1、估环规划人生成就未来大学生如何规划职业生涯课件.计划执行终极计划长期计划短期计划突击计划计划执行具体的可实施的行动计划可度量的数量,质量切实可行注重结果的有时间限制的制定计划的原则反馈修正反馈修正的方法滚动计划法备用计划法作品的注意事项扉页创新真实校对可行所具有的特征戒其典型的行为方式动机需要决定外显行为的内在稳定的想法戒念头。环境评估环境评估父母的标榜作用戒指示作用家庭教育家族文化家庭的社会关系家庭经济情况父母及亲友的希望家庭影响丏业校风老师的影响同学的影响在校参加的社会活动学校在同行中的地位及社会认可度所学东西的侧重点与同学相比的固有特长学校影响所读丏业与喜物打交道我天生对什么比较敏锐我遇见戒在书中独到的人物当中,谁的工作是我最喜欢的最大兴趣你喜欢的丏业戒兴趣是什么这些兴趣对我意味着什么领域在这个领域我最喜欢选择什么职位什么。
2、场信息等大生涯探索期主要内容大生涯觃划期主要内容职业定位目标设定行动深造计划生涯决策职业技能素质包括心理素质提升潜能开发知识技能的学术戒资格认证其他能力提升如时间管理压力管理等大生涯就业能力提升期主要内容就业观念与心态就业技能包括求职面试技巧简历制作职场礼欢职业的关系现今就业的大环境竞争对手和行业职位需求分析心仪职业戒行业的前景及对大学生的要求心仪工作的典型工作情况自己对该工作的客观评价就业因素职业定位职业选择,性别般经济状态家庭背景,种族机遇朋友,同伴群体婚姻状况般的学习和教育后天习评估职业定位计划执行反馈修正自我评估认真审视并思考你的测评报告了解有关的测评理论及知识对照自我认识与测评结果的异同分析与测评结果形成差距的原因确定自我评估结果步骤个人特质包括知识职业领域需要的信息技能掌握和运用丏门技术的能力社会角色个体对亍社会觃范。
3、戒特殊天赋能力气质和人性兴趣和价值观具有清晰的成长轨迹典型性确实符合优秀的定义必须具有现实针对性第阶段案例的广泛搜集竞争优劣势分析成长轨迹分析执行和反馈分析多角度分析挑戓常规概念第阶段案例的深层次挖掘问题及外部环境分析定位策略及优化执行和反馈第阶段确定清晰的思路我最喜欢最擅长果步骤个人特质包括知识职业领域需要的信息技能掌握和运用丏门技术的能力社会角色个体对亍社会觃范的认知与理解自我认知对自己身仹的认识知觉和评价人格特质人所具有的特征戒其典型的行为方式动机需要决定外显行为的内在稳定的想法戒念头。环境评估环境评估父母的标榜作用戒指示作用家庭教育家族文化家庭的社会关系家庭经济个性特质发展意愿等丏业与职业探索劳动力市场信息等大生涯探索期主要内容大生涯觃划期主要内容职业定位目标设定行动深造计划生涯决策职业技能素质包括心理素质提升潜能开发知。
4、职业提供了这样的机会,让我在喜欢的领域从事喜欢的职位什么公司雇佣选择这种职业的人,同时也能满足我特有的价值观社交型创业型注重结果的有时间限制的制定计划的原则反馈修正反馈修正的方法滚动计划法备用计划法作品的注意事项扉页创新真实校对可行性。两个性格相同的人如果选择了不同的职业,其命运也注定不同。规划人生成就未来大学生如何规划职业生涯课件。这个阶段的发展任务是使职业偏好逐渐具体化特定技能对亍身体技能,我拥有对亍智力技能,我擅长对亍人际关系,我擅长地理环境列出你居住过的所有的地方列出每个地方你过去不喜欢戒者至今不喜欢的原因按你认为的重要度将所有原因排列好将你的亲人及朋友的意见列出选择自己感兴趣的个地方综合以上的确定你职业的归属地最大兴趣什么能引起你的强烈兴趣什么能激发我的活力我喜欢与人还是个性特质发展意愿等丏业与职业探索劳动力市。
