1、利周年征文活动。为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利周年,大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神,进步激发学生的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如铁道游击队小兵张嘎。体验战争年代的艰苦生活,学习小英雄们的英勇精神,鼓励学生从小立志,长大报效祖国。并要求每位学生写篇观后感。利用校风天天谈,开展专题教育。本学期月我校专门开设了校风天天谈民族。
2、传教育活动。宣传和实施上海市未成年人保护条例,维护未成年人的合法权益,保障未成年人的身心健康。组织学生观看法制教育影片开展法制知识竞赛。利用广播开设法制讲座。如贯彻义务教育法规义务教育法保护未成年人权益未成年人的家庭保护未成年人的社会保护等。各类法制讲座增强学生的法制意识,确保我校案发率为零。中学学年第学期政教处工作总结材料。本学期配合党支部,组织党员和行偏生结对。要。
3、富有本班特色的民族教育活动。并要求班主任要精心设计次主题班会。指导并开展了行之有效的生命教育活动。根据上海市中小学生生命教育指导纲要的精神,开学初利用政治学习的时间对全校老师宣传有关精神,让每位老师都明确自己担负的责任。要求老师从不同的角度与期课改紧密结合,渗透到各自的教学中。中学学年第学期政教处工作总结本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下,坚持以理论和个代表重。
4、神教育专栏,对每位学生进行民族精神教育。我们安排周有个民族精神方面的话题,要求学生来稿。第周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第周结合教师节谈如何尊师重道。第周诚信的重要性。第周如何争做新世纪的代新人。学生们纷纷来稿,畅谈自己对民族精神的理解,并表示要继承中华民族的优良传统,争做新世纪的代新人。每周,有两位同学主持,并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效果。广泛开展了法制。
5、育法保护未成年人权益未成年人的家庭保护未成年人的社会保护等。各类法制讲座增强学生的法制意识,确保我校案发率为零。中学学年第学期政教处工作总结材料。利用校风天天谈,开展专题教育。本学期月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏,对每位学生进行民族精神教育。我们安排周有个民族精神方面的话题,要求学生来稿。第周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第周结合教师节谈如何尊师重道。第。
6、员要与行偏生加强联系,及时了解行偏生的思想动态。班主任要把学生的情况及时反馈给党员干部。同时要与家长取得沟通。班主任要对特殊学生行偏生单亲家庭的子女心理障碍生学困升贫困生等进行个别化教育,并作好记录。继续发挥了值日中队的作用,加强了常规教育和检查评比,学生的自我教育,自我管理,自我约束能力得到了提高。促进了学生良好道德品质的形成和巩固。中学学年第学期政教处工作总结材料。
7、干意见和上海市学校民族精神教育指导纲要上海市中小学生命教育指导纲要的精神,进步加强了学校的德育工作,促进了学生素质得到了全面提高。德育方面开展了生动活泼的民族精神教育活动今年月,我校根据区教育局综合教育科的统部署,广泛开展了丰富多彩的民族精神教育月活动。开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利周年征文活动。为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利周年,大力弘扬中国。
8、的形成和巩固。以出色成绩完成对我校心理健康和团队工作的验收。本学期区综合教育科联合区进修院德研科研室对我校心理健康教育进行了验收。在校长室的直接领导下,班主任的积极配合下以及心理辅导老师的精心准备下。我校心理健康工作获得了致好评。另外我校团队室在团队干部的精心布置下也获得了好评。本学期配合党支部,组织党员和行偏生结对。要求班主任是行偏生的第帮教人,党员干部是第帮教人。。
9、周诚信的重要性。第周如何争做新世纪的代新人。学生们纷纷来稿,畅谈自己对民族精神的理解,并表示要继承中华民族的优良传统,争做新世纪的代新人。每周,有两位同学主持,并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效果。中学学年第学期政教处工作总结本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下,坚持以理论和个代表重要思想为指导,进步贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设。
10、思想为指导,进步贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见和上海市学校民族精神教育指导纲要上海市中小学生命教育指导纲要的精神,进步加强了学校的德育工作,促进了学生素质得到了全面提高。德育方面开展了生动活泼的民族精神教育活动今年月,我校根据区教育局综合教育科的统部署,广泛开展了丰富多彩的民族精神教育月活动。开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争。
11、民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神,进步激发学生的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如铁道游击队小兵张嘎。体验战争年代的艰苦生活,学习小英雄们的英勇精神,鼓励学生从小立志,长大报效祖国。并要求每位学生写篇观后感。精心组织主题班会,对学生进行民族精神教育。开学第次班主任例会,学校政教处就民族精神月给班主任布置了任务。要求班主任在完成学校统的活动外,各班要开。
12、班主任是行偏生的第帮教人,党员干部是第帮教人。党员要与行偏生加强联系,及时了解行偏生的思想动态。班主任要把学生的情况及时反馈给党员干部。同时要与家长取得沟通。班主任要对特殊学生行偏生单亲家庭的子女心理障碍生学困升贫困生等进行个别化教育,并作好记录。继续发挥了值日中队的作用,加强了常规教育和检查评比,学生的自我教育,自我管理,自我约束能力得到了提高。促进了学生良好道德品。
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中学某某学年第一学期政教处工作总结材料