1、工作成绩与典型情况教师开展教育教学研究的自觉性明显增强。积极主动牺牲休息时间参加各种培训听课活动。自发地开展研究活动。常规教研活动积极参与听课评课活动的教师人数不断增加。团结协作,认真组织活动,全面履行岗位职责。教研组在组长的领导下,活动组织经常化,活动过程有声有色。艺体组老师发挥桥梁作用,班主任发挥骨干作用,学科老师发挥协助作用,有力推动,丰富校园生活,培养文体素养,为学生全面发展奠定基础。图书管理员张戈老师组织读书活动,使图书借阅活动成为部分学生的向往。年轻教师的教育教学工作步入正轨,得到学生的认可。研究的显性成果较多。教师各级获奖论文及其它奖项比以往有所提高。其中省级论文获奖的人次,州级论文获奖人次,市级获奖人次。认真组织教师参加了各级各类培训。其中多。
2、研组本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实稳健有力。学习蔚然成风新轮课改带来了教学理念教学内容教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们全体语文教师都深深懂得如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。组内许多教师已把这种认识化作了自觉行动,阅读理论专著教学杂志倾听新课程标准。大家结合教学实际,做到学以致用,将所掌握的新理念新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在课改中的导航护航作用。不少教师还将自己在学习中得到的感悟体验,以及教学实践中的反思,写成论文。其中有不少优秀文章获奖,被各级各类刊物发表。活动精彩纷呈教研组的活动,能有效地激活学科的教学研究,营造互动式对话的氛围,引起教。
3、峰职业中学语文教研工作总结伴随着课程改革的阵阵热潮,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们语文教研组本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实稳健有力。学习蔚然成风新轮课改带来了教学理念教学内容教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们全体语文教师都深深懂得如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。组内许多教师已把这种认识化作了自觉行动,阅读理论专著教学杂志倾听新课程标准。大家结合教学实际,做到学以致用,将所掌握的新理念新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在课改中的导航护航作用。不少教师还将自己在学习中得到的感悟体验,以及教学实践中的反思,写成论文。。
4、人获得优秀学员称号。全校应参加远程教育培训的教师已经全部参加并认真参加考试。由于种种原因,部分教师的教研总结仍然显得很不够,经验无法上升为理论,或理论无法转化为实践,教研参与走形式,不深入。显然,我们在今后的教研工作中,还需要进步加强教研活动过程的监督和管理,促使教师不断的反思交流和提高。总之,回顾过去,展望未来,在学校领导的关心和支持下,我们义无反顾,加强教研,不断总结教育教学研究经验,树立以人为本的观念,全面提高教学质量,培养学生创新精神,并为深化教育改革,全面推进素质教育做贡献。第篇年上学期岩峰职业中学语文教研工作总结年上学期岩峰职业中学语文教研工作总结伴随着课程改革的阵阵热潮,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们语文教。
5、和第名分别是陈雪梅老师和谢卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师的教研参与热情。承办了次船山区年明日之星初中物理优质赛课活动,无论是活动的承办,还是赛课的结果都取得了显著的成效。同时,我校杨莉教师到桂花参加了船山区明日之星政治赛课,刘英教师到新桥参加了船山区明日之星数学赛课,都收获不菲。积极组织初教师参加船山区组织,遂宁中承办的初教师联教活动。共有人次分天参加了此次活动,其中徐俊熙老师到中献上了堂高质量的数学优质课,赢得了兄弟学校的好评。课题研究活动继续有效开展。是继续卓有成效的组织课题组成员撰写个案和课题论文,是配合上级相关部门统计了东山村留守学生的名册和总结了关爱留守学生的具体措施。激励教师攥写教学论文为了提升教师的理论素养,推广成功的教学经验,宣传我校教研。
6、的教研参与热情。承办了次船山区年明日之星初中物理优质赛课活动,无论是活动的承办,还是赛课的结果都取得了显著的成效。同时,我校杨莉教师到桂花参加了船山区明日之星政治赛课,刘英教师到新桥参加了船山区明日之星数学赛课,都收获不菲。积极组织初教师参加船山区组织,遂宁中承办的初教师联教活动。共有人次分天参加了此次活动,其中徐俊熙老师到中献上了堂高质量的数学优质课,赢得了兄弟学校的好评。课题研究活动继续有效开展。是继续卓有成效的组织课题组成员撰写个案和课题论文,是配合上级相关部门统计了东山村留守学生的名册和总结了关爱留守学生的具体措施。激励教师攥写教学论文为了提升教师的理论素养,推广成功的教学经验,宣传我校教研成果,学校积极鼓励教师总结教学经验,攒写教学论文教学设计,设。
