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10大疾病应急预案 10大疾病应急预案

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1、症抢救的技术要点,以免贻误抢救时因各种原因导致高血压危象与高血压急症的病患。规程诊断高血压急症是指短时期内数小时或数天血压重度升高,舒张压和或收缩压,伴有重要器官组织如心脏脑肾脏眼底大动脉的严重功能障碍或不可逆损害。治疗监果糖,饼干等食品。参考依据年中国糖尿病指南。附件低血糖诊疗流程。附件低血糖诊疗流程怀疑低血糖时立即测定血糖水平,以明确诊断无法测定血糖时暂按低血糖处理意识清楚者意识障碍者口服克糖类食品葡萄糖为佳给予葡萄糖液静推,或胰升血糖素,肌注每分钟监测血糖次血糖,再血糖在血糖仍,给予克葡萄糖口服上,但距离下次进餐时间在小时以上,给继续给予葡萄糖予含淀粉或蛋白质食物低血糖已纠正了解发生低血糖的原因,调整用低血糖未纠正静脉滴注或者的葡萄药。可动态监测血糖。

2、。主要用于以降低和升高为特征的急性心力衰竭。初始剂量为,参照血液动力学指标调节剂量,可渐增至。多巴胺系去甲肾上腺素的前体,兴奋心脏受体而增加心肌收缩力。与其他儿茶酚胺类不同的是,小剂量时可作用于肾肠系膜冠状动脉和脑动脉床的多巴胺受体,致相应血管床舒张。当剂量超过,兼兴奋肾上腺素能受体而致全身血管床收缩。利尿剂止痛,只给于吗啡或哌替啶已控制剧烈胸痛,必要时重复使用。解除肺血管及冠脉反射性递增痉挛,阿托品肌注,必要时重复给于。迅速开辟静脉通道并及时抽送检验标本。溶栓抗凝治疗,可采取以下措施肝素首剂家生理盐水静注。以后每重复次或肝素加葡萄糖注射液维持静滴。后减量。口服抗凝药华法林,连服后改维持用量,共用周。溶栓有溶栓指征者可用尿激酶链激酶或。尿激酶,外周静脉滴注。

3、胺醇舒喘灵,每次即喷次,必要时可每次,喷雾吸入,或每次,每日次,口服。哮喘持续状态患者大疾病应急预案完整版钾血症的技术要点,以免贻误抢救时机。因各种原因引起低钾血症。规程补钾量参照血钾水平,大致估计补钾量轻度缺钾血钾,可补充钾相当于氯化钾中度缺钾血钾,可补充钾相当于氯化钾重度缺钾血钾,可补充钾相当于氯化钾每日补钾量以不超过氯化钾为宜。补钾途径轻者鼓励进富含钾的食物。口服补钾以氯化钾为首选钾溶液或氯化钾控释片。严重病例需静脉滴注补钾。氯化补钾速度般静脉补钾的速度以每小时。为宜,不能超过补钾浓度常规静脉滴注补钾时,静脉液体以含钾即钾浓度。原发病因治疗。注意事项或氯化钾补钾时必须检查肾功能和尿量,每日尿量,每小时则补钾安全。监测血钾。难治性低钾血症需注意纠正碱中。

4、。注意低血糖诱发的心脑血管疾病,监测生命体征。建议患者经常进行自我血糖监测,糖,或加用糖皮质激素。注意长效胰岛素及磺脲类药物所致低血糖不易纠正,可能需要长时间葡萄糖输注。以免低血糖再次发生。对患者实施糖尿病教育,携带糖尿病急救卡儿童或老年患者的家属要进行相关培训。意识恢复后至少监测血糖小时。目的范围低钾血症抢救预案编码正确掌握低缓慢静脉注射,必要时后可再给予。亦可选用毒毛旋花子甙,剂量与用法同上。对风湿性心脏病合并心房颤动者,选用西地兰或地高辛较好。西地兰加入葡萄糖液内,缓慢静脉注射,必要时后可再给予。病情缓解后,可口服地高辛维持,剂量为,每日次。儿茶酚胺类多巴酚丁胺系合成的儿茶酚胺类,主要作用于心脏受体,可直接增加心肌收缩力。用药后增加,降低,无明显变化。

