的培训班,培训名管理人员的基础上,我们又举办了期名科级干部参加的如何提升执行力培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业区针对部分站长分析问题解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开技术小灶。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练员工培训工作总结员工培训工作总结。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。实施专业技术人员的基本知识学习。是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链是继续开展了人进修,大家受益的连动培训......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并填写厂干部教育培训学分登记表。干部学分完成情况将作为干部考核竞聘的项依据员工培训工作总结员工培训工作总结。年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励因个人原因完不成培训任务的,全厂通报当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高级专业技术职务任职资格评审。培训工作存在的问题与不足培训工作考核少,造成培训参加与不参加个样,学好与学孬个样的消极局面,导致培训工作的被动性。虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是味的采取上面讲,下面听形式,呆板枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。培训过于形式化培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持......”

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