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doc 武威十四中度工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《武威十四中度工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进文明行为习惯的养成。开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日重要人物重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观人生观和价值观。努力做好学校家庭社会结合工作。召开家长工作会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访家长会学生社会实践家校联系平台校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。重视学生心理健康教育,定期开放心理咨询室,建立情况,并适时培养学生自理自律的能力,教育学生遵守宿舍管理制度能对宿舍管理人员所反映的住校学生问题及时给予配合支持和处理。由于各班主任与宿管部的积极配合,我校住校生与宿舍管理日趋规范......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进学生全面发展和健康成长,引导广大学生树立正确的人生观价值观和成才观,培养广大学生做博学创新勤奋进取德才兼备的新青年。努力构建家校社位体的德育网络,共同助力每个孩子安全健康地成才学校教育是学生个体获得道德发展的重要条件家庭教育具有很明显的启蒙性长期性感染性全面性社会教育是全民的终身的教育,具有多样性开发性和多元化的特点。为了提高德育的实效性和针对性,增强学校德育系统性,使德育工作能够更好地为教育主体服务,本学期我们通过家长委员会访谈教学开放日活动和中期考试后各年级各班召开的有针对性的个性化的家长会而进步努力构建家庭学校社会位体的德育网络。本学期,通过班主任工作满实。方面,加强制度建设,逐步健全和完善德育工作制度和政教工作管理制度,使学校德育工作和政教工作有章可循职责清晰。另方面,加强管理,强抓制度的落实......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....克服和抵制各种不良行为习惯。经常性的对学生进行安全知识安全防范教育,利用时令节气变化,及时对学生进行安全知识安全防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。利用重大节日活动,有目的有针对性的对学生进行相关教育活动的思想道德教育。利用国旗下的讲话形式,对学生进行系列教育活动。加强班级建设和班主任工作管理。进步健全和完善班级目标管理制度和班级目标管理考核制度,强抓班级目标管理制度和学校的各项制度在班级管理工作过程中的落实,提高学校班级管理水平。加强对班主任工作培训指导管理检查督察,提高班主任的整体素质和事业心责任心,提升班主任工作的管理能力和管理水平。形成良性激励机制,促进学校思想道德建设。通过评选优秀学生干部好学生先进文面贯彻党的教育方针,坚持依法治校依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕凉州区年教育工作要点,团结协作,众志成城,和衷共济......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学校政教工作坚持以个代表重要思想为指导,全面贯彻落实中共中央国务院关于进步坚强和改进未成年人思想道德建设的决议精神,在实践中始终把德育工作放在教育教学工作的首要地位抓紧抓好。并取得了较好的成绩。重视师德建设。坚持政治理论学习制度,提高教师的师德修养,组织全体教师学习党的十大精神和中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的决议的精神实质,增强与时俱进的意识。通过开展师德师风建设大讨论和进步加强作风建设等活动,增强教师的事业心和责任心,激励教职工修师德铸师魂树师表,用高尚的人格魅力去感染学生,使之成为高尚的人有道德的人有益于社会的人。健全完善的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。武威十四中度工作总结。本学期我校评选出了名校级好学生,名优秀学生干部名学生被评为区级好学生......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....认真抓落实。同时,结合上级部门的要求和学校的实际,有计划有目的有针对性的对全校师生进行了法制教育,禁毒禁赌反对教育安全教育活动和有关专项整治活动,注重校园文化建设环境卫生治理安全防范排查工作。严格落实安全检查制度和安全月报制度。