1、中,组内老师可以相互取长补短,发现问题,及时整改。以不断规范每位老师的教学行为和教学方法,提高教学质量。时光的脚步带领我们走过了个充实而忙碌的学期。回望语文教研这块绿地,那盎然的叶尖闪动着颗颗全组语文教师智慧和汗水的结晶体。然而,我们清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战,为推动学校的教研水平不断贡献自己的力量,第篇年级语文教研组工作总结下学年年级语文教研组工作总结张花菊时间过得真快,转眼这学期又很快过去了,根据期初的备课教学计划,本学期,教学教研工作以教研组计划作为工作的重心,组内教师以提高教学质量为目标,以迎接规范化为杠杆,强化教学过程,坚持实施目标教学,注意学情分析,抓好质量,上好每堂课,为。
2、保证训练时间,努力做到了当堂消化课得,课后教学反思,不断总结经验,提高教学水平。本学期我们积极开展听课评课活动,我们的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师进行了人人节优质课在活动中,开课的教师积极准备,虚心听取建议评课的教师们踊跃发言,不伪饰不做作,真心地帮助献课者,把评课和转变观念相结合,与同伴互助相结合,与主题研究相结合,提高教师课堂教学水平。本学期抓好学生课堂学习习惯的训练与培养。本期着重抓好了听铃声学生迅速安静上课和专心听讲两方面的习惯训练,同时,语文学科分年级按教材要求进行了学习习惯的培养。力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。本学期备课体现学生的主体性,在备课中教师改革传统的问答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教。
3、略它。教材没有发挥例子作用,学生就很难触类旁通,学生的迁移能力就缺乏根基。作文教学要指导学生掌握文章的基本写作能力,注重指导审题立意选材布局表达的能力要引导学生学会观察生活感悟生活。教师要研究初中生的写作状况和写作心理,作文教学要有时间保证,要上好作文指导课和讲评课。今年的作文题符合让学生写自己熟悉的动情的事物要求,但作文考试情况并不理想,暴露出来的问题很典型,应认真分析其中存在的问题,有针对性地进行作文指导和作文训练总之,在本学期里,我们语文组的教师处处带头垂范,取得了定的成绩。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读。
4、本学年度考试取得了优异的成绩。这是老师打下良好的基础,兢兢业业地工作的回报,也是语文组扎扎实实卓有成效地开展着系列的教研活动的结果。俗语说份耕耘份收获,回顾本学期的工作,我们有着几分充实几分感概,现将学期的工作小结如下主要工作开学初,我们全组老师以教育局的新课标考试为抓手认真研读了语文课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学模拟考试组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观教师观教学观课堂观质量观。以课堂教学为突破口,努力提高教学的有效性。本学期继续推行自主合作和谐发展这课堂教学模式,落实当堂训练。组内的教师在分析教材学情的基础上,制定了明确的教学目标,实施有效教学方式,。
5、中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教学工作继续以转变学生的学习方式为主。我们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习发现性学习参与性学习体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。以年级学生学习为重点,扎实打好基础教师手抓学生的思想教育,加强班级管理,手抓教学工作,在落实本期的教学任务的同时,适当提前了教学进度,。
6、。然而,我们清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战,为推动学校的教研水平不断贡献自己的力量,第篇年级语文教研组工作总结下学年年级语文教研组工作总结张花菊时间过得真快,转眼这学期又很快过去了,根据期初的备课教学计划,本学期,教学教研工作以教研组计划作为工作的重心,组内教师以提高教学质量为目标,以迎接规范化为杠杆,强化教学过程,坚持实施目标教学,注意学情分析,抓好质量,上好每堂课,为本学年度考试取得了优异的成绩。这是老师打下良好的基础,兢兢业业地工作的回报,也是语文组扎扎实实卓有成效地开展着系列的教研活动的结果。俗语说份耕耘份收获,回顾本学期的工作,我们有着几分充实几分感概,现将学期的工作小结如下主要。
