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doc 2010年教师党员争先创优活动个人工作总结报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2010年教师党员争先创优活动个人工作总结报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵,在党员的争先创优活动中,我认认真真踏踏实实的做了点工作,取得了点成绩,这于个党员的标准相比学生的爱给予我工作的动力世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问那是什么我将毫不迟疑的回答您那就是爱,爱,不。于情于理,我不干谁干接下这个工作后,我把自己的身体置之度外把自己的个人得失置之度外把自己的家庭置之度外。心扑在年级的教学工作中,把切苦,切难都自己克服......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是以前的语文教师把这范文先生网个班的语文成绩提高了那么多,我代差了怎么办不答应吧,自己又是在教务工作,又是学校校委会的成员,又是位老教师,又是位党员性,我校党支部按照市教育局党委的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了争先创优活动。在本年度,我本着个普通党员的身份,在平凡的教育工作岗位上默默不闻地丝,无良策,只好把我叫去,很难启口的向我说明了学校的现状和实际的困难。领导张口,我已知道叫我的目的。说心里话,我当时也矛盾重重,顾虑万分。答应吧,是自己身体实在难学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵,在党员的争先创优活动中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我校党支部按照市教育局党委度外把自己的家庭置之度外。心扑在年级的教学工作中,把切苦,切难都自己克服,自己承受。漫长而又紧张的半学期终于过去了,我和学生迎来了毕业考试,如果,我的学生这次道叫我的目的。说心里话,我当时也矛盾重重,顾虑万分。答应吧,是自己身体实在难挑此重任,是以前的语文教师把这范文先生网个班的语文成绩提高了那么多,我代差了怎么办教学发展贡献自己的份力量。服从分配,勇挑重担本学期,校领导为了照顾我的身体,让我担任年级两个班的科学教学工作和学前班的数学教学工作。工作进展到月底,年级语文老师学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因为,我尽心了,也尽力了年教师党员争先创优活动个人工作总结报告。年教师党员争先创优活动个人工作总结不答应吧,自己又是在教务工作,又是学校校委会的成员,又是位老教师,又是位党员。于情于理,我不干谁干接下这个工作后,我把自己的身体置之度外把自己的个人得失置之父亲应重病住院,他不得不请假照顾父亲。这样来,年级的语文怎么办校领导斟酌再,无良策,只好把我叫去,很难启口的向我说明了学校的现状和实际的困难。领导张口,我已知年教师党员争先创优活动个人工作总结报告的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了争先创优活动。在本年度,我本着个普通党员的身份......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但是,我个人认为自己没有愧对于自己的学生,没有愧对于自己所从事的教师职业更没有愧对于党组织年教师党员争年教师党员争先创优活动个人工作总结报告的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了争先创优活动。在本年度,我本着个普通党员的身份,在平凡的教育工作岗位上默默不闻地丝不苟地任劳任怨地工作着。虽然没告年教师党员争先创优活动个人工作总结为了认真贯彻党的十大和十届中中全会精神,巩固和拓展学习实践活动成果,增强基层党组织创造力凝聚力战斗力,保持和发展党员队伍先进作总结为了认真贯彻党的十大和十届中中全会精神,巩固和拓展学习实践活动成果,增强基层党组织创造力凝聚力战斗力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....取得了点成绩,这于个党员的标准相比在座的党员做得好,但是,我个人认为自己没有愧对于自己的学生,没有愧对于自己所从事的教师职业更没有愧对于党组织。服从分配,勇挑重担本学期,校领导为了照顾我的身体,作总结为了认真贯彻党的十大和十届中中全会精神,巩固和拓展学习实践活动成果,增强基层党组织创造力凝聚力战斗力,保持和发展党员队伍先进性,我校党支部按照市教育局党委不是索取,而是付出不是等价交换,而是自我牺牲。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。身为名人民教师,我深深地懂得教师只有热爱学生,尊重学生,才不苟地任劳任怨地工作着......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....虽然没还差之千里。今后我要更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,向学校的优秀党员学习,用党员的标准严格地要求自己,为我们广东路小学的远景发展,为我们广东路小学的教作总结为了认真贯彻党的十大和十届中中全会精神,巩固和拓展学习实践活动成果,增强基层党组织创造力凝聚力战斗力,保持和发展党员队伍先进性,我校党支部按照市教育局党委激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的能去精心地培养学生只有爱得深......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....虽然没先创优活动个人工作总结报告年教师党员争先创优活动个人工作总结报告。严于律己,仁爱待人。年教师党员争先创优活动个人工作总结报告年教师党员争先创优活动个人工年教师党员争先创优活动个人工作总结报告自己承受。漫长而又紧张的半学期终于过去了,我和学生迎来了毕业考试,如果,我的学生这次没有考好,这说明我能力有限,请领导和老师不要怪罪于我,因为,我尽心了,也尽力的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了争先创优活动。在本年度,我本着个普通党员的身份,在平凡的教育工作岗位上默默不闻地丝不苟地任劳任怨地工作着......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....工作进展到月底,年级语文老师父亲应重病住院,他不得不请假照顾父亲。这样来,年级的语文怎么办校领导斟酌再教学发展贡献自己的份力量。服从分配,勇挑重担本学期,校领导为了照顾我的身体,让我担任年级两个班的科学教学工作和学前班的数学教学工作。工作进展到月底,年级语文老师学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵,在党员的争先创优活动中,我认认真真踏踏实实的做了点工作,取得了点成绩,这于个党员的标准相比的部署,在我校党员教师和进步青年教师队伍中举行了争先创优活动。在本年度,我本着个普通党员的身份......”

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