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关于中学生传统民族节日意识的调查报告 关于中学生传统民族节日意识的调查报告

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关于中学生传统民族节日意识的调查报告
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1、中国的端午节为他们的节日这事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。调查报告之结论与建议通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定方,而是两者的融合,对于节日这问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆祝,毕竟那是别人的节日。调查报告之大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出狂热的态度,中国文化博大精深,。

2、家接轨,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统大多数人表示对于西方国家第篇关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告第篇关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统名族节日意识的调查报告调查人调查时间年月日调查地点青海大学调查对象青海大学留校学生前言随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像月日的西方情人节月日的愚人节月日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历月初的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对西宁的高校部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现的类人,大部分时。

3、是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定方,而是两者的融合,对于节日这问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆祝,毕竟那是别人的节日。中学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理,还有青春期特有的猎奇心,导致部分中学生对外国节日表现出狂热的态度,中国文化博大精深,而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的类人,大部分时间都用来钻研那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,的认为科技经济等方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定方,而是两者的融合,对于节日这问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆祝,毕竟那是别人的节。

4、而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的类人,大部分时间都用来钻研那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,的认为科技经济等方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观价值观,用行动去证明自己的爱国热情。调查报告之附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。小编推荐相关文章关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于青少年对传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于学生传统民族节日意识的调查报告。当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度部分中学生认为要与西方。

5、海大学留校学生前言随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像月日的西方情人节月日的愚人节月日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历月初的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对西宁的高校部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现差异也渐渐统化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像月日的西方情人节月日的愚人节月日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历月初的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

6、建议通过该调查发现,当代中学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望国家能在中国传统节日里多举办文化活动普及文化知识,当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观价值观,用行动去证明自己的爱国热情。第篇关于中学生传统民族节日意识的调查报告调查人调查对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观价值观,用行动去证明自己的爱国热情。调查报告之附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。小编推荐相关文章关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于青少年对传统民族节日意识的调查报告关于。

7、诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历月初的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对初高中部分同学做了关于中国传统民族节间年月日调查地点小区调查对象小区中学生关于中学生传统民族节日意识的调查报告前言随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像月日的西方情人节月日的愚人节月日的圣诞节等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历月初的端午等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。当代中学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分中学生认为中国传统节日是。

8、,故不能作为有力的论据。小编推荐相关文章关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于青少年对传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于学生传统民族节日意识的调查报告。调查中出现的问题建议给中国传统节日重新易名。部分中学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上个类似于西方节日名字的名字,比如中国情人节,也有人建议将清明节改名为中国鬼节。保护中国传统节日文化遗产刻不容于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。调查中出现的令人匪夷所思的问题在调查时与部分中学生的交流中,发现了极少部分中学生的些令人无奈又匪夷所思的观点。关于中学生传统民族节日意识的调查报告。结论与。

9、。当代中学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分中学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说端午节是纪念我们伟大的爱国英雄屈原的还有部分中学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。第篇关于中学生传统民族节日意识的调查报告关于中学生传统民族节日意识的调查报告调查人李天海调查时间寒假期间调查方式网络问卷调查对象初高中同学随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像月日的西方情人节月日的愚人节月日的圣。

10、。调查报告之大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出狂热的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的类人,大部分时间都用来钻研那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,的认为科技经济等方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如食而无味,所以不愿接受。调查报告之保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于年韩国申报。

11、有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的关于中学生传统民族节日意识的调查报告家的节日也成为他们青睐的对象。调查报告之调查中出现的令人匪夷所思的问题在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的些令人无奈又匪夷所思的观点。建议给中国传统节日重新易名极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上个类似于西方节日名字的名字,比如中国情人节,更令人无语的是有人建议将清明节改名为中国鬼节。部分人表示不承认中国有些传统节日部分人认为当节日的概念被假日替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹节日既不能说完全摒弃,也不能说。

12、间都用来钻研那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,的认为科技经济等方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。调查中出现的令人匪夷所思的问题在调查时与部分中学生的交流中,发现了极少部分中学生的些令人无奈又匪夷所思的观点。调查中出现的问题建议给中国传统节日重新易名。部分中学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上个类似于西方节日名字的名字,比如中国情人节,也有人建议将清明节改名为中国鬼节。保护中国传统节日文化遗产动去证明自己的爱国热情。调查报告之附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问。

参考资料:

[1]安全员个人年终总结(第12页,发表于2022-06-26 15:51)

[2]安全生产调研报告(第12页,发表于2022-06-26 15:51)

[3]安全生产劳动竞赛活动总结报告(第11页,发表于2022-06-26 15:51)

[4]安全生产监督个人总结报告(第11页,发表于2022-06-26 15:51)

[5]安全生产个人工作总结报告(第10页,发表于2022-06-26 15:51)

[6]安全生产百日督查总结(第12页,发表于2022-06-26 15:50)

[7]安全生产百日督查专项行动工作总结报告(第12页,发表于2022-06-26 15:50)

[8]安全活动月总结(第10页,发表于2022-06-26 15:50)

[9]安全工作总结报告幼儿园电工(第11页,发表于2022-06-26 15:50)

[10]安全工作总结报告_1(第12页,发表于2022-06-26 15:50)

[11]安居工程义工个人工作总结报告(第10页,发表于2022-06-26 15:50)

[12]安监员个人工作总结报告(第11页,发表于2022-06-26 15:50)

[13]安监局个人工作总结报告(第11页,发表于2022-06-26 15:50)

[14]安监局安全生产月工作总结报告(第13页,发表于2022-06-26 15:50)

[15]erp财务工作总结报告(财务,工作总结报告,erp)(第13页,发表于2022-06-26 15:50)

[16]“五五”普法教育工作总结报告(第14页,发表于2022-06-26 15:50)

[17]“我看改革开放新成就”专题调研报告(3篇)(第11页,发表于2022-06-26 15:50)

[18]“全国安全生产月”宣教育活动工作总结报告(第9页,发表于2022-06-26 15:50)

[19]组织委员学期个人工作总结报告(第8页,发表于2022-06-26 15:50)

[20]组织委员个人工作总结报告(第9页,发表于2022-06-26 15:50)

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