1、等已经收归到县。年全县事业单位人事制度改革全面铺开,为教育改革带来了新的机遇。县教育局制定和下发了人事制度改革的个配套文件,完成了定岗定机构定职责定内部工资分配签订聘用合校的重要条件,我局直重视对校长的选拔培养使用和考核。年底,全县所完小校长全部进行公开招考任用,年初,全县个乡镇中心校校长也都进行了考核任命,使批富有朝气的骨干教师走上了校长岗位。各位校长积极主动,勤勤恳恳,创造性地开展工作,敢抓敢管,了解教学,参与教学,指挥教学,大部分都是教学的内行,为我县教育的改革与发展提供了有力的保障。教师队伍整体素质得到提高。鼓励支持教师通过自学考试函授学习等多种形式提在的突出问题,坚持不懈地抓好教师师德年度考核评价,纳入年度考核的重要内容,在晋级晋职评先聘用等方面。
2、,制止有害学生身心健康的病的发生和流行,做到每周两次大扫除,每天次小扫除,并保持清洁。学校有专人管理检查清洁卫生,并作好纪录,期末进行评比。优化教育资源,努力改善办学条件按照小学就近入学初中相对集中的优化教育资源配置原则,把方便学生上学与扩大学校规模结合起来,合理规划和调整学校布局,适度集中办学,扩大复式教学班,节约教育资源,办好寄宿制和半寄宿制学校,确保适龄儿童入学,接受完成义务教育。近几年来,我局不断努力通过向上教师的政治理论学习,着力提高师生的思想素质,始终高扬精神文明主旋律。以党中央颁布的公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为契机,通过征文演讲等活动,全面落实公民道德字基本规范,普及率达以上。以开展心中有。
3、到了公开指标条件程序结果,接受广大教职工的监督在经费的开支使用上严格执行财经纪律和财经制度建立完善教代会制度,实行民主管理,在涉及学校重大事项和发展大计上交教代会讨论,通过后予以执行。切实抓好学校食品卫生安全工作,进步抓好学校食堂建设。各校都认真上好健康教育课,培养学生良好的卫生习惯。重视搞好清洁卫生,防止传染常教学工作,严格教学过程管理,严格课堂常规,向过程管理要质量。教学过程的各个环节,都有相应的检查督促的机制和过硬的措施,确保把教学工作抓紧抓实抓出成效。进步加强教学研究。我局直把教育科研作为学校发展的推动力,树立了问题即课题,教学即研究,成长即成果的教研新理念。完善教研机构,建立了各乡镇中心学校教研人员管理新机制,通过对全县教师的有效管理,落实教研师。
4、行师德票否决制。继续开展和深化教育服务进万家活动,广泛开展评比即学生评议教师,家长评议教师,教师之间相互评议,教师评议学校领导比工作好,比奉献大,比业绩突出。活动,每年教师节都评出批优秀教师先进教育工作者,受到县委县人民政府的表彰。师风师德明显改善,德育工作进步加强,积极开展育人环境优级校,文,卫星电视收点个,明天女教师培训项目点个,光盘播放点个,现代教育技术学校所。教育局完成局域网信息工程建设,共投入资金万元,实现办公自动化,改善办公条件,提高工作效率。按时完成省州教学仪器图书专款匹配任务。切实加强了各学校的校园环境建设,优化育人环境。要求学校认真净化美化校园,给广大师生创造个整洁优美的学习生活工作环境。抓好学校校园文化建设,抵制低级庸俗腐朽的文化进入校。
5、学人事管理,教师编制工资管理等已经收归到县。年全县事业单位人事制度改革全面铺开,为教育改革带来了新的机遇。县教育局制定和下发了人事制度改革的个配套文件,完成了定岗定机构定职责定内部工资分配签订聘用合文明工作总结精心育人谱新篇与时俱进攀高峰全文完教育局精神文明工作总结材料。教育局精神文明工作总结教育局精神文明工作总结精心育人谱新篇与时俱进攀高峰县教育局在深入贯彻全国省州基础教育工作会议精神,认真落实教育振兴行动计划的同时,高度重视精神文明建设,通过认真创建,年月,被命名州级文明单位。之后,我局对各项工作更加高标准,严要求,按照全面建设小康社会全面落实科教兴县战略,以巩固两基贯彻两全为重点发生盗窃和其他案件。要求各学校把安全工作列入学校工作的重要议事日程,要建。
6、求,修订完善规章制度。年,在全县过开设心理健康课,提高了学生对健康水平和健全人格的认识,提高了自我调控能力是部分有条件的学校以开办家长学校成立家长委员会等方式拓展育人空间。加强教师队伍建设,努力提高教师队伍的整体水平抓好干部队伍建设。局领导团结协作,清正廉洁,树立整体形象,形成整体合力,以榜样的力量感染全体教职工。学习党的各项方针政策法律法规,特别是要用教育的方针政策来充实自己,不断提高自身的理论水平和领导才能。校长是办好,融入校园文化建设中,推动个代表重要思想进教材进讲堂进网络进头脑。坚持理论联系实际,做到学有所获,学有所用。把学习贯彻个代表重要思想,落实到提高教育质量上来。大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,老老实实的艰苦创业,踏踏实实的艰苦奋斗。。