7、们都能持之以恒,做到有指导面批改。切实为学生能够写笔好字打下了基础。极大的鼓舞了学生写手好字的决心,同时也为其他学科组减轻了负担。为开阔学生视野,增大学生阅读量,学校每周第节晚自习开设节阅读课。我组每位教师都能认真组织学生开展好阅读指导。或讲故事,或配乐朗读,或静静沉浸于书海,通过这节课我们不仅仅使学生在课堂上收获到阅读的快乐,更重要的是教会了学生阅读的方法,启迪了学生的思想,培养了学生的阅读习惯,为多彩的童年奠定了基础。为孩子们的健康成长指明了方向存在的不足及今后努力的方向我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进步提高理论的素质,以理论来指导武装我们的实践。我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于。
8、工作。我们坚持不放弃每个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步。两个转变教师课堂教学形式的转变。在新的课程标准的指导下,我们的课堂教学已经开始注重体现学生的主体地位。本学期,在此基础上,我们更加注意课堂的有效性,使学生在节分钟的课堂里取得更多的收获。为了切实提高教学质量,我们教研组开展认真互查活动。教研组根据学校要求加强教研组研讨,认真亙查,听课评课工作。在认真互查中,组内老师可以相互取长补短,发现问题,及时整改。以不断规范每位老师的教学行为和教学方法,提高教学质量。时光的脚步带领我们走过了个充实而忙碌的学期。回望语文教研这块绿地,那盎然的叶尖闪动着颗颗全组语文教师智慧和汗水的结晶体。
9、为总复习作准备。制定了培优补差计划,加强了对学困生的辅导,努力提高合格率。组织好了月考,命题的针对性,组织严格,认真进行了试卷分析。本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每位老师都能踏实,认真地工作。以后还将在教科研,教学实践上做文章,争取早出成绩。总之,在这学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境教无止境研无止境的方向努力,对此,我们充满信心配合学校开展好中华经典诵读大阅读及写字指导每天中午十分钟写字指导也由语文教师们来承担,每周粉笔字也展现在师生眼球。无论有多忙老师。
10、指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的巢穴,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。向你推荐相关范文年级语文教研组工作总结年级语文教研组工作总结年级语文教研组工作总结年级语文教研组工作总结年级语文教研组工作总结年年级语文教研组工作总结全文共有个字可完全免费阅读或下载全文。淘范文网为全国范文类知名网站,复制或下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。全文完。年三年级语文教研组工作总结材料。为了切实提高教学质量,我们教研组开展认真互查活动。教研组根据学校要求加强教研组研讨,认真亙查,听课评课工作。在认真互查。
11、听课的方向听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么这个问题都不能很好地掌握再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。今后采用每次开课由位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。今后语文教学定要扎实学生的语文基本功,特别要重视学生识字写字能力积累和运用语言能力的培养,积极开展课前分钟演讲活动,积极开展综合性学习活动,丰富学生的内存,激发学生写作和口语表达的热情,提高学生的语文素养。要正确处理好课标与教材教材与考试的关系。要克服教学不依据课标的现象,要纠正为了应试而忽视用好教材的问题。教材的作用定要很好发挥,绝不能因为中考命题没有从教材中取材而忽。
12、案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思,及时地记录教学中点点滴滴的感受。参照学校的工作计划,我们本学期能把每周的业务学习时间用好用足,更好地发挥业务学习的功效,确保每周次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有内容,同时开展好示范课教研课,加强了研课磨课的力度。本学期本年级段还对毛艳清老师的公开课秋天的雨进行磨课。在本次磨课活动中教研组集中集体的智慧,对选定的教材精心策划反复推敲,将教学思想教学设计在教研组内交流探讨。磨课结束后,结合教者的教学反思,和其它教师的意见,在教研组内进行评点,分析,促使教师在课堂教学水平上有新的提高。做好培优补差的工作,提高教我们定会做的更好学质量。在大面积提高教学质量的同时,教师们努力抓好了培优补差工作。抓好后进生的转化。
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某某年三年级语文教研组工作总结材料