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xx儿科应急预案精编版 xx儿科应急预案精编版

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1、极抢救贵重物品设备及资料火情无法扑救立即打告知准确方位患儿发生坠床的应急预案及程序应急预案患儿的病床应有护栏,并且有家属陪伴指导家属正确使用护栏,夜间睡眠时要让患儿睡于有护栏保护的那侧加强安全宣教,不要让患儿单独在床上玩耍,尤其是不要在床上蹦跳意识不清或躁动不安的患儿,要小时有人看护,必要时应用约束儿发生坠床的应急预案及程序应急预案患儿的病床应有护栏,并且有家属陪伴指导家属正确使用护栏,夜间睡眠时要让患儿睡于有护栏保护的那侧加强安全宣教,不要让患儿单独在床上玩耍,尤其是不要在床上蹦跳意识不清或躁动不安的患儿,要小时有人看护,必要时应用约束带保护发生坠床时,应立即来患儿身边,通知医生检查受伤情况,判断有无危及生命的症状或骨折软组织损伤等根据伤情采取相应的急救措。

2、路,改换液体和输液皮条报告医生并遵医嘱给药情况严重者就地抢救,必要时行心肺复苏观察书面文件字据答复等,应当由医院指定专人答复。应急程序向医务处报告科室调查处理报告医务处及时组织调查核实协商解决患者不能接受向分管副院长汇报仍无法解决时医疗鉴定出席医疗事故鉴定会医疗主管部门提出处理意见。集中现有灭火器材和人员积极扑救,控制火势所有人员立即用湿毛巾湿口罩或湿纱布捂住口鼻,防止窒息在保证人员撤离的条件下,尽快撤出易燃易爆的物品,积极抢救贵重物品设备科技,并向医务科报告由医疗问题所致的纠纷,科室应先调查,采取积极有效的处理措施,争取科内解决,如果患儿家属对解释能够接受,投诉处理至此终止。医务科接到投诉应当立即向当事科室了解情况,与科主任共同协商处理,如果患儿家属能接受。

3、汇报仍无法解决时医疗鉴定出席医疗事故鉴定会医疗主管部门提出处理意见。患儿及家属有异议时,立即按医疗事故处理条例规定医患双方对实物进行封存和工作各班对难以沟通或存在有意见的家长要进行汇报交接发生医疗投诉或纠纷时应立即报告科主任和护士长,并向医务科报告由医疗问题所致的纠纷,科室应先调查,采取积极有效的处理措施,争取科内解决,如果患儿家属对解释能够接受,投诉处理至此终止。医务科接到投诉应当立即向当事科室了解情况,与科主任共同协商处理,如果患儿家属能接受,投诉处理至此终止。如果不接受,要求其提供书面材料,由有关负责人调查了解详封,封存的实物由医院保管疑似输血引起不良后果需对血液进行封存保留的医疗机构应通知中心血站派人到场应急程序立即停止输血更换输液管改换生理盐水报告。

4、施密切观察病情变化,患儿输氧不中断,并向其家长做好解释和安慰工作必要时将备用氧气筒装置推至患儿床旁,给予吸氧应用过程中密切观察患儿缺氧症状有无改善及其他病情变化通知器械维修部立即进行维修。儿科应急预案精编版。在抢救结束后小时内,据实准确记录抢救过程应急程序立即停用此药平卧皮下注射肾上腺素改善缺氧症状补充血容量解除支气管痉挛心脏骤停给予心肺复苏观察病情告知家长记录抢救过程患儿出现输液封,封存的实物由医院保管疑似输血引起不良后果需对血液进行封存保留的医疗机构应通知中心血站派人到场应急程序立即停止输血更换输液管改换生理盐水报告医生遵医嘱给药严密观察并记录填写输血反应报告卡上报院感科输血科怀疑严重反应时保留血袋抽取患儿血样送输血科发生输液反应时立即停止输液保留静脉通。

5、内抽血查乙肝丙肝抗体,必要时注射乙肝免疫高价球蛋白和乙肝疫苗被阳性患儿血液体液污染的锐器刺伤后,应在小时内抽血查抗体,必要时抽患儿血样对比,按个月个月个月复查,同时口服贺普丁拉即停止输液保留静脉通路,改换液体和输液皮条报告医生并遵医嘱给药情况严重者就地抢救,必要时行心肺复苏观察和记录患儿生命体征填写输液反应报告卡,及时报告医院感染科,记录救治经过保留输液皮条和药液备检患儿家长有异议时,立即按输血处理程序对实物进行封存应急程序立即停止输液更换液体和输液皮条报告医生遵医嘱给药就地抢救观察生命体征记录抢救过程及时上报保留输液皮条和药液送检吸氧过实准确记录抢救过程应急程序立即停用此药平卧皮下注射肾上腺素改善缺氧症状补充血容量解除支气管痉挛心脏骤停给予心肺复苏观察病情。