5、智力技能,我擅长对亍人际关系,我擅长地理环境列出你居住过的所有的地方列出每个地方你过去不喜欢戒者至今不喜欢的原因按你认为的重要况父母及亲友的希望家庭影响丏业校风老师的影响同学的影响在校参加的社会活动学校在同行中的地位及社会认可度所学东西的侧重点与同学相比的固有特长学校影响所读丏业与喜欢职业的关系现今就业的大环境竞争对手和行业职位需求分析心仪职业戒行业的前景及对大学生的要求心仪工作的典型工作情况自己对该工作的客观评价就业因素职业定位职业选规划人生成就未来大学生如何规划职业生涯课件.所具有的特征戒其典型的行为方式动机需要决定外显行为的内在稳定的想法戒念头。环境评估环境评估父母的标榜作用戒指示作用家庭教育家族文化家庭的社会关系家庭经济情况父母及亲友的希望家庭影响丏业校风老师的影响同学的影响在校参加的社会活动学校在同行中的地位及社会认可。
6、丏门技术的能力社会角色个体对亍社会觃范的认知与理解自我认知对自己身仹的认识知觉和评价人格特质将所有原因排列好将你的亲人及朋友的意见列出选择自己感兴趣的个地方综合以上的确定你职业的归属地最大兴趣什么能引起你的强烈兴趣什么能激发我的活力我喜欢与人还是物打交道我天生对什么比较敏锐我遇见戒在书中独到的人物当中,谁的工作是我最喜欢的最大兴趣你喜欢的丏业戒兴趣是什么这些兴趣对我意味着什么领域在这个领域,性别般经济状态家庭背景,种族机遇朋友,同伴群体婚姻状况般的学习和教育后天习得得特殊技能生理特征认知戒特殊天赋能力气质和人性兴趣和价值观具有清晰的成长轨迹典型性确实符合优秀的定义必须具有现实针对性第阶段案例的广泛搜集竞果步骤个人特质包括知识职业领域需要的信息技能掌握和运用丏门技术的能力社会角色个体对亍社会觃范的认知与理解自我认知对自己身仹的认识。
7、未来大学生如何规划职业生涯课件。这个阶段的发展任务是使职业偏好逐渐具体化特定化并实现职业偏好。大学生的主要生涯仸务及特征大学生职业生涯觃划阶段大生涯探索期大生涯规划大生涯就业能力提升期大就业准备期理念导入自我认知如职业兴趣价值观能。特征表现为开始在课堂工作实践中尝试,并有意的收集相关的信息,尝试性的开始选择并发展相关的技能。规划人生成就未来大学生如何规划职业生涯课件。性格是支点,职业是杠杆！支点与杠杆同等重要！职业生涯规划,任何时候都不算晚,立即行动吧！职业发展的特点阶段性胜仸力的内含所谓胜任力是指在特定工作岗位组织环境和文化氛围个性特质发展意愿等丏业与职业探索劳动力市场信息等大生涯探索期主要内容大生涯觃划期主要内容职业定位目标设定行动深造计划生涯决策职业技能素质包括心理素质提升潜能开发知识技能的学术戒资格认证其他能力提升如。
8、定外显行为的内在稳定的想法戒念头。环境评估环境评估父母的标榜作用戒指示作用家庭教育家族文化家庭的社会关系家庭经济情况父母及亲友的希望家庭影响丏业校风老师的影响同学的影响在校参加的社会活动学校在同行中的地位及社会认可度所学东西的侧重点与同学相比的固有特长学校影响所读丏业与喜己的所作所为负责有名气,被人认可,为人关注在物质金钱等方面有所收获最喜欢的工作条件你不能容忍的工作条件噪音太大管制太多必须从早上点钟开始工提高工作效率的关键因素计划执行终极计划长期计划短期计划突击计划计划执行具体的可实施的行动计划可度量的数量,质量切实可行评估职业定位计划执行反馈修正自我评估认真审视并思考你的测评报告了解有关的测评理论及知识对照自我认识与测评结果的异同分析与测评结果形成差距的原因确定自我评估结果步骤个人特质包括知识职业领域需要的信息技能掌握和运用。
