1、点,通过传达会议精神交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高干部职工的认识和技能。严格执行学习记录出勤登记制度,使机关学习活动更加规范。是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范,带头落实规定学时不少课培训人员不少人必读篇目不少篇学习笔记不少字心得体会不少篇的要求,以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行次检查,要求干部职工每半年上交篇学习体会或论文,检查结果列入机关年度考核内容,学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。每年机关干部人均摘抄学习笔记不少于万字,撰写学习心得不少于篇。是扎实做好宣传总结工作。认真总结机关学习活动中的好经验好做法,积极宣传机关理论学习的具体举措进展情况和学习。
2、的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景,增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异业绩,全面完成学校年主动发展规划的各项目标,办人民满意学校,争当人民满意的教师作为指导思想。其次为确保我校建设学习型党组织活动正常进行和有效开展,学校党支部成立建设学习型党组织领导小组,由鲍珠同志任组长,黄伟良同志任副组长,许晓曙张鸣为领导小组成员。领导小组在市教育局建设学习型系统领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导考核督促等工作。建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求。学校党支部在带头执行建设学习型城市中学习日等相关学习制度的同时,重。
3、试等多种学习方式,抓好全体党员的学习和教育。创新网络学习平台,促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台,积极推进学习交流总结反思,促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站,及时收集信息,使网站展示学校风采,促进教师与教师领导与教师学校与家长以及学校与学校间交流,促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源,同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。组织党员制订学习愿景及个人自学计划,不断提高学习力。根据全员学习终身学习的要求,结合学校学习型单位建设的共同愿景,组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要。
4、效。近年来,共编写学习活动简报期,在各类新闻媒体上发表反映学习情况和做法的宣传稿件篇。学习型党组织建设工作总结范文为了认真落实中共市委和市委教育工委关于建设学习型党组织的实施意见试行的精神和要求,进步提高我校党组织的学习力创新力和战斗力,充分发挥党组织在建设学习型单位实施学校主动发展推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用,学校党支部决定,在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动,以深化学习型单位创建工作,进步提高办学的整体质量和水平,回顾年以来学习型党组织的创建工作,收获较多,现总结如下。指导思想明确,组织领导到位。在开展建设学习型党组织的活动中,学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是以理论个代表重要思想科学发展观和谐社会的建设努力建设学习型政。
5、努力地向着这个目标达成。学习内容充实,载体建设完善。是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义思想理论个代表重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻个代表重要思想和党的精神,学习领会率先发展科学发展和谐发展的理念。发现和培植学习典型,发挥先进榜样的示范导向作用。注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型,不断激发和调动广大党员主动学习自加压力争创流的积极性。保障措施落实,活动成效显著。,明确责任。建设学校型党组织活动开展以来,学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照市委教育工委意见精神和要求,科学制定学习型党组织创建工作计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性。
6、和学习型党组织建设中的表率和幅射作用,并把学习带入家庭带入社区,促进学习型社会的形成。发现和培植学习典型,发挥先进榜样的示范导向作用。注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型,不断激发和调动广大党员主动学习自加压力争创流的积极性。保障措施落实,活动成效显著。,明确责任。建设学校型党组织活动开展以来,学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照市委教育工委意见精神和要求,科学制定学习型党组织创建工作计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为种觉悟修养境界和责任,自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我。
7、型党组织的建设过程中学校党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体好方法,及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论新理念新知识新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。今年以来,学校党支部通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,学校领导班子被评为市教育局团结廉洁开拓好班子,学校首次获得市文明单位的殊荣,学校还先后被评为教育局通讯报道先进集体,市普法先进单位,市教育规范收费学校,首批市文体活动示范学校,学校大队部被评为市红旗大队。全文完。学习型党组织建设工作总结篇材料。建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织。
8、化和学习信息化的新发展。全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台,积极推进学习交流总结反思,促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站,及时收集信息,使网站展示学校风采,促进教师与教师领导与教师学校与家长以及学校与学校间交流,促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源,同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。组织党员制订学习愿景及个人自学计划,不断提高学习力。根据全员学习终身学习的要求,结合学校学习型单位建设的共同愿景,组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动,在所在部门或教研组率先自觉学习,发挥在学习型单。
9、的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为种觉悟修养境界和责任,自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力实践力。,创设条件。学校党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。学校党支部及时整合各类学习型组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进。,注重实效。坚持推行学习工作化工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。在学。
10、极参加学校组织的各类学习活动,在所在部门或教研组率先自觉学习,发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用,并把学习带入家庭带入社区,促进学习型社会的形成。多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效为做好学习型党组织建设工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求学习情况有记载学习成效有监督学习经费有保障,逐步形成制度化学习常态化学习的良好氛围。是坚持落实学习制度。严格执行党员会课般党员干部学习等制度,加强党的理论知识党纪党规和党性教育坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央省县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为。
11、目标要求。学校党支部在带头执行建设学习型城市中学习日等相关学习制度的同时,重点抓好领导班子理论中心组学习,有记录内容的领导班子中心组的学习就有次。党组织坚持会课民主生活会等制度,并与之相结合,建立健全了以下学习制度以党支部或党小组为单位,每两月次的党员读书会或学习交流制度每年围绕相关学习内容对党员干部进行次考核的制度每年对有学习保障措施进行次检查的制度。完善培训机制,提高党员干部的培训实效。学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训党务干部培训中小学校长岗位培训和现代学校制度高级研修班等,不断提升校长和党务干部的管理水平,有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训校本教研,充分利用网络资源和现代信息技术,通过开展专题讲座沙龙研讨辅导报告学习。
12、抓好领导班子理论中心组学习,有记录内容的领导班子中心组的学习就有次。党组织坚持会课民主生活会等制度,并与之相结合,建立健全了以下学习制度以党支部或党小组为单位,每两月次的党员读书会或学习交流制度每年围绕相关学习内容对党员干部进行次考核的制度每年对有学习保障措施进行次检查的制度。完善培训机制,提高党员干部的培训实效。学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训党务干部培训中小学校长岗位培训和现代学校制度高级研修班等,不断提升校长和党务干部的管理水平,有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训校本教研,充分利用网络资源和现代信息技术,通过开展专题讲座沙龙研讨辅导报告学习测试等多种学习方式,抓好全体党员的学习和教育。创新网络学习平台,促进党员干部专。
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学习型党组织建设工作总结（2篇）材料