7、对选定的教材精心策划反复推敲,做成精辟的教案,在教研组内交流。在此基础上,备课组再推出节观摩课。课后,结合教者的教学反思,和备课组其它教师的意见,在教研组内进行评点,分析。此活动,集多位教师的智慧,让各个教师均有表现自我的机会,让每位教师对所教年级的教学流程都有个整体的感知。此活动有效地发挥了团队合作的功能,促进了教师间的交流,做到了互动互补,资源共享。在青年教师中开展新课标教学下的公开课。此活动旨在对教师进行课堂教学的历练,展示教师的风采,促使每位教师更快地掌握新课标教学理念,转变教学观念,适应现代教学。丰富多采的兴趣活动。为切实推行素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生的学习兴趣,张扬个性,发扬特长,本学期,在学校统安排和布置下,成立了朗诵书法写作等兴趣。
8、快地掌握新课标教学理念,转变教学观念,适应现代教学。丰富多采的兴趣活动。为切实推行素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生的学习兴趣,张扬个性,发扬特长,本学期,在学校统安排和布置下,成立了朗诵书法写作等兴趣小组,开展了理论教学活动实践等活动。在月下旬,学校成功举办了第届小作家杯作文竞赛月初,场精彩纷呈的诗歌朗诵比赛在学校多媒体教室上演。这些活动的开展,学生认识到了自我价值,找回了自我,真正实现了素质教育。举行了次校内讲课大赛把每年的月份确定为了我校的校内赛课活动月。本次校内讲课大赛制定了较为具体的赛课活动实施方案,拟定了唐家中学赛课评价量表。共有名教师参赛,经过激烈角逐,最终白新春老师获得第名,第名和第名分别是陈雪梅老师和谢卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师。
9、成果,学校积极鼓励教师总结教学经验,攒写教学论文教学设计,设计制作教学课件等。本期我校发表国家级论文篇,论文获奖船山区等奖篇,等奖篇。督促教师撰写教学反思我校在教学认真检查时常常督促教师坚持教学反思的撰写,要求教师既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,这些宝贵的第手资料,对今后教师们改进课堂教学和提高教学水平是十分有用。本期教学反思作得比较好的是白新春陈雪梅谢卉唐星等教研工作中存在的些不足在很抓教学质量的新形势下,我校的教研工作取得了些成绩,但同时也应清醒地看到不足。教研工作的开展不够深入,个别教师教研参与积极性不高。如校内讲课大赛,相当部份年轻教师未参与进来。上学期中学教研工作总结材料。此活动以年级组为单位,发挥集体的智慧,。
10、其中有不少优秀文章获奖,被各级各类刊物发表。活动精彩纷呈教研组的活动,能有效地激活学科的教学研究,营造互动式对话的氛围,引起教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了下列活动开展集体备课,调动每位语文教师的积极性。上学期中学教研工作总结材料。扎实抓常规及其评价活动。认真落实常规教学各项任务,对教师和学生的学习行为进行评价,力促师生倾心投入课堂,发现问题,引发思考研究。落实教师绩效考核,实施制度评价教学常规,规范教育教学教研行为实行奖励,树立典型。实施活动评价,主要通过开展学生活动如兴趣小组活动,运动会,艺术节等,展示教育教学教研成果,及时对各类活动进行总结表彰,推动工作向前发展。。
11、小组,开展了理论教学活动实践等活动。在月下旬,学校成功举办了第届小作家杯作文竞赛月初,场精彩纷呈的诗歌朗诵比赛在学校多媒体教室上演。这些活动的开展,学生认识到了自我价值,找回了自我,真正实现了素质教育。由于种种原因,部分教师的教研总结仍然显得很不够,经验无法上升为理论,或理论无法转化为实践,教研参与走形式,不深入。显然,我们在今后的教研工作中,还需要进步加强教研活动过程的监督和管理,促使教师不断的反思交流和提高。总之,回顾过去,展望未来,在学校领导的关心和支持下,我们义无反顾,加强教研,不断总结教育教学研究经验,树立以人为本的观念,全面提高教学质量,培养学生创新精神,并为深化教育改革,全面推进素质教育做贡献。第篇年上学期岩峰职业中学语文教研工作总结年上学期岩。
12、师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了下列活动开展集体备课,调动每位语文教师的积极性。此活动以年级组为单位,发挥集体的智慧,对选定的教材精心策划反复推敲,做成精辟的教案,在教研组内交流。在此基础上,备课组再推出节观摩课。课后,结合教者的教学反思,和备课组其它教师的意见,在教研组内进行评点,分析。此活动,集多位教师的智慧,让各个教师均有表现自我的机会,让每位教师对所教年级的教学流程都有个整体的感知。此活动有效地发挥了团队合作的功能,促进了教师间的交流,做到了互动互补,资源共享。在青年教师中开展新课标教学下的公开课。此活动旨在对教师进行课堂教学的历练,展示教师的风采,促使每位教师更。
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上学期中学教研工作总结材料