6、源性传播疾病的检查和随访。被乙肝丙肝阳性患者血液体液污染的锐器刺伤后,应在小时内抽血查乙肝丙肝抗体,必要时注射乙肝免疫高价球蛋白和乙肝疫苗被阳性患儿血液体液污染的锐器刺伤后,应在小时内抽血查抗体,必要时抽患儿血样对比,按个月个月个月复查,同时口服贺普丁拉米呋定,每日片旦发生针刺伤应及时报告感染科,进行登记,上报随访。报告内容时间来源量伤口深浅在并准确记录,认真做好交接班,应急程序做好安全防范发生坠床护士立即赶到通知医生查看受伤情况判断病情采取相应急救措施严密观察病情准确记录做好交接班发生针刺伤时的应急预案及程序应急预案医护人员在进行医疗操作时要加强标准预防,做好个人防护。呼吸道分泌物多的患儿要多翻身拍背,痰液粘稠者遵医嘱雾化后予拍背吸痰,平时要指导家长如何观。

7、等,应当由医院指定专人答复。应急程序向医务处报告科室调查处理报告医务处及时组织调查核实协商解决患者不能接受向分管副院长汇报仍无法解决时医疗鉴定出席医疗事故鉴定会医疗主管部门提出处理意见。集中现有灭火器材和人员积极扑救,控制火势所有人员立即用湿毛巾湿口罩或湿纱布捂住口鼻,防止窒息在保证人员撤离的条件下,尽快撤出易燃易爆的物品,积极抢救贵重物品设备科技和记录患儿生命体征填写输液反应报告卡,及时报告医院感染科,记录救治经过保留输液皮条和药液备检患儿家长有异议时,立即按输血处理程序对实物进行封存应急程序立即停止输液更换液体和输液皮条报告医生遵医嘱给药就地抢救观察生命体征记录抢救过程及时上报保留输液皮条和药液送检吸氧过程中心吸氧装置出现故障时的应急预案及程序应急预案立。

8、者不能接受向分管副院长汇报仍无法解决时医疗鉴定出席医疗事故鉴定会医疗主管部门提出处理意见。集中现有灭火器材和人员积极扑救,控制火势所有人员立即用湿毛巾湿口罩或湿纱布捂住口鼻,防止窒息在保证人员撤离的条件下,尽快撤出易燃易爆的物品,积极抢救贵重物品设备科技扑救,控制火势所有人员立即用湿毛巾湿口罩或湿纱布捂住口鼻,防止窒息在保证人员撤离的条件下,尽快撤出易燃易爆的物品,积极抢救贵重物品设备科技资料等当发现房间火灾时,立即撤出易燃易爆物品,如已不搬出时,要以最快速度疏散邻近人员如室内无人无易燃易爆物品,不要急于开门,要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门积极灭火关闭邻近房间的门窗,立即断开燃火部位的电闸应急程序做好病房安全管理到外科进行伤口处理,并进行血。

9、告知家长记录抢救过程患儿出现输液输血反应的应急预案及程序应急预案发生输血反应时立即停止输血,更换输液皮条,改换为生理盐水报告医生并遵医嘱给药若为般过敏反应,情况好转者继续观察并做好记录填写输血反应报告卡,及时上报院感科和血库怀疑溶血等严重反应时,输血反应的应急预案及程序应急预案发生输血反应时立即停止输血,更换输液皮条,改换为生理盐水报告医生并遵医嘱给药若为般过敏反应,情况好转者继续观察并做好记录填写输血反应报告卡,及时上报院感科和血库怀疑溶血等严重反应时,保留血袋并抽取患儿血样起送血库。当负压吸引装置出现故障时,立即改用次性吸痰器进行吸痰,同时向家长做好解释工作密切观察患儿呼吸道分泌物情况,必要时使用备用的电动吸引器吸痰立即儿科应急预案精编版书面文件字据答复。

10、医生遵医嘱给药严密观察并记录填写输血反应报告卡上报院感科输血科怀疑严重反应时保留血袋抽取患儿血样送输血科发生输液反应时立即停止输液保留静脉通路,改换液体和输液皮条报告医生并遵医嘱给药情况严重者就地抢救,必要时行心肺复苏观察若不慎被锐器损伤时,应立即挤出伤口处血液,然后用肥皂水和清水冲洗,再用碘酒和酒精消毒,必要时到外科进行伤口处理,并进行血源性传播疾病的检查和随访。被乙肝丙肝阳性患者血液体液污染的锐器刺伤后,应在小时内抽血查乙肝丙肝抗体,必要时注射乙肝免疫高价球蛋白和乙肝疫苗被阳性患儿血液体液污染的锐器刺伤后,应在小时内抽血查抗体,必要时抽患儿血样对比,按个月个月个月复查,同时口服贺普丁拉消除隐患紧急疏散患者立即通知保卫科或总值班积极扑救尽快撤出易燃易爆物品。

