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doc 中学国防教育工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中学国防教育工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但在国防教育法宣传上,还有不到位的地方,宣传的手段相对比较落后,宣传的形式比较单。这些困难和问题还有待进步加以克服和改进。在今后的工作中,要以宣传贯彻执行国防教育法为契机,深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心有决心,按照上级的部署,进步解放思想更新观念强中学国防教育工作总结材料渠道活动丰富多彩树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正种模糊认识克服与纠正国防教育事不关己的思想,及时组织教职员工和广大学生认真学习中华人民共和国国防教育法兵役法等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务克服与纠正国防教育没有必要的思想,我们从深刻了解中国的兴衰史,进步理解天下虽安,忘战必危的道理,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性克服与纠正国防教育无所作为的思想......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而且规定课程有国家地方和学校的级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有节班会德育课,各班主任利用国防教结如下加强组织领导落实教育措施学校领导从国家长治久安民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识政治意识和大局意识,进步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以理论和重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央国务院和关于加强新时期国防教育工作的系列重要决策部署......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学校成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,其他领导班子成员担任组员的国防教育工作领导小组。制定国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。第页共页保证课程开设落实国防教育,坚定守护国防教育主阵地新课程背景下,学校课程增设了地方课程校本课程和综合实践课程,而且规定课程有国家地方和学校的级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了课时的保证。我校的国防教育专题课程,即规定每学期由国防教育领导小组安排,至少每学期有个课时以上的专题课,主要由学校社会与政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有节班会课,各班主任利用国防教育读本,在这德育课中按排时生的爱国情结。,如月的学雷锋活动,端午节教育活动,国庆节的我爱你亲爱的祖国合唱曁集体朗诵比赛等。国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观,努力培养符合时代要求......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....组织学生去培养缅怀革命英烈,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情,增强了学生的国防意识。第页共页通过学科德育渗透,对学生进行国防教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育作为维目标之,特别是语文历史政治等学科的些教学内容是对学生进行国防教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度价值观的项内容。通过系列的国防教育活动,大家都深深地感受到只有祖国有强大的国防才不会受到外敌的欺负,才会赢得尊敬与和平。现在的和平来之不易,我们要热爱和平,要珍惜现在的幸福生活,为祖国能永远国泰民安要努力学习。虽然,我们在开展国防教育上做了些工作,也取得了定的成习积极性和主动性。通过国防知识的学习,学生真正树立了很强的国防意识,大大增强了战时防空袭行动和自然灾害救助及对突发事件的处理过程中的心理适应能力,调动了学生参与防空袭斗争和防范自然灾害及突发事件的积极性,掌握了防护的基本知识......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我们从深刻了解中国的兴衰史,进步理解天下虽安,忘战必危的道理,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性克服与纠正国防,如月的学雷锋活动,端午节教育活动,国庆节的我爱你亲爱的祖国合唱曁集体朗诵比赛等。国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。第篇华侨中学开展国防教育工作总结华侨中学开展国防教育及学生军训工作的几点说明为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,进步落实中华人民共和国国防教育法和小学初中国防教育纲要中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见等文件政策精神,我校直很重视学生的国防教育和学生军训工作,现就我校国防教育和学生军训工作作出如下说明指导思想重点突出综合素质教育和国防教育,做到以训支教以训促教,努力培养德智体美劳全面发展的合格学生。成立学生军训领导小组军训领导小组组长校长......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任育读本,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使国防教育纲要规定的教育内容要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。拓宽教育渠道活动丰富多彩树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正种模糊认识克服与纠正国防教育事不关己的思想,及时组织教职员工和广大学生认真学习中华人民共和国国防教育法兵役法等国防法律法规......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....此外,国防知识的学习提高了学生防患于未然的意识,对学校安全文明建设有着重大意义。国防教育已经作为我校德育教育的种特殊形式。国防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展国防知识教育,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观人生观价值观,有利于培养学生爱国主义集体主义精神有利于学生学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构活跃思维方式有利于磨练学生的意志品质,培养艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心的勇气。我校将学内容,将国防教育作为维目标之,特别是语文历史政治等学科的些教学内容是对学生进行国防教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度价值观的项内容。通过系列的国防教育活动,大家都深深地感受到只有祖国有强大的国防才不会受到外敌的欺负,才会赢得尊敬与和平。现在的和平来之不易,我们要热爱和平,要珍惜现在的幸福生活,为祖国能永远国泰民安要努力学习。虽然,我们在开展国防教育上做了些工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而且规定课程有国家地方和学校的级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有节班会德育课,各班主任利用国防教育读本,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使国防教育纲要规定的教育内容要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。拓宽教育的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。与县消防大队建立警民共建单位,开展拥军爱民活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。保证课程开设落实国防教育新课程背景下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。开展丰富多彩的活动。我校采取走教育无所作为的思想,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的系列重要指示精神,进步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。开展丰富多彩的活动。我校采取走出去的办法,组织学生在清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈的活动,到县消防大队参观军营,对学生进行生动的国防教育等等系列活动,得到了所有学生的真心拥护和积极参与,不仅使每个学生都得到了次极好的国防教育,更锻炼他们的的个性品质和思想素质。我校还采取多种途径,开展形式多样的国防教育活动。是利用重大节日开展教育活动。如积极参加县里举办的国防知识竞赛等,并通过组织国防征文比赛国防演讲比赛篮球友谊赛体育运动会专题报告唱红歌比赛双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。利用重大事件,进步加强学生爱国主义和国防教育。南方冰冻雪灾汶川地震西南旱灾青海课程开设落实国防教育新课程背景下......”

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