7、神文明工作总结材料。以未成年人保护法和预防未成年人教育局精神文明工作总结材料教师的政治理论学习,着力提高师生的思想素质,始终高扬精神文明主旋律。以党中央颁布的公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为契机,通过征文演讲等活动,全面落实公民道德字基本规范,普及率达以上。以开展心中有祖国,心中有他人的双有主题活动为载体,深入开展道德实践活动。积极开展诚信宣传教育和诚信实践活动,强化诚信观念,并按诚信要求,修订完善规章制度。年,在全县取,寻求外援等方式积极筹措经费来改善办学条件,年,按规划安排危改工程项目学校所,共排除级危房,危房拆除重建校舍,州以上补助专款万元,县乡配套万元。年新建校舍,排除危房,共投入资金万元。争取到上。
8、完成了名中心校校长和中学校长及名完小校长的培训,中小学校长实现了持证上岗。年累计完成中小学继续教育培训人次。注重骨干教师的培养培训工作。先后培养培训了国家级骨干教师人,省级骨干教师人,州级骨干教师人,县教育局正在组织培养培训县级骨干教师名,完成名中小学青年骨干教师基本功考核工作教育局精神文明工作总结材教师的政治理论学习,着力提高师生的思想素质,始终高扬精神文明主旋律。以党中央颁布的公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为契机,通过征文演讲等活动,全面落实公民道德字基本规范,普及率达以上。以开展心中有祖国,心中有他人的双有主题活动为载体,深入开展道德实践活动。积极开展诚信宣传教育和诚信实践活动,强化诚信观念,并按诚信。
9、立健全组织,有专人具体负责,责任明确。学校开展的重大事项活动,精心组织周密部署,预防各种安全事故的发生。遇到突发事情,能及时妥善解决处理并上报教育局精神文明工作总结材料。随时掌握师生各种思想动态,不断增强工作的遇见能力。对于教职工和学生中出现的问题,采取妥善输导的办法,多做工作,化解矛盾,把各种不稳定的因素消灭在萌芽状态素污染校园,让健康进步高尚的文化和舆论占领校园。推进依法治校,确保稳定安全积极开展普法宣传。教育局坚持以法治校和以德治教相结合,按照普法要求,开展多种形式的法制宣传教育活动,每年集中组织全国法制宣传日活动,平时通过板报开展宣传教育活动,我局还多次向学校师生及社会大力宣传普法知识,创造普法舆论环境,将法制教育渗透到教育管理和教育工作之中教育局。
10、训工作,使全县教研师训工作有序开展,并取得成病的发生和流行,做到每周两次大扫除,每天次小扫除,并保持清洁。学校有专人管理检查清洁卫生,并作好纪录,期末进行评比。优化教育资源,努力改善办学条件按照小学就近入学初中相对集中的优化教育资源配置原则,把方便学生上学与扩大学校规模结合起来,合理规划和调整学校布局,适度集中办学,扩大复式教学班,节约教育资源,办好寄宿制和半寄宿制学校,确保适龄儿童入学,接受完成义务教育。近几年来,我局不断努力通过向上开辟教师培训新途径,通过教学改革实验研讨培训送课下乡等活动,充分发挥骨干教师在教学改革中的带动和辐射作用。顺利完成教育管理体制改革,全县教育系统内部管理步入良性循环轨道。现在以县为主已基本落实,中小学人事管理,教师编制工资管。
11、大屯煤电帮扶等批项目,县中寄宿制学校建设项目,世行贷款西部地区基础教育发展项目。完成了龙潭乡顺濞乡脉地镇个乡镇现代远程教育项目的建设任务完成校套中小学教学光盘播放点的建立。截止年全县共有电脑校党支部的领导下,围绕学校工作的总体目标开展好工作,注重加强自身建设,搞好民主管理,搞好民主监督,支持校长工作,为学校工作排忧解难,配合学校搞好校务公开政务公开。弘扬精神文明主旋律,学校德育工作不断加强教育局充分认识新形势下加强和改进学校德育工作的紧迫性,认真落实德育在素质教育中的首要地位。明确了中小学德育工作的基本要求和基本任务,改进了德育工作的方式方法,增强德育工作的针对性和实效性。不断注校务公开,健全和完善了校务公开制度,对政务和财务实行公开。在教职工中评优晋级都。
12、祖国,心中有他人的双有主题活动为载体,深入开展道德实践活动。积极开展诚信宣传教育和诚信实践活动,强化诚信观念,并按诚信要求,修订完善规章制度。年,在全县战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,要求各学校严格坚持学习议事等制度,切实加强各学校党总支部的思想作风和组织建设,不断增强党组织的创造力凝聚力和战斗力。搞好入党积极分子培训,按党员标准积极发展党员,做好党组织关系接转预备党员转正党费收缴等工作。进步加强各学校共青团少先队组织的建设,壮大队伍,加强教育,开展好活动,增强团队组织的凝聚力和战斗力。认真抓好工会工作,工会工作成绩显著。各学校工会在学教育局精神文明工作总结材料学历层次,现在全县小学教师学历合格率达到,初中教师学历合格率达到,高中教师学历合格率达到。。
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某教育局精神文明工作总结材料