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doc 上学期高中政治教研组工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《上学期高中政治教研组工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....注重优秀案例的交流,注重典型经验的推广。让课堂教学改进成为教研组建设的核心内容。加强基础课程校本化建设认真收集编制相关针对性材料,备好每堂课,真正踏实地开设好高高的基础型课程校本化,拓展性课程,并做好教研组材料的收集整理工作。落实常规工作正常开展教研活动,周两次,做好记录。组织组内听评课活动,完成教案作业等自查,学期结束完成教案听课记录反思等全部任务。加强课堂教学研究的备课教研活动制定学期备课教研活动计划,定时间定地点定主讲人,按计划开展备课活动。深入开展教学任务分析,熟悉吃透新教材,明确新教材知识内容及所承载的使命,明确课程标准,以课程标准的要求指导备课,以期课改的先进教学理念指导教学,抓紧抓好教学工作。认真做好新教材的研修与资料积累工作。完善信息技术与课堂教学的整合充分利用信息技术于课堂教学中,为教师的教学服务。充实信息量,拓展学生视野,激发学生学习热情......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....拓展视野,提高学生素质。我们按照贯彻落实素质教育要求,坚持育人为本德育为先,能力为重,全面发展,把立德树人作为根本任务坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人着力提高学生的社会责任感勇于探索的创新精神善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观人生观价值观,坚定学生对中国共产党领导社会主义制度的信念和信心。备课环节以教案学案为切入点,既备教材又备学生。在教案检查中,我组教师的教案有绝大部分达到了优秀教案的标准,尤其是青年教师更加突出,体现了他们对备课的认真态度,为上好课打下了坚实的基础。加强对新课标新课程新课改研究,把新课程改革的研究教学和高考备考相结合。在深入领会新课改新高改的基础上,大胆尝试探索教学改革的新路子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在本学期月考和半期考试中,我校学生的政治成绩都有明显提高。积极开展开展研究性学习,培养学生观察和探究问题的能力。高中政治教研组具有良好的学习氛围。学期来,国际国内形势发生了巨大变化,党和国家的方针政策也作了重大调整,我们每位教师积极主动地了解天下大事,利用教研活动认真讨论领会和学习党和国家的重大方针政策,并在教学过程中自觉贯彻其精神。学期来,组内教师积极参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,通过上网查找收集相关的资料,交流教改动态教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力。组内教师积极参加业务进修和培训,积极参加听评课活动,学他人之长,补自己所短。,提高课堂教学质量。有明确的教学计划。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....创造和谐的人文环境俗话说人心齐,泰山移。半年的工作中,由于组内存在的特殊情况,需要很多同志要承担较大工作量,在困难面前,同志们都相互理解相互支持,不给学校出难题。如实验室条件的落后,新课程教学难把握,教学任务重。本学期学校又加强了实验室的管理力度,对于学校提出的高标准严要求,以学校的工作大局为重,任劳任怨积极进取团结互助的精神直是我们化学教研组的传统。教研组工作感想。回顾本学期的教研组工作,我深深的感到务本求实是取得切成绩的根本保障,愉快的心境是缓解疲劳最为有效的方式,团结出智慧协作出成果,化学组人追求朴实的信念,那就是说到不如做到,要做争做最好。但化学组从各个方面讲仍还是支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中,我们有决心通过阶段性回头看来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出我们应尽的努力......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲凡是学生能说的由学生说凡是学生能分析概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注重讲讲重点讲疑点讲盲点讲热点。命题评卷严格规范。考试测验是对教师的教和学生的学双方情况进行的重要手段,也是教学信息反馈和改进调整教学的重要依据,这就要求命题组试卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求。阅卷过程实行流水作业,统批改,然后做好各年级的试题讲评分析,并认真做好考试分析将书面总结按时交到教务处。作业精心设计并做到适量。在作业布置方面,我组教师根据内容布置作业,以达到进步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。各年级教师都及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生作业中的问题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对新课程改革和常规教学中存在的共性问题要进行集中研究,集思广益,达成共识。不同学段不同教师教学中存在的特殊问题,要有针对性地去进行研究,要做到因人而异,因情而异。上学期高中政治教研组工作总结材料。我组坚持每周定期集中备课制度,以老带新,起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持个联系,即联系时政联系热点联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。更新教法,提高课堂教学实效。教学有法,教无定法。在发挥教师个体优势基础上取长补短,做到课堂教学大同小异。大同即教学进度相同,教师之间认可的教学方法和教学手段相同,教学效果大致相同小异则强调教师的教学风格与特色,这两个方面相辅相成,互相促进,共同提高。在教学实践中,我组教师既按教育教学规律办事,也充分发挥自己的主观能动性......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以加强教研组建设为根本,加强课堂教学研究的备课教研活动,开展教学研究,钻研教学业务,打磨课堂教学,强化过程管理,提高质量意识,抓实抓细抓紧抓好组内各项教学管理工作,做好发展性教育督导和教育信息化督导自评和准备工作,促进我校教育教学工作的持续和稳步发展。主要工作深化高效课堂计划的实施高效课堂改进计划的制定与实施,是基础教学的创新之举。经过多年的实践研究,已经取得了丰硕的成果。与此同时,怎样继续深化高效课堂计划已经成为我校老师面临的新课题。我组的基本思路是在总结实践经验的基础上,继续寻找新的突破口。同备课组多人上同节课,人上多个班级同课时。通过开设相关同课异构的公开课,帮助教师找到自己课堂教学行为中存在的主要问题注重团队诊断,归纳共同问题,帮助教师结合自身实际制定改进计划,加强改进指导与案例交流,重点解决改进中的操作难题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总之,学期来我们取得定成绩,但也存在着很多不足些问题和不足,如工作落实还有待改进,教研内容有待更新,结对子工作有待加强等等,这都将在今后的工作中去改进。在下学期,我组教研工作重点将转向校本研究和集体备课。如能得到学校的支持,我们争取有机会到先进学校学习取经。第篇高中政治教研组工作总结高中政治教研组工作总结随着我们学校的社会声誉越来越高,办学规模的不断扩大,我们政治教研组教师更加团结,积极进取,苦练教学基本功,落实高效生态课堂教学模式,狠抓教育教学质量,提高教学成绩。同时,以科研为先导,充分发挥现代教育技术的作用,积极参加教改实践活动。现汇报下本学期主要工作。主要工作落实上级要求,积极贯彻素质教育,充分发挥德育功能。思想政治课教学要认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要党和国家有关重要会议精神,积极贯彻落实素质教育,充分发挥思想政治学科的德育功能......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....暑假前进入高备考阶段,所以要抓紧教学工作,确保教学质量,高要关注学习困难学生,补差补缺,提高及格率,高要抓住中上学生保住升学率本科率。向你推荐更多范文年上学期高中物理教研组工作总结高中第学期政治教研组工作总结高中政治教研组教研工作总结高中政治教研组工作总结精品高中政治教研组上半年工作总结上学期高中政治教研组工作总结本文共计字可完全免费阅读或下载全文。网为全国范文类知名网站,下载或复制全文稍作修改便可使用,顺利完成写稿任务。下载全文下载该格式文档全文免费全文完。活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。本学期,为参加全市小论文竞赛,我组在高年级开展了学理论小论文竞赛,指导学生搞社会考察市场调查问卷调查,并运用所学理论知识加以分析,写出小论文,这对扩展学生政治视野......”

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