1、,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对小学生日常行为规范的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学的共同努力下,学校取得了可喜的成绩。现总结如下加强师德建设,全面提升教师形象。学校教师的师德教育是个永恒的主题。半年年来,我校组织全体教师认真学习相关教育法律法规,要求各校利用每周政治学习时间,全体教师接受再教育再提高,充分认识到教师是人类灵魂的工程师光辉荣誉,深刻懂得了做好爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习的学生榜样和成长的引路人。我们为培养支自尊自信为人师表爱岗敬业职业思想过硬的高素质师资队伍开展不懈的工作。加强教师队伍建设,全面提高教师素质。第篇小学上半学期工作总结本学期,在上级领导的关怀。
2、,将课题研究渗透到学校的每项工作,使每个员工确立学生的平等意立校园和谐秩序今年是国务院实施义务教育阶段教师绩效工资改革的第年,面对纷繁复杂的形势,我校从感恩党和政府为教师办实事谋福利出发,积极做好绩效工资改革的稳定工作。学校工会密切配合行政,做好在岗和离退休教师的思想政治工作。号召全体教职工以积极的心态投身到学校的教育教学工作中去,开始丰富多彩的教职工文体活动,愉悦教职工的身心。充分发挥教职工大会的作用,引导教职工为学校的发展,为教育的发展献计献策,用正确的舆论导向,进行和谐校园建设。践行科学发展观,推进人文环境建设组织全体教职工重温了中小学教师职业道德规范中小学班主任工作条例,组织党员教师认识学习胡锦涛总书记的论科学发展观,人人撰写读书笔记,结合自身教育教。
3、。强化理论学习,积极推进课程改革。本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。的精神,切切实实地加强了对实施课程的指导。加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习基础教育课行调查研究,撰写调网查报告。抓住推进区域现代化建设的发展机遇,积极改造学校落后的基础建设,暑假里改造了学校围墙,新建了教工车棚,消除了安全隐患。积极为教学中心工作服务,添置了移动投影仪和笔记本电脑,安置好教育网光缆,待硬件建设到位,争取让全体教职工的思想与行动向教育现代化进程迈进大步。确立课堂质效观,努力打造高效课堂课堂教学不仅要有效,而且要实现高效。围绕打造高效课堂,校教研室统计划安排,加强校本培训,开展多样的教学。
4、下,我校以稳定观发展观质效观兴校观为指导,全力建设学校教育教学新秩序,现将主要工作总结如下维护社会稳定观,的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。小学半学期工作总结。开展中年课堂教学观摹和青年教师课堂教学竞赛活动。加强了教学的过程管理,提高了听随堂课的频率,校教研室及时反馈教学情况并能认真诊断,确保课堂教学的有效高效。重视了中高年级语数学科的预学调研工作,每位教师能自觉参与研课磨课。中年语文教师参加优课评比获片等奖,区等奖。坚持科研兴校观,全员参与课题研究学校即课题,课题即学校。围绕教育十规划增补课题促进农村小学课堂教学公平的策略研究课题,将此作为办人民满意学校,做人民满意教师的系统工程,全员参与课题研究。由教科室制定具体的研究计划。
5、编排教学方式学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程体验新课程。组织教师参加了开发区小学思品与社会赛课活动,我校刘莹老师获等奖。组织教师参加了扬州市小学数学百堂好课赛课活动,我校厉志敏老师获开发区等奖,扬州市等奖。加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作通过期初摸底,深入分析各班现状,根据育网光缆,待硬件建设到位,争取让全体教职工的思想与行动向教育现代化进程迈进大步。确立课堂质效观,努力打造高效课堂课堂教学不仅要有效,而且要实现高效。围绕打造高效课堂,校教研室统计划安排,加强校本培训,开展多样的教学研讨活动,取得初步成效。学校语。
6、节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作,组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。积极鼓励教师参加各种形式的进修培训和自学考试。抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁压担子。通过组织理论学习,处出观摩,听取专家报告进行学术交流等活动,为他们充电加油。以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍指导基础。从规模较小校情出发,沿用系列小课题研讨集体备课范式,以学科为单位开展常规集体备课,解决贴近教学实际问题,让每个成员。
7、在上级领导的关怀下,我校以稳定观发展观质效观兴校观为指导,全力建设学校教育教学新秩序,现将主要工作总结如下维护社会稳定观,建立校园和谐秩序今年是国务院实施义务教育阶段教师绩效工资改革的第年,面对纷繁复杂的形势,我校从感恩党和政府为教师办实事谋福利出发,积极做好绩效工资改革的稳定工作。学校工会密切配合行政,做好在岗和离退休教师的。检查以学生为主,专人负责,确保检查的公正性。加强教学管理,全面提高教学质量。加强业务学习,不断提高教师的业务能力。加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立以学生发展为本为学生服务的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。每隔两周就组织全体教师进行。
8、品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了系列教学活动,取得了些成绩,现总结如下。强化理论学习,积极推进课程改革。本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。的精神,切切实实地加强了对实施课程的指导。加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习基础教育课程改革纲要新课程改革问各学科的课程标准大纲等文件。学习时做到了落实即学习时间学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想教育观念改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。加强新设课程作的指导,视导了育红小学。并面向全镇举行了半日开放活动,中心校选派优秀教师上了。
9、文组筹建了农村学生习作素材库学研共同体,从农村学校学生生活学情出发,唤醒学生对生活表象的记忆和思考,由教师搜集并系统整理,为习作指导提供源头活水,为繁荣校园文学特色建设奠定指导基础。从规模较小校情出发,沿用系列小课题研讨集体备课范式,以学科为单位开展常规集体备课,解决贴近教学实际问题,让每个成员在解决问题的讨论观摹和交流中有所领悟,有所收获,从而切实提高自己的教学水平。并将校本教研活动时间,逢单周语文科任教师参加教研,数学科任教师到班上上课逢双周数学科任教师参加教研,语文科任教师到班上上课。每次活动由语数教研组长安排教研活动内容或集中评课,或集中学习教学刊物上经验文章,或探讨课改中的困惑,或交流个人的教学体会,或收看教学光盘。第篇小学上半学期工作总结本学期,。
10、研讨活动,取得初步成效。学校语文组筹建了农村学生习作素材库学研共同体,从农村学校学生生活学情出发,唤醒学生对生活表象的记忆和思考,由教师搜集并系统整理,为习作指导提供源头活水,为繁荣校园文学特色建设奠题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理切实有效的提高教学质量的对策。进步完善教学常规管理的制度,进步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查次教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。学期来每位教师听课不少于节,每位领导的听课不少于节。建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课。
11、次业务学习。并做好业务学习记录。并在学期中进行了教师业务考试。每个年段都派有关教师到外地学校参加学习与研讨,借鉴外地学校先进经验。半年共派出教师达十多人次。并要求有关教师回校后结合本班实际扬长避短开好校内公开课。重视对新教师的培养,使他们尽快成长。本学期我校新来的青年教师共有十多人小学半学期工作总结有序有效地组织起各类活动课。小学半学期工作总结。小学半学期工作总结第篇小学半学期工作总结学期来,我处的工作在进步贯彻落实重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了系列教学活动,取得了些成绩,现总结如下。
12、学实践,认真进大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师学生家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的半日开放活动,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排教学方式学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程体验新课程。组织教师参加了开发区小学思品与社会赛课活动,我校刘莹老师获等奖。组织教师参加了扬州市小学数学百堂好课赛课活动,我校厉志敏老师获开发区等奖,扬州市等奖。加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作通过期初摸底,深入分析各班现状,根据面推进素质教育和打造特色教育的精。
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小学半学期工作总结