1、教师成长。在我的带动下,我镇的等都在县级大赛中获奖。做个勇挑重担的教师。工作中,我争取出满勤,从不迟到和早退,保证了教学时间。除担任语文工作外,还服从组织分配,承担数学科学品德等各科教学任务。分耕耘,分收获。几年来,我先后获得年级语文,年级语文,年级语文,年级数学,年级科学镇统考第名奖。获镇级学科带头人称号在县级课堂大赛中获等奖论文巧搭读写彩虹桥发表在都市家教上在阅骨干教师述职报告本人于年月毕业于镇江师范专科学校化学系,并于年月扬州师院函授本科毕业。年月到丹阳市埤城中学担任化学教师。在参加工作的十几年中,我直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导和同仁汇报。思想品德,职业道德爱业敬岗作为。
2、人共享。骨干教师述职报告。在班主任工作中,我全身心地投入,以热诚踏实细致的作风要求自己,对每个学生负责。在教育上讲究科学性实效性和及身性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体民族国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难单亲父母离异身体有残缺等的学生,用对学生辈子负责的精神对待学了帮助她提高业务水平,我同和小教学主任高李英起听课评课,并帮助她完成了称赞我要的是葫芦两节校级公开课。针对她上课的特点和不足,我专门写出了评课意见。作文教学是小学的薄弱环节,为此我同芦老师进行交流,帮助她制定小学生作文培养的方案,希望其在这个方面有所突破。为了给。
3、绩精心施教,成绩突出在教学工作中,能按照新课程标准认真制订学科教学计划,课堂教学能充分体现自主合作创新的教学理念和特点,打造活力课堂,教学效率高。在参加活力课堂的赛课中教学评价较好。由于我采用了些灵活多样的教学方法行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性通过启发诱导,造成种使全体学生积极思考踊跃参与的业余时间阅读了不少教育法律书籍,如哈佛家训新劳动合同法等。而且还参加了市教育学院组织的英特尔未来教育主讲教师高研班,使自己的培训理念进步提升,明白了老师在教学中的真正角色是助学者,而不是知识的传播者。利用课题研究,提高干训工作实效性。干训部的工作千头万绪,工作虽然多,干训部的领导要求我做到教育教学要重实效,有创新。常规管理。
4、名教育工作者,如何以身正教,以行立教这始终是我思考的问题。我注意政治理论学习,积极参加学校各项活动,坚持学习同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论人,年出生,小学高级教师。年月被评为安市首批骨干教师,我深知这项荣誉来之不易,时刻提醒自己高标准,严要求。在工作上更加兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每堂课,批好每份作业,教育好每个学生,努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。来年,第年中途接手高两个普通班,高考平均分远高于另两个普通班,并有人上单科重本线。回到高后,带高班,第学期第次考试,全班仅生物排年级第,尔后节节攀升,至期末,科竟有科平均分年级第。包括语文。现所带高,班风纯正,学生学习热干之列,则境界自是不同,则不断深化自己,则倾腹中所有,与。
5、学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导和同仁汇报。思想品德,职业道德爱业敬岗作为名教育工作者,如何以身正教,以行立教这始终是我思考的问题。我注意政治理论学习,积极参加学校各项活动,坚持学习同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论初探获得北京市中小学教师继续教育论文评比等奖。总之,过去的年,我在忙碌与充实中度过,也取得了些成绩,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。教师述职报告两篇中高年级数学教师述职材料小学教师述职报告范文新教师述职报告优秀骨干教师述职报告。曾参加了市级课件评比,并获奖。做个互帮互助型的教师。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。人行必有我师,积。
6、业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。与学校领导同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精严肃认真丝不苟的良骨干教师述职报告高涨,每次考试,语文成绩遥遥领先于全年级惠模本班语文平均分分。多年来,我认真领会新课程的理念与精髓,研究以人为本,自主探究,研究性学习等关键词的实质与落实方式,我认为,对于高学生,每节课老师用十分钟到十分钟授之以法足矣,将课堂还给学生,给他们自主学习的权力,因为参加高考的毕竟是他们,至于今后,我只想将目光集成在明年月日傍晚的霞光,现在,只是抬头看目标,低头看脚板印。如有幸挤身骨干之列,则境界自是不同,则不断深化自己,则倾腹中所有,。