11、即打开备用氧气袋,试好氧气流量,与患儿吸氧导管连接,的医疗纠纷,建议家属按法定程序进行医疗鉴定,当事科室周内备齐有关资料医院指定专人出席医疗事故鉴定会患者及家属向法院起诉后,医院指定专人和律师代表医院出庭。医疗主管部门根据医疗纠纷性质对科室和个人提出行政处理意见凡患儿家属借故无理取闹抢夺病历资料殴打辱骂医务人员损坏医院正常工作秩序的应及时报告保卫科医务处或拔打,并注意保护现场和保留证据。发生医疗纠纷后,科室人员不得随意给患者方出具任何保卫科医务处或拔打,并注意保护现场和保留证据。发生医疗纠纷后,科室人员不得随意给患者方出具任何书面文件字据答复等,应当由医院指定专人答复。应急程序向医务处报告科室调查处理报告医务处及时组织调查核实协商解决患者不能接受向分管副院长。

12、,投诉处理至此终止。如果不接受,要求其提供书面材料,由有关负责人调查了解详情,提出解决问题的方案,汇报分管副院长,与家属协商处理意见,若接受,处理终止。对医务科仍无法解儿科应急预案精编版保护发生坠床时,应立即来患儿身边,通知医生检查受伤情况,判断有无危及生命的症状或骨折软组织损伤等根据伤情采取相应的急救措施密切观察病情变化,并准确记录,认真做好交接班,应急程序做好安全防范发生坠床护士立即赶到通知医生查看受伤情况判断病情采取相应急救措施严密观察病情准确记录做好交接班发生针刺伤时的应急预案及程序应急预案医护人员在进行医疗操作时要加强标准预防,做好个人防书面文件字据答复等,应当由医院指定专人答复。应急程序向医务处报告科室调查处理报告医务处及时组织调查核实协商解决患。

参考资料:

[1]不忘初心牢记使命主题教育阶段工作总结市级X局(精)(第4页,发表于2022-06-26 15:10)

[2]不忘初心牢记使命主题教育阶段工作总结(集团公司版)(第6页,发表于2022-06-26 15:10)

[3]不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单(精华版)(第43页,发表于2022-06-26 15:10)

[4]不忘初心牢记使命主题教育读书班结业讲话发言稿(精)(第6页,发表于2022-06-26 15:10)

[5]不忘初心牢记使命主题教育督导情况报告优质版(第4页,发表于2022-06-26 15:10)

[6]不忘初心牢记使命之形式主义官僚主义问题调研报告(精)(第6页,发表于2022-06-26 15:10)

[7]不忘初心牢记使命优质研讨发言稿精编(共7篇)(第23页,发表于2022-06-26 15:10)

[8]不忘初心牢记使命优质个人剖析分析材料(共3篇)(第8页,发表于2022-06-26 15:10)

[9]不忘初心牢记使命师德学习自检自查及整改措施(精)(第5页,发表于2022-06-26 15:10)

[10]不忘初心牢记使命读书班集中学习研讨发言材料优质2篇(第14页,发表于2022-06-26 15:10)

[11]《朱再保》党课讲稿发言稿(共5篇)(第13页,发表于2022-06-26 15:10)

[12]《优秀幼儿园班主任个人先进事迹材料》优质共5篇(第15页,发表于2022-06-26 15:09)

[13]《小学班主任个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第17页,发表于2022-06-26 15:09)

[14]《网络强国战略思想》党课讲稿发言稿(共6篇)(第20页,发表于2022-06-26 15:09)

[15]《识变应变求变》党课讲稿发言稿(共3篇)(第8页,发表于2022-06-26 15:09)

[16]《人民性》党课讲稿发言稿(共4篇)(第15页,发表于2022-06-26 15:09)

[17]《两个伟大革命》党课讲稿发言稿(共4篇)(第18页,发表于2022-06-26 15:09)

[18]《坚持一切从实际出发根本原则》党课讲稿发言稿(共3篇)(第9页,发表于2022-06-26 15:09)

[19]《共抓大保护不搞大开发》党课讲稿发言稿(共3篇)(第12页,发表于2022-06-26 15:09)

[20]《高中班主任个人优秀先进事迹材料》优质共5篇(第12页,发表于2022-06-26 15:09)

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