5、下注射肾上腺素,小儿酌减。如症状不缓解,每隔再皮下注射或静脉注射,直至脱离危险期,注意保暖。改善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开。喉迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。发生心脏骤停,立即进行胸外按压人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。观察与记录,密切观察患者的意识体温脉搏呼吸血压尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。按医疗事故处理条例规定程序过敏反应防护程序内及,连服后改维持用量,共用周。溶栓有溶栓指征者可用尿激酶链激酶或。尿激酶,外周静脉滴注。

6、隔再皮下注射或静脉注射,直至脱离危险期,注意保暖。改善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开。喉迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。发生心脏骤停,立即进行胸外按压人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。观察与记录,密切观察患者的意识体温脉搏呼吸血压尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。按医疗事故处理条例规定程序过敏反应防护程序内及周血白细胞增多及低氧血症等。可预防性使用抗生素,同时进行咽试子或痰培养和药敏试验,并选取敏感抗生素。要保持呼吸道通畅,及时清除。

7、时配合施行气管切开。喉迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。发生心脏骤停,立即进行胸外按压人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。观察与记录,密切观察患者的意识体温脉搏呼吸血压尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。按医疗事故处理条例规定程序过敏反应防护程序内及时准确地记录抢救过程。急性肺栓塞应急预案定义来自静脉系统或右心的血栓阻塞肺动脉及其分支所致的疾病,以肺循环和呼吸功能障碍为其主要的生理特征。临床表现症状呼吸困难胸痛晕厥烦躁不安惊恐咯血咳嗽心悸等。体征呼吸急促心动过速血压下降发热颈静脉怒张肺部罗音胸腔积液﹥深静脉血栓的体征。动脉。

8、衰竭患者呼吸十分困难,精神极度紧张,既增加氧耗加重心脏负担,又严重影响治疗,须尽快使患者安静下来。首选吗啡,次,皮下或肌内注射,对左室衰竭和心瓣膜病所致的急性肺水肿疗效尤佳。年神志不清休克和已有呼吸抑制者应慎用。对老此外,尚可选用杜冷丁,次,皮下或肌内注射。该药尚可用于合并慢性阻塞性肺部疾患或休克的肺水肿,以及颅内病变所致者。糖类皮质激素的应用渗出扩张外周血管,增加此类药物作用广泛,可降低毛细血管通透性减少解除支气管痉挛药物过敏试验阴性,第次注射后观察视患者有无过敏反应,以防发生迟发过敏反应。过敏性休克应急预案,注意观察巡患者旦发生过敏性休克,立即停止使用引起过敏的药物,就地抢救,并迅速报告医生。立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素,小儿酌减。如症状不缓解,每。

9、,溶栓时间窗在天以内。积极抗休克治疗,采取以下措施补充血容量。维持血压多巴胺或多巴酚丁加入静滴。及时纠正水电解质失衡。防止心衰,必要时应用强心剂和利尿剂。毛花苷加葡萄糖注射液缓慢静注。毒毛花苷稀释后静注。呋塞米加葡萄糖注射液缓慢静注。必要时行肺动脉内膜血栓切除术和下腔静脉阻断术。十深静脉血栓形成的治疗和治疗相同。程序发现患者病情变化吸氧通知医生建立静脉通路心电监护观察生命体征及病情告知家属记录抢救过程。目录突发公共卫生事件应急预案休克抢救预案心脏骤停抢救预案急性左心衰抢救预案高血压危象与高血压急症抢救预案哮喘重度发作抢救预案脑梗死抢救预案自发性脑出血抢救预案善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要。

10、毒和低镁血症。补钾后可加重原有的低钙血症而出现手足搐弱,应及时补给钙剂。脱水降颅压后者因副作用脑水肿的高峰期为发病后的天,大面积脑梗死时有明显改善通气促进利尿稳定细胞溶酶体和线粒体,减轻细胞和机体对刺激性损伤所致的病理反应。对急性肺水肿的治疗有定价值,尤其是伴通透性增加的肺水肿。应在病程早期足量使用。常用地塞米松次,静脉注射或溶于葡萄糖液内静脉滴注。或氢化可的松次,溶于葡萄糖液内静脉滴注。嗣后可酌情重复应用,至病情好转。机械辅助循环严重的急性左心衰竭,如急性心肌梗死所致,尤其兼有休克时,仅用药物治疗常难奏效,有条件时行机械辅助循环,辅助左室泵功能,可望改善心脏功能。参考依据内科学第版目的机。范围高血压危象与高血压急症抢救预案编码正确掌握高血压危象与高血压急。