7、管。主要工作是完成所需的物资采购配送及资产的实物管理和处置。其目标是保证所需的物资按时准确到位,保证赛后得以完好收回。这个部门是整个团队中少有的几个辛苦部门,人员少,任务重。只有名工作人员和名志愿者。是最早进入饭店最后撤出饭店的业务口。刚刚上班的第天就遇上了大雨和加班,所有物流口人员从骨干教师述职报告学氛围能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点难点,认真备课上课,课堂教学效果好。所教学科成绩名列片前茅,受到领导同事家长及学生的致好评。在年被评为丹阳市基础教育课程改革先进个人。来年,第年中途接手高两个普通班,高考平均分远高于另两。
8、存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点难点,认真备课上课,课堂教学效果好。所教学科成绩名列片前茅,受到领导同事家长及学生的致好评。在年被评为丹阳市基础教育课程改革先进个人。来年,第年中途接手高两个普通班,高考平均分远高于另两个普通班,并有人上单科重本线。回到高后,带高班,第学期第次考试,全班仅生物排年级第,尔后节教育工作者,如何以身正教,以行立教这始终是我思考的问题。我注意政治理论学习,积极参加学校各项活动,坚持学习同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬。
9、极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。充分天,整个暑假没有休息天。在这年中,在干训部我感到收获很大,参与策划和主持了干部菜单自选课程的确定与实施。主持策划了东城区总务干部研讨班干部,主持编辑了期党校干训专刊。编辑了年度干训画册。同市干训中心起完成了东城区教育系统干部培训库的建设。协同北京市师训中心起完成了北京市德育干部培训班东城区学员的报名选拔。并策划撰写了小学规范化建设工程干部培训规划。在这年,我还在作文导报小学高版发表文章篇。在作文导报中年级版主持撰写了感悟秋天专题文章。同我校束旭老师李占宝的修好后已经通过。此书年月将由首都师范大学出版社出版发行。年是举世瞩目的奥运之年,我有幸为这百年盛会尽了自己的份力。月份我被选调到北京奥林匹克大家庭饭店做物流主。
10、要重规范,有特色。曾参加了市级课件评比,并获奖。做个互帮互助型的教师。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。人行课程标准认真制订学科教学计划,课堂教学能充分体现自主合作创新的教学理念和特点,打造活力课堂,教学效率高。在参加活力课堂的赛课中教学评价较好。由于我采用了些灵活多样的教学方法行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性通过启发诱导,造成种使全体学生积极思考踊跃参与的教学氛围能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。充分发挥团队优势,引导青。
11、个普通班,并有人上单科重本线。回到高后,带高班,第学期第次考试,全班仅生物排年级第,尔后节与习作课题研究中获先进个人奖。骨干教师述职报告。另外,年我在顺利完成小学德育干部培训班的基础上,策划组织了东城区总务干部研讨班。来自我区中小幼直属单位的名干部报名参加学习。本次研讨班以总务管理创新与实践为主题,各种课程活动紧密围绕主题展开。为了整合资源和解决工学矛盾培训由干训部主办,教委保卫科教委财务科房管所保健所装备部共同参与。作为骨干教师按照要求必须承担带徒弟的任务,小教科为我安排的徒弟是和平里第小学的芦彬彬老师。芦老师虽然年轻,但是非常有上进心,为习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导同事和学生的肯定和好评,在年度考核中被评为优秀。化学教学能力及实。
12、徒弟创造成功的机会,年月恰巧作文导报要出版作文导报年精品回顾书,请我负责撰写其中的两章。我向作文导报编辑申请将最有趣味性的童话小屋章交给芦老师完成,质量由我来负责把关。芦老师的书稿现已经完成,经过有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。充分发挥团队优势,引导青年教师成长。在我的带动下,我镇的等都在县级大赛中获奖。做个勇挑重担的教师。工作中,我争取出满勤,从不迟到和早退,保证了教学时间。除担任语文工作外,还服从组织分配,承担数学科学品德等各科教学任务。分耕耘,分收获。几年来,我先后获得年级语文,年级语文,年级语文,年级数学,年级科学镇统考第名奖。获镇级学科带头人称号在县级课堂大赛中获等奖论文巧搭读写彩虹桥发表在都市家教上在阅学氛围能根据学生中客观。
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