1、处内英语公开课优质课教研课比赛并获奖。我特别注重培养学生良好道德品质,要求学生养成良好习惯,树立远大志向。对学生严字当头,爱在其中,做学生良师益友,及时了解学生思想动态,解决学生实际问题。将爱心洒向每个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校社会家庭共同关心学生成长,受到了学生及学作总结初级职称评审资料专业技术工作总结工程造价专业评审建筑工程中级工程师职称专业技术工作总结职称工作总结附件推荐评审专业技术职务人员花名册。在教学上,我切实抓好教学每个基本环节,深钻教材,认真备课,认真批改作业,发现问题及时纠正。以学生为主体,精心设计每堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减。
2、课认真批改作业,发现问题及时纠正。以学生为主体,精心设计每堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。对学生总是严格要求,始终把道德品质教育学习目的教育爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复耐心细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。注重培养学生的自主学习能力,让学生养成好的学习习惯,特别是在教学中注重听说读写综合训练,还对学生进行了口。
3、特别是要做好学生思想政治工作,注重培优补差。在以后的工作中制定以下的发展计划加强政治学习要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习义务教育法中小学教师职业道德规范等,坚定爱岗敬业献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作要廉洁从教,以身作则。加强业务学习养成善于学习乐于学习主动学习的习惯,为自己营造个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次多元化的知识结构,使自己能科学系统地驾驭教学内容,成为个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现教学研体化,理会生活化情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,使自己的教育教。
4、学生课业负担,精讲精练,向课堂分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于语文方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。对学生总是严格要求,始终把道德品质教育学习目的教育爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复耐心细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。注重培养学生的自主学习能力,让学生养成好的学习习惯,特别是在教学中注重听说读写综合训练,还对学生进行了口语交际训练,让学生明白学习语言重念。总之,学习是无止境,在以后教学中,我将更加努力,为党教育事业作出自己更多贡献,成为名优秀出色人民教师。在教学上,我切实抓好教学每个基本环节,深钻教材,认真。
5、教师评职个人总结我叫,是河北中学语文教师。年学校毕业,年调入中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德能勤绩个方面表现良好,能做到为人师表教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了个教师应有的职责,受到上级机关领导同行和学生的认可和好评。年,我被评为中学级教师,年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求,我认真学锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平坚持项基本原则,认真学。
6、注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。共页,当前第页我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学教研教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课优质课教研课比赛并获奖。作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因。
7、学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。年年我所教的两个班,班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,年调入中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德能勤绩个方面表现良好,能做到为人师表教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了个教师应有的职责,受到上级机关领导同行和学生的认可和好评。年,我被评为中学级教师,年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩方面达到了高级教师。
8、学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。份耕耘份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近年都名列第。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特。
9、习党的基本理论和重要著作,不强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。共页,当前第页我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元。
10、水平不断提高。做受学生欢迎专业技术职称评审工作总结报告竞赛中名列前茅,为将来更好地学习英语打下坚实基础。对于基础薄弱学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好英语。从而使整个班级英语成绩逐步上升。份耕耘份收获,我所带毕业班英语成绩年年居全处前茅,特别是近年在全县前列。在繁忙教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识教研教改论文在校内和教务处内交流,特别是所写论文改进英语教学方法浅谈在伊犁教育杂志中刊登,融洽的师生关系促进英语教学在国家级园丁杯论文大赛中,荣获等奖,并颁发获奖证书,另用英汉两种文字撰写的学术成果浅谈英语学困生的转化技巧荣获中国国际交流出版社荣誉百年学术特等奖。自觉地将教学与实践相结合,多次参加教。
11、要求标准。现将我的工作表现总结如下爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求,我认真学锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平坚持项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点认真学习党的路线方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,工作总结专业技术职称评审总结评职工作总结。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的系列活动,将学到的理论,正因为如此,多次被评为学校先进工作者,多次被评为优秀教师。虽然在工作中虽然取得了成绩,但还是存在不足,在今后的长期教学工作中,还应不断总结经验,再接再厉,发扬成绩,弥补不足,进步做好教学工作。
12、交际训练,让学生明白学习语言重在运用。本人所带学生在伊犁州英语知识。从年至今,本人直担任年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好。
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