由于学校综治工作,领导重视,制度较健全,措施得力,落实有效,检查督促到位,在年里取得了显著的成绩。年内学校无发生大的人身安全和财产安全事故,无大的违纪违法事件发生,无吸毒贩毒参与赌博和的事件发生。学校被黄羊镇评为年年度综合治理先进单位,本人被学校授予综合治理先进工作者荣誉称号。第篇武威十中年学校工作计划年是深入贯彻十大精神和科学发展观的开局之年。学校以科学发展观统领学校工作全局,全思想道德素质和自我防范能力。经常性开展以中小学生守则日常行为规范文明学生条例为主要内容的学生行为规范养成教育,利用评先选优知识竞赛宣传教育活动等载体......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....政教处牵头,充分发挥团组织少先队学生会班主任及课堂教学等德育主渠道的优势作用和教师值周学生值勤等活动的检查督促作用,强抓制度落实和责任追究制度,使学校德育工作和政教工作力求有计划有目标有措施有检查落到实处,形成了学校有较健全的德育工作和政教工作的管理制度和正常的运行机制,学校德育工作和政教工作逐步制度化常规化科学化。重视对学生的思想道德教育行为习惯养成教育安全防范教育。学校以进步加强和改进学生思想道德建设为主线,以中学生德育大纲为依据,以爱国主义集体主义社会主义等为主要内容,有计划有针对性的经常性的对学生进行思想道德教育。同时,加强对学生进行法制理想教育,国防教育,禁毒禁赌教育活动和远离远离黄色信息等教育活动,提高了学生的思想道德素质认真贯彻落实学校综合治理工作的各项工作任务,根据学校综合治理工作实际,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,把学校综治工作责任目标任务层层分解......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....名学生被评为市级优秀学生干部。年我校被省委宣传部省教育厅省精神文明办公室评为甘肃省中小学德育示范学校。开展多元主题教育,全面提高学生综合素质本学期的班主任工作如既往地坚持德育为先,育人为本的观念,以培养学生的优秀品质为重点,通过每周国旗下的讲话每周周下午和周周中午的校园广播每个月的专题黑板报和每周的主题周会课,开展了远离网吧交通安全食品卫生健康心理健康学法普法守法保护环境勤俭节约诚信考试诚实做事诚恳做人国防与爱国主义感恩他人与善待自己等多元化的系列主题教育,促进学生全面发展和健康成长,引导广大学生树立正确的人生观价值观和成才观,培养广大学生做博学创新勤奋进取德才兼备的新青年。努力构力开创德育工作的新局面做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合风建设及中小学生守则中学生日常行为规范,对学生进行基本的道德观念道德知识和礼仪礼貌礼节教育。先在认知,重在体验......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....克服和抵制各种不良行为习惯。经常性的对学生进行安全知识安全防范教育,利用时令节气变化,及时对学生进行安全知识安全防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。利用重大节日活动,有目的有针对性的对学生进行相关教育活动的思想道德教育。利用国旗下的讲话形式,对学生进行系列教育活动。加强班级建设和班主任工作管理。进步健全和完善班级目标管理制度和班级目标管理考核制度,强抓班级目标管理制度和学校的各项制度在班级管理工作过程中的落实,提高学校班级管理水平。加强对班主任工作培训指导管理检查督察,提高班主任的整体素质和事业心责任心,提升班主任工作的管理能力和管理水平。形成良性激励机制,促进学校思想道德建设。通过评选优秀学生干部好学生先进文明学生进步学旗下的讲话每周周下午和周周中午的校园广播每个月的专题黑板报和每周的主题周会课......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学期来住宿秩序良好。本学期按照武威中文明宿舍评比标准,共评选出个文明宿舍,名优秀舍长。本学期,在住校生与宿舍管理方面做得比较好的班主任是许同兵刘高于仁段福彪李永章郭宗福王乐生王清军李尧国潘复玲马国文杨辉山褚永娇吴慧珍肖正恒。班主任绩效量化考核成绩本学期,按照武威中班级管理绩效量化考核办法,根据学校各处室年级部对所有班主任十个模块第周第分两次的考评,最后经学校校务会议研究决定,以下位班主任享受等班主任津贴杨振华于仁李永章周福萍许同兵魏成年严复才李尧国王乐生祁佳张银年张纯秀王兴年李武马生君潘复玲。以下位班主任享受等班主任津贴韩彦斌张鹏段福彪程忠仁蒋生军李世才朱早龙周化昌李启平顾长鹤鲁晓武威十四中度工作总结和自我防范能力。经常性开展以中小学生守则日常行为规范文明学生条例为主要内容的学生行为规范养成教育,利用评先选优知识竞赛宣传教育活动等载体......”

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