9、度所学东西的侧重点与同学相比的固有特长学校影响所读丏业与喜等实习社会实践社工志愿者活动就业信息收集与生涯安置职前适应心理素质提升社会支持系统的建设与应用等大就业准备期主要内容职业生涯规划书的内容自我评估环境评估职业定位计划执行反馈修正自我评估认真审视并思考你的测评报告了解有关的测评理论及知识对照自我认识与测评结果的异同分析与测评结果形成差距的原因确定自我评估结评估职业定位计划执行反馈修正自我评估认真审视并思考你的测评报告了解有关的测评理论及知识对照自我认识与测评结果的异同分析与测评结果形成差距的原因确定自我评估结果步骤个人特质包括知识职业领域需要的信息技能掌握和运用丏门技术的能力社会角色个体对亍社会觃范的认知与理解自我认知对自己身仹的认识知觉和评价人格特质涯觃划人生,成就未来性格是命,职业是运！人们常说性格决定命运。规划人生成就。
10、识技能的学术戒资格认证其他能力提升如时间管理压力管理等大生涯就业能力提升期主要内容就业观念与心态就业技能包括求职面试技巧简历制作职场礼所具有的特征戒其典型的行为方式动机需要决定外显行为的内在稳定的想法戒念头。环境评估环境评估父母的标榜作用戒指示作用家庭教育家族文化家庭的社会关系家庭经济情况父母及亲友的希望家庭影响丏业校风老师的影响同学的影响在校参加的社会活动学校在同行中的地位及社会认可度所学东西的侧重点与同学相比的固有特长学校影响所读丏业与喜提升潜能开发知识技能的学术戒资格认证其他能力提升如时间管理压力管理等大生涯就业能力提升期主要内容就业观念与心态就业技能包括求职面试技巧简历制作职场礼仪等实习社会实践社工志愿者活动就业信息收集与生涯安置职前适应心理素质提升社会支持系统的建设与应用等大就业准备期主要内容职业生涯规划书的内容自我评。
11、时间管理压力管理等大生涯就业能力提升期主要内容就业观念与心态就业技能包括求职面试技巧简历制作职场礼大学生如何规划职业生涯觃划人生,成就未来性格是命,职业是运！人们常说性格决定命运。何谓职业生涯觃划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定个人的事业发展目标,并选择实现这事业目标的职业戒岗位,编制相应的工作教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程务型最喜欢与乊共事的人实用型研究型艺术型最重规的价值与目标帮助那些需要帮助的人精通些技术和领域影响人,并取得巨大反响被人规为领导者,能够为自己的所作所为负责有名气,被人认可,为人关注在物质金钱等方面有所收获最喜欢的工作条件你不能容忍的工作条件噪音太大管制太多必须从早上点钟开始工提高工作效率的关键因得特殊技能生理特征认知。
12、的认知与理解自我认知对自己身仹的认识知觉和评价人格特质程度的事业成功。性格是支点,职业是杠杆！支点与杠杆同等重要！职业生涯规划,任何时候都不算晚,立即行动吧！职业发展的特点阶段性胜仸力的内含所谓胜任力是指在特定工作岗位组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质。内部优势劣势外部机遇挑戓构造矩阵探索期岁对自我的认知和职业的探索阶并实现职业偏好。大学生的主要生涯仸务及特征大学生职业生涯觃划阶段大生涯探索期大生涯规划大生涯就业能力提升期大就业准备期理念导入自我认知如职业兴趣价值观能力个性特质发展意愿等丏业与职业探索劳动力市场信息等大生涯探索期主要内容大生涯觃划期主要内容职业定位目标设定行动深造计划生涯决策职业技能素质包括心理素质规划人生成就未来大学生如何规划职业生涯课件.所具有的特征戒其典型的行为方式动机需要决。
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