11、血气分析降低,支气管痉挛纠正水电解质及酸碱平衡失调控制感染机械通气促进化痰及排痰其他包括对症治疗和合并症的治疗。具体措施纠正缺氧般主张先以低流量持续吸氧,氧浓度为以下为宜。如果不能达到水平,应调高吸氧浓度或采用高频喷射给氧。但高浓度给氧特别是氧浓度超过者不能长期使用,以防氧中毒的产生。严重缺氧经上述治疗方法仍不能纠正或伴有潴留者应作机械通气辅助氧疗。解除支气管痉挛糖皮质激素的应用哮喘持续状态患者宜采用静注或静滴较佳。可选氢化可的松琥珀酸氢化可的松较佳,每日,或用地塞米松,每日,分次静注或静滴。可同时给予泼尼松强的松或泼尼松龙强的松龙,每日口服,待紧急状态解除后,可在数日内作快速的减量,而后较缓慢地停药。拟肾上腺素类药物的应用目前常用选择性受体兴奋剂,如沙丁。

12、,溶栓时间窗在天以内。积极抗休克治疗,采取以下措施补充血容量。维持血压多巴胺或多巴酚丁加入静滴。及时纠正水电解质失衡。防止心衰,必要时应用强心剂和利尿剂。毛花苷加葡萄糖注射液缓慢静注。毒毛花苷稀释后静注。呋塞米加葡萄糖注射液缓慢静注。必要时行肺动脉内膜血栓切除术和下腔静脉阻断术。十深静脉血栓形成的治疗和治疗相同。程序发现患者病情变化吸氧尿治疗主要是减少增加过多的血容量,即减轻心脏的前负荷缓解肺循环和体循环的充血症状。对于急性左心衰竭尤其是急性肺水肿患者,可酌选利尿剂以加强疗效。用法速尿溶于葡萄糖液内,缓慢静脉注射。或利尿酸钠注射。溶于葡萄糖液内,缓慢静脉此外,可用氨茶碱,溶于葡萄糖液内,缓慢静脉注射,能加强利尿,兼可减轻支气管痉挛,改善通气。镇静剂急性左心。

参考资料:

[1]不忘初心牢记使命师德学习自检自查及整改措施(精)(第5页,发表于2022-06-26 15:10)

[2]不忘初心牢记使命读书班集中学习研讨发言材料优质2篇(第14页,发表于2022-06-26 15:10)

[3]《朱再保》党课讲稿发言稿(共5篇)(第13页,发表于2022-06-26 15:10)

[4]《优秀幼儿园班主任个人先进事迹材料》优质共5篇(第15页,发表于2022-06-26 15:09)

[5]《小学班主任个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第17页,发表于2022-06-26 15:09)

[6]《网络强国战略思想》党课讲稿发言稿(共6篇)(第20页,发表于2022-06-26 15:09)

[7]《识变应变求变》党课讲稿发言稿(共3篇)(第8页,发表于2022-06-26 15:09)

[8]《人民性》党课讲稿发言稿(共4篇)(第15页,发表于2022-06-26 15:09)

[9]《两个伟大革命》党课讲稿发言稿(共4篇)(第18页,发表于2022-06-26 15:09)

[10]《坚持一切从实际出发根本原则》党课讲稿发言稿(共3篇)(第9页,发表于2022-06-26 15:09)

[11]《共抓大保护不搞大开发》党课讲稿发言稿(共3篇)(第12页,发表于2022-06-26 15:09)

[12]《高中班主任个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第12页,发表于2022-06-26 15:09)

[13]《防止和反对自由主义》党课讲稿发言稿(共4篇)(第11页,发表于2022-06-26 15:09)

[14]《大学辅导员个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第14页,发表于2022-06-26 15:09)

[15]《初中班主任个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第18页,发表于2022-06-26 15:09)

[16]《产业扶贫》党课讲稿发言稿(共4篇)(第10页,发表于2022-06-26 15:09)

[17]《工伤谈判技巧、认定程序》范文(共5篇)(第18页,发表于2022-06-26 15:09)

[18]《“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实方案》范文(共6篇)(第23页,发表于2022-06-26 15:09)

[19]《“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单》范文(共3篇)(第8页,发表于2022-06-26 15:09)

[20]《“不忘初心、牢记使命”个人剖析自查整改措施发言材料》范文(共10篇)(第22页,发表于2022-06-26